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文档简介
1、第2单元 认识周围的动物2.1 2.1 常见的动物常见的动物科学概念目标科学概念目标(1)知道我们周围有多种多样的动物,不同的动物有不同的特征。(2)知道有的动物生活在水中,有的动物生活在陆地上。科学探究目标科学探究目标能利用多种感官观察动物的外部形态特征。科学态度目标科学态度目标能在好奇心的驱使下,对动物的外部特征表现出探究兴趣。科学、技术、社会与环境目标科学、技术、社会与环境目标激发学生保护动物及其生活环境的情感和意识。教学目标活动准备观察身边的小猫、小狗、小鸟等。观察身边的小猫、小狗、小鸟等。新课引入猜谜语:猜谜语:叫牛不像牛,没脚又没手,不会拖犁耙,却能背屋走。叫牛不像牛,没脚又没手,
2、不会拖犁耙,却能背屋走。 (打一动物(打一动物它是猫不抓鼠,呆在深山吃翠竹,憨态可掬人人爱,家在中国西南住。它是猫不抓鼠,呆在深山吃翠竹,憨态可掬人人爱,家在中国西南住。 (打一动物)(打一动物)远看像芝麻粒,近看好像小黑驴,白天干活不怕累,晚上睡在洞洞里。远看像芝麻粒,近看好像小黑驴,白天干活不怕累,晚上睡在洞洞里。 (打一动物)(打一动物)头上两根须,身穿花衣衫,飞进花朵里,传粉又吃蜜。头上两根须,身穿花衣衫,飞进花朵里,传粉又吃蜜。 (打一动物)(打一动物)有头没有手,有尾没有腿。能行千里路,不能离开水。(打一动物)有头没有手,有尾没有腿。能行千里路,不能离开水。(打一动物)远看水里一朵
3、花,近看凸眼有尾巴。色彩绚丽人人爱,缸里常玩过家家。远看水里一朵花,近看凸眼有尾巴。色彩绚丽人人爱,缸里常玩过家家。 (打一动物)(打一动物)蜗牛 大熊猫 蚂蚁 蝴蝶 鱼 金鱼 你是怎样猜到谜底的?你是怎样猜到谜底的?活动过程:说名称,找特征。动物介绍大会动物介绍大会喜欢吃老鼠,还喜欢吃鱼喜欢吃老鼠,还喜欢吃鱼;白天白天睡觉,晚上活动睡觉,晚上活动;动作动作很轻,走起路来几乎不发出声很轻,走起路来几乎不发出声音音猫猫活动过程:说名称,找特征。动物介绍大会动物介绍大会狗狗喜欢喜欢吃肉骨头吃肉骨头;鼻子鼻子非常灵敏非常灵敏;狗狗是用舌头来出汗的,所以狗热的时候是用舌头来出汗的,所以狗热的时候就会伸
4、出舌头就会伸出舌头活动过程:说名称,找特征。动物介绍大会动物介绍大会燕子燕子冬天飞到南方,春天回暖时又飞回北方冬天飞到南方,春天回暖时又飞回北方;喜欢喜欢在农村的屋檐下做窝在农村的屋檐下做窝;喜欢喜欢吃虫子吃虫子;尾巴尾巴像把剪刀,飞起来很快像把剪刀,飞起来很快活动过程:说名称,找特征。动物介绍大会动物介绍大会青蛙青蛙小时候是蝌蚪,生活在水里,长大后既可小时候是蝌蚪,生活在水里,长大后既可以生活在水里也可以生活在陆地上以生活在水里也可以生活在陆地上;喜欢喜欢吃虫子吃虫子;有有一对大大的眼睛一对大大的眼睛活动过程:说名称,找特征。动物介绍大会动物介绍大会蚂蚁蚂蚁蚂蚁有蚂蚁有2根触角,根触角,6条
5、腿条腿;喜欢喜欢排队搬食物排队搬食物活动过程:说名称,找特征。动物介绍大会动物介绍大会金鱼金鱼生活在水生活在水里里;有有漂亮的颜色,身上的鳍像花漂亮的颜色,身上的鳍像花裙子裙子;有有一对大大的眼睛一对大大的眼睛活动过程:说名称,找特征。动物介绍大会动物介绍大会蜗牛蜗牛硬的壳儿,软的身体;硬的壳儿,软的身体;有腹足;有腹足;有触角,眼睛长在触角上;有触角,眼睛长在触角上;吃植物的叶子吃植物的叶子任何组织和个人都有任何组织和个人都有保护野生动物及其栖保护野生动物及其栖息地的息地的义务。义务。活动过程:它们生活在哪里?天上飞的天上飞的水里游的水里游的地上跑的地上跑的动物动物是我们的好朋友是我们的好朋友,我们我们不能破坏它们的生活环境。不能破坏它们的生活环境。拓展活动:它们有哪些不同?绵羊绵羊山羊山羊拓展活动:它们有哪些不同?鹅鹅鸭鸭比一比,它们有哪些不同?比一比,它们有哪些不同?(1)判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。麻雀经常偷吃稻谷,对人类有害,应该消灭它们。( )蚊子太小,不是动物。( )蜻蜓有2对翅膀。( )绵羊有胡须。( )人和动物都是生物。( )(2)选择正确答案的代号填在括号里。下面的动物生活在陆地上的是( )。 A B C下面的动物不能飞的是( )。 A B C下面的动物生活在水里的是( )。 A B C基础达标综合探究(1
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