加强学校德育教育,预防未成年人违法犯罪工作汇报.doc

1、加强学校法制教育，预防未成年人违法犯罪工作汇报第一中学2010年8月1日加强学校法制教育，预防未成年人违法犯罪/区第一中学未成年人是祖国的希望和未来，他们成长关系着祖 国的繁荣富强，寄托着中华民族的兴旺发达。当前，未成 年人犯罪率呈现出逐渐上升趋势，特别是两年前我校发生 的学生斗殴事件，引起了区领导和全区人民广泛关注。我 们中学生处于义务教育中学阶段，这一年龄段的未成年人' 认识能力、辨别能力、抵制各种不良影响的能力薄弱，法 制观念不强。如何在新形势下加强学校法制教育，预防未 成年人违法犯罪的发生是摆在我们教育工作者面前艰巨而 具有挑战性的课题。面对困难，我们第一中学全体教职员 工身感

2、任务艰巨、责任重大，这些年来，我们倾注满腔热 血，全力以赴地抓好预防未成年人违法犯罪工作，并取得 了一定成效。多年来，我们学校治安情况良好，从未发生一起违法犯罪案件。针对我校预防未成年人犯罪的基本情况，向在座各位作简要介绍： /一、健全组织，学校成立了德育工作领导小组 校长担任组长，领导小组成员由支部书记、主管德育副 校长、教导处分管德育的主任、团支部书记和年级组长组成。组员由24名班主任组成，并聘请区公安局法制科科长 刘文贤担任我校法制副校长，使我校德育教育网络化，避免 由于学校管理漏洞而造成违法犯罪的发生，充分发挥了学校 对未成年人教育的主阵地作用。对有违反校规校纪的学生， 如；欺负弱小同

3、学、打架斗殴、向同学索要钱物、出入网 吧、游戏厅等现象。我校从班主任到政教主任到校长，层层 教育、层层把关，形成合力，使学生的不良行为消灭在萌芽 状态。二、预防未成年人违法犯罪的具体作法和经验。（一）、充分利用课堂教学，渗透法制教育。由我校的政治教师分别担任初四、初三、初二、初一学年法制课教师，定期对学生进行专题法制教育，还聘请我区公安局法制科科长刘文贤担任我校法制副校长，通过典 / 型案例说法用身边的人、身边的事，对广大学生开展法制 教育，来提高法制意识，增强法制观念。我们要求教师每 节课都要有渗透法制教育的环节，利用主题班会对学生进 /行法律知识教育。学校制订了区第一中学学生在校一日 常规

4、，每学期开学有重点地进行训练；编印了校本教材学 生自救自护常识，多渠道进行渗透教育；全校每学期都要安排一次法制教育宣传周活动，举办亠次法制宣传园地及法律知识竞赛等/（二）、利用课余时间开展各种法制教育宣传活动。1、举办法制知识百题竞赛活动。2、举办"爱滋病”图片展。、3、请公检法人员讲解案例，到看守所现场参观。4、开展法制教育有奖征文活动。5、开展“三远离”活动（即远离网吧、录象厅、不健康书 刊）。6、利用墙报、黑板报、校园广播对学生进行法制教育。7、举办模拟法庭活动。为了探索新形势下预防未成年人犯 罪的新路子，我们学校利用校内、校外有利的教育资源举 办了 乂少年模拟法庭”中队观摩活

5、动，把近几年来我区内发 / 生真实案例改编成模拟法庭素材，被告人是与学生年龄相 仿的在校学生，案例都是存在于未成年人当中，这些犯罪 行为都是青少年最容易触犯的几种犯罪类型，因此，具有 /很强的针对性和实效性。从表演者到观众都亲身感悟到法律的威严，收到了良好的效果。（三）、充分利用校外教育资源，动员社会各界力量 齐抓共管，形成合力,/切实抓好预防未成年人犯罪工作。多年来，我们第一中学一直重视对学生进行遵纪守法教 育，学校与路北派出所、公安局交警大队、T10报警中心都 是警克共建友好单位。（1）每学期学校聘请公安局交警大队来我校对全校 学生进行一次交通法规知识讲座，通过活生生的录像，图 片及身边发

6、生的事故案例，对学生进行交通法规教育。（2）聘请法制副校长每学期到我校举办一次普法教 育宣传报告，真实而具有说服力的案例，胜过我们教师不 知多少节苍白无力的政治说教，学生兴趣很浓，普法效果 明显。工3）邀请区司法局的领导为全体教师作预防未成 年人违法2罪的辅导报告，提高全体教师对学生进行法 制教育的责任意识。/ /（四）、面对形势，我校切实加强心理健康教育和关注差生教育。/ /1、加强心理健康教育，矫正少年成长中的心理障碍。心理缺陷是导致未成年学生违法犯罪的重要原因。全校教师把心理健康教育的内容渗透到各科教学全过程和各个 环节；学校设立心理健康咨询室，各班设立知心信箱，及 时了解学生的心理变化

7、，开展经常性的辅导心理健康教 育，帮助学臺正确认识自己和环境，协助学生自我调节和 控希打"使他们经常保持良好健康的心态。2、加强“差生”转化工作，切实防止恶性事件发生。学校把做好“差生”转化工作作为预防未成年人违法犯 罪的重要举措，建立"差生”转化责任制，学校领导包年 级，中层领导和班主任包班级，教师包学生，不留死角。要坚 持在思想上诱导、情绪上疏导、行为上督导，形成有利于 转化的氛围。（五）、查缺补漏，做好耐心细致的预防工作。直接原因。问题家庭使许多未成年人成为1、恶劣的家庭环境和不称职的父母是导致孩子犯罪的“问题少年”抓好家庭教,育这个环节，就是抓住了未成年人犯罪的源头

8、。我们对我 校的单亲生、问题生、走读生、留守生进行了摸底调查， /并形成书面材料，做到领导心里有数， 班主任有具体对象, 对他们进行法制教育，关注他们的成长。同时，我们定期召开家长会，举办家长培训班，明确家庭、父母对子女的 教育责任。对于整天忙于生意、事业,忽视子女教育的家 长，要促使其从思想上重视，从行动上落实；对那些教育 方法不当，过分溺爱、纵容的，促使其摒弃不良的教育习 惯，使每个家庭都能真正起到教育、预防的职责。班主任 与问题孩子家长经常联系，了解他们的动态，察觉未成年 人的犯罪蛛丝马迹。(2)构筑以学校为中心的学校、家长、社区三结合 的预防未成年人犯罪网络。我们要求每位班主任要及时与

9、家庭沟通，对学生旷课应及 时与其父母或其他监护人取得联系，并将关心帮教“后进 心、”“双差生”或有其他不良行为的学生，作为教师评选 先进的重要条件。我们要求给“问题学生”以更多的关爱， 不能歧视，体罚，对厌学、逃学的学生，要加大管理力度，不 / 能开除任何一个犯有严重错误的学生，避免学生流向社会, 最后走向犯罪道路。三、存在的问题和建议。/(一)存在的问题。/1、校园周边环境有待改善。我校周围有营业性歌舞厅的存在，对我校学生的身心健康有不良影响，直接影响他们科学的世界观、人生观、价值观。另外，我校周围还有 为数不少的食杂店书屋等，向未成年人出售、出租不良书 刊、玩具、香烟等，影响未成年人的身心发展，诱发了违 法犯罪的