修改病句练习题

1、修改病句一、非原句修改1.搭配不当(1)他为我做的一切，我会一辈子珍视在心中。(2)他那多如汗牛充栋的缺点，我数都数不过来。(3)经过一个学期的努力，我的成绩和知识提高了许多。(4)很多年后，同学们的笑容和歌声依然浮现在我眼前。(5)张老师又光荣地被评为了 “优秀班主任”的荣誉。(6)他今天穿了一件蓝色的衣服和红色的帽子。(7)博物馆里排列着三千年前的各种文物。(8)这个盲人说他看到了漫天的雪花飘落。(9)你应该发扬你的带头作用，把勤俭的优秀品质发挥光大。(10) 601班的成绩是全校最好的一个班级。(11)经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读能力。2 .句子成分残缺(1)通过一个学期的学习，使

2、我们的成绩提高了很多。(2)学习了雷锋的感人事迹，叫我明白了许多道理。(3)读了这篇课文，使得我受到了深刻的教育。(4)听了他的一番话，让我大为震惊。(5)由于他这样的好成绩，得到了老师和同学们的赞扬。(6)他是一个有抱负的少年，同许多年轻人一样，愿意为自己的梦想努力奋斗(7)他出生在农民家里，从小就养成了爱劳动。(8)看到孩子们的笑脸，不禁让我回想起了那时在老家上小学。(9)他是一个最勤劳、老师最喜欢的。(10)今天是个阳光明媚、春暖花开，最适合出行。3 .重复啰嗦(1)他讲了一个笑话，大家都忍不住忍俊不禁。(2)看了他的作文，老师不住地赞叹不已。(3)过完年，爸爸妈妈又出门去打工了，我大概

3、有三个月左右没见过他们了(4)大扫除时，他总是首先第一个冲上去。(5)我觉得这件事大概可能是他干的。(6)我驱车大约1000多公里，赶到塔里木垦区采访。(7)我的家乡是湖南长沙人。4 .语序不当(1)我们一定要养成认真改正和仔细检查作业中的错误的好习惯。(2)大家一起通过并讨论了这个出行计划。(3)不但我信任他，而且信任他的朋友。(4)今天我饿狠了，因为我吃了三大碗饭。(5)只要我们身体健康，我们就天天锻炼。(6)他完成了 一次又一次的艰巨任务。(7)他不但改正了错误，而且还接受了批评。5 .前后矛盾(1)能否刻苦钻研，是提高成绩的关键。(2)是否坚持天天锻炼，是拥有健康身体的关键。(3)我们

4、能不能交到许多好朋友，需要我们对人友善。(4)考试时能够考得好分数的前提是平时我们学习是否用心。(5)我敢肯定这件事大概是他干的(6)有的同学总是考不出好成绩，这与他平时不努力并非不无关系。(7)同学们争先恐后地陆续来到操场上。(8)全班同学都把作业交上来了，只有张三的作业还不见踪影。(9)操场上飘扬着五颜六色的红旗。(10)这条长城的修建整整花了 10年左右的时间。6 .关联词使用不当(1)只要上课认真听讲，才能取得好成绩。(2)虽然他向我道歉了，而且我没有原谅他。(3)即使你说的再好听，我就不会相信你的。(4)如果你认真地写了作业，老师才能认真给你批改。(5)他不但没有学过这个词语，也没听

5、别人说过这个词。(6)我喜欢到顾客很多的书店去看书，所以那样不会被注意。二、 原句上修改(使用修改符号)1.搭配不当(1)运动员发扬了勇于拼搏的作用，取得了一个又一个好成绩(2)学校要尽量减少不必要的开支和浪费。(4)刮风了，晓亮穿着一件大风衣和一顶帽子。(5)我们一定要发扬成绩，改进缺点。(6)博物馆里展现了两千多年前的新出土的曾侯乙编钟。(7)办公桌上摆了小白菜、西红柿、鲜鱼等蔬菜。(8)兴坝小学又被评为了 “最美乡村小学”的光荣称号。(11)我们要不断改进学习方法，增加学习效率。(12)同学们一定要明确学习目的和态度。2 .句子成分残缺(1)读了礁盘这篇课文，使我备受感动。(2)看了这本

6、书，受到了极为深刻的教育。(3)经过一个月的努力，使我的学习积极性提高了。3 .重复啰嗦(1)过了一会儿，汽车忽然渐渐放慢了速度。(2)馆门一开，他总是首先第一个进馆。(3)我们要珍惜时间，不要把时间无缘无故地白白浪费掉。4 .语序不当(1)黄昏的夏天，屋里还滞留着一股热气。(2)夏天，小朋友们一起吃西瓜、摘西瓜，可开心了！5 .前后矛盾(1)公园的门口摆着五颜六色的红花。(2)两个班的六年级学生参加了这次大扫除。(3)敌人从他们身上搜出了杨靖宇的图章，断定他大概就在附近。(4)同学们在明亮的教室里小声地默读课文。(5)人民纷纷全部仰起脖子。(6)能否帮孩子树立正确的价值观，是他们形成良好人生观