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文档简介
1、2021-2021学年浙教版七年级科学下册4.1第二课时月球教学设计 七年级下册第四单元第一节第二课时月球教学设计 一教学目标: 1、了解月球的大小,表面和环形山 2、知道人类飞向太空的历程和对月球的探测 二教学重难点: 1、了解月球表面 三教学过程 课间:播放流浪地球的片尾曲。 引入:今年春节流浪地球这部影片横空出世,不知道大家有没有去看过,作为一名科学老师在被这部电影所展现的科技震撼的同时,也感觉少了什么,大家觉得少了什么?-月球,地球最亲密的伙伴 师:为什么说月球是地球最亲密的伙伴 生:月球是地球唯一一颗天然的卫星 过度:师:那大家对月球熟悉吗?我们经常会在晚上的天空看到他,或圆或弯,如
2、此的美丽,你知道古代有哪些月球的美称吗? 生: 1、玉兔 (著意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银阙) 2、玉轮 (玉轮轧露湿团光,鸾佩相逢桂香陌) 3、顾兔 (阳乌未出谷,顾兔半藏身) 4、玉壶 (洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶) 5、蟾蜍 (闽国扬帆去,蟾蜍亏复团)6、玉蟾(凉宵烟霭外,三五玉蟾秋) 7、桂魄 (桂魄飞来光射处,冷浸一天秋碧) 8、素丸(素丸何处飞来,照人只是承平就) 9、夜光 (夜光何德,死则又育?) 10、白玉盘 (少时不识月,呼作白玉盘) 师:当然这些都是文学范畴的,今天我们要以科学的眼光去了解月球,你觉得古人是如何了解月球的? 生:观察 师:观察这一张合成的照片你有没有什么发
3、现? 生:月球的大小和太阳的大小差不多。 师:那实际上月球的大小真的和太阳的大小一样吗? 生:实际上月球比太阳小很多,在直径上来讲,月球的直径是:3476 千米。而地球的直径是:12756 千米,太阳的直径:1400 万千米。可以发现月球和地球的直径比是 3:11,而月球和太阳的直径比是 1:400,即使是质量,月球的质量是地球的 1/81,由此可见,月球比太阳小很多。 师:那为什么月球看上去和太阳一样大呢? 生:因为月球离地球的距离比太阳离地球的距离近很多,两者之比也是 1:400 的关系,所以才会看上去月球的大小和地球的大小差不多。 师:那是不是月球到地球的距离就很近呢? 学生活动:计算:
4、假设有一架每小时能飞 1000 千米的飞行器,从地球飞到月球需要多少小时,合多少天? 生:384.4 小时 16 天 过度:接下来我们继续来观察月球,你有没有什么发现?月球表面真的像玉盘那样吗? 生:发现月球表面是有明亮和黑暗的地方 师:你觉得那是什么呢?我们用肉眼看不出来,需要借助工具:天文望远镜:观察天文望远镜拍摄的图片和对比外太空看地球的照片,你觉得月球上面明暗的区域分别是什么样的地理环境? 生:明亮的地方应该是地势比较高的地方,暗的地方是地势比较低的地方,如地球上比较亮的地方是陆地,比较暗的地方是海洋。 师:那月球上有海洋吗?没有的,所以我们把地势低的地方叫月海,地势高的地方称为月陆。
5、月海的主要地形是:平原或盆地等低地,月陆的主要地形是:高原和山脉 学生活动:我们在研究地球的时候往往会画一张地球的海陆轮廓图,请你参照地球的海陆轮廓图,来绘制一张月球的月海月陆轮廓图 预测: 过度:我们在观察了这么多张月球的图片的时候,你们有没有发现我们看到的月球的轮廓一直都是这个样子的,也就是说我们只看到了月球一个面。这是为什么呢?月球是不动的吗? 生:月球有自转也有公转 学生活动:利用所给的道具,来研究为什么月球在自转和公转的时候还能让我们只看到一面 生:月球公转周期等于月球的自转周期 过度:那我们如何看到月球的背面呢? 1959 年 10 月 4 日,苏联成功发射了月球 3 号探测器,这
6、颗月球探测器飞到了月球背面,在距离月球 60 千米70 千米的高空,成功地拍摄了月球背面首幅传真照片,然后飞向地球,在接近地球时又 用电波将月背传真照片发送回地面接收站,至此,人类第一次目睹了月球背面的真实面目。 1959 年 10 月 18 日,苏联政府宣布了月球 3 号探测活动的最新结果月球 3 号从月球背面上空飞过,随后公布了拍摄的月球背面照片。 师:观察月球的正面和背面的图片,你有什么发现? 生:发现月球的背面和正面都有圆形的坑-月坑,环形山 师:你觉得环形山是如何形成的? 生:小行星的碰撞和火山喷发 师:月球的背面和正面除了都有环形山这一个共同点外,还有没有什么不同点? 生:月球背面
7、的环形山比较多,正面的环形山比较少、 师:你觉得这是为什么? 生:因为月球的正面有地球的保护,被小行星和小天体撞击的可能性小于月球的正面,所以月球的正面的环形山比较少。 过度:人类的步伐永远不会只甘心停留在月球的外围拍照,1969 年 7 月 21 日,美国的"阿波罗 11 号'宇宙飞船载着三名宇航员成功登上月球,美国宇航员尼尔阿姆斯特朗在踏上月球表面这一历史时刻时,曾道出了一句被后人奉为经典的话这只是我一个人的一小步,但却是整个人类的一大步。 学生活动:观察所给的图片和照片,思考宇航员在月球上面会有什么现象发生?产生这些现象的原因是什么? 生:1、在月球上走路会比较轻松,很
8、容易跳起来。原因:月球的引力比较小,物体在月球上所受的重力是地球上的 1/6 2、在月球上没有声音,原因:月球上没有大气,无法传播声音 3、月球的昼夜温差大,原因:月球没有大气,无法减弱太阳光的照射,和无法保温,并且月球自身不能发光发热。 4、月球的天空是黑色的:原因:没有大气, 5、月球很容易遭受小天体的撞击:原因没有大气。 师:你觉得为什么我们要花这么大的代价去研究月球,去探索月球 生:1.登星试验,月球最近,可以提供机会试验,以便更好的登陆其他星球。 2.月球有丰富的矿产资源,已经发现岩石中有近 60 种矿物。 3.能源,因为月球没有空气,所以长期接收太阳风,所以月球上有很丰富的氘、氚。
9、 4.月球探测还对认识地球性质、了解太阳系的演化、开发宇宙资源有着特殊的意义。 5、月球与地球人类:月球是地球唯一的天然卫星,它对地球的重要性仅次于太阳。月相的变化很早就被用来作为计量时间的依据。月球可以作为夜间照明作用。 地球上的潮汐现象也与月球有关,没有潮汐力,地球因自转过快,地壳不稳定,火山、地震频繁。昼夜长度太短,难以诞生适应的物种。 过度:那我们中国有没有对月球进行研究呢?其实最找想要冲出地球的是我们中国人:万户 万户是我国明朝时期的一名能工巧匠,他是世界上利用火箭升空的第一人。14 世纪末,他设计制造了一种"飞龙'火箭。这种火箭用引信点燃后,可飞行约 1 千米,万
10、户试图用火箭作空中飞行。 一天,他坐在带有两只大风筝的木质"飞船'里,飞船的周围绑上 47 支"飞龙'火箭,打算等火箭升空后就用风筝飞行。"飞龙'将万户带上天空,但不久"飞船'就坠落到山脚,万户为这次飞行献出了生命。1959 年,科学家们用他的名字命名了月球背面的一座环形山,以纪念这位人类利用火箭飞行的先驱者。 师:你知道我国对月球研究的方案是什么?已经到达了哪一个环节了吗? 生:2021 年 1 月中国月球探测工程全面启动,嫦娥探月已经走过了 15 年。 2021 年, 嫦娥四号才正式决定到月球背面着陆 2021 年 1 月 3 日 10 时 15 分,嫦娥四号迎来制动时刻,7500 牛发动机开机,动力下降开始; 10 时 21 分,降落相机开机,开始抓拍落月全过程;10 时 25 分,嫦娥四号转入悬停模式,随后不一会儿便转入避障模式。 10 时 26 分 24 秒,经历了近 700 秒的落月过程。 看:视频(嫦娥四号的发射和登陆视频) 总结:我国从万户到嫦娥四号,科技飞速的发现,我们要为我们的祖国鼓掌,希望我们以后的科技能够继续发展,让流浪地球中的一些科技称为可能,加油祖国,加油人类! 练习 下列关于月球表面自然环境的叙述中,正确的是( ) a月球表面是绝对的真
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