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文档简介
1、奥数专项训练应用题:、填空题平均数的问题第 13 页1. 已知 9 个数的平均数是 72,去掉一个数后,余下的数平均数为 78,去掉的数是2. 某班有 40 名学生,期中数学考试,有两名同学因故缺99 分,考,这时班级平均分为 89 分,缺考的同学补考各得这个班级中考平均分是分.3. 有 5个数,其平均数为 138,按从小到大排列,从小端开始前 3 个数的平均数为 127,从大端开始顺次取出3 个数,其平均数为 148,则第三个数是4.某 5个数的平均值为 60,若把其中个数改为80,平均值为 70,这个数是5. 如果三个人的平均年龄为 22岁. 年龄最小的没有小于18 岁. 那么最大年龄可能
2、是岁.6. 数学考试的满分是 100 分,六位同学的平均分是 91分,这 6 个同学的分数各不相同,其中个同学得65 分,那么居第三名的同学至少得分.7. 在一次登山比赛中,小刚上山时每分钟走40米, 18 分钟达到山顶,然后按原路下山,每分钟走 60 米,小刚往返的平均速度是每分米.8. 某校有 100 名学生参加数学竞赛,平均分是 63 分,其 中男生平均分是 60 分,女生平均分是 70 分,男同学比女同人.学多9.些同学分一些书, 若平均每人分若干本, 还余14 本,135 分,他们的平均分就只得 87 分,那么这些同学共有人.若每人分 9本,则最后一人分得 6 本,那么共有学生人.1
3、0. 有几位同学参加语文考试,赵峰的得分如果再提高 分,他们的平均分就达到 90 分,如果赵峰的得分降低11. 有四个数每次取三个数,算出它们的平均数再加上另个数, 用这种方法计算了四次, 分别得到以下四个数: 86, 92,100,106 那么原 4个数的平均数是12. 甲、乙、丙三人一起买了 8 个面包平均分着吃,甲拿出 5 个面包的钱,乙付了 3 个面包的钱,丙没付钱 . 等吃完结算,丙应付 4 角钱,那么甲应收回钱分.、解答题13. 今年前 5 个月,小明每月平均存钱 4.2 元,从 6 月起 他每月储蓄 6 元,那么从哪个月起小明的平均储蓄超过 5 元?14.A、B、C、D四个数,每
4、次去掉一个数,将其余下的三个数求平均数,这样计算了4次,得到下面4个数.A : 23,B: 26,C: 30,D: 33,4 个数的平均数是多少 ?参考答案与试题解析、填空题1. 已知 9个数的平均数是 72,去掉一个数后,余下的数平均数为 78,去掉的数是 24.考点:平均数的含义及求平均数的方法分析:根据“9个数的平均数是 72”,可以求出这 9 个数 的和是多少 ; 再根据“去掉一个数后,余下的数平均数为78”,又可求出余下的 8 个数的和是多少 ; 进一步求出去掉 的数是多少 .解答:解: 9 个数的和: 72×9=648 ,余下的 8 个数的和: 78&t
5、imes;8=624 ,去掉的数是: 648- 624=24.答 ; 去掉的数是 24.故答案为 ;24.点评:解决此题关键是根据平均数先求出9 个数与 8 个数的和,再进一步求出去掉的数2. 某班有 40 名学生,期中数学考试,有两名同学因故缺 考,这时班级平均分为 89分,缺考的同学补考各得 99分,这个班级中考平均分是 89.5 分 .考点:平均数的含义及求平均数的方法分析:先根据“平均分× 人数 =总成绩”分别计算出两名补考的学生总成绩和(40 - 2)名同学的总成绩,然后相加求出全班同学的总成绩,用“总成绩 ÷ 全班总人数=平均成绩”即可 ;
6、解答:解:89×(40 - 2)+99×2÷40=3580÷40 ,=89.5( 分 );答:这个班级中考平均分是 89.5 分 ;故答案为: 89.5.点评:解答此题的关键是先求出全班同学的总成绩,用总成绩 ÷ 全班总人数 =平均成绩”即可 ;3. 有 5个数,其平均数为 138,按从小到大排列,从小端开始前 3 个数的平均数为 127,从大端开始顺次取出 3 个数, 其平均数为 148,则第三个数是 135.考点:平均数的含义及求平均数的方法分析:先根据平均数的含义列式 127&
7、;times;3 求出从小端 开始前 3 个数的和,列式 148×3 求出从大端开始的 3个数的和,相加可知为 5 个数的和 +第三个数,再减去 5 个 数的和即可求解 .解答:解:127×3+148×3- 138×5=381+444- 690=135.故答案为: 135.点评:考查了平均数的含义,本题共 5 个数,从小端开始 前3个数的和 +从大端开始的 3个数的和 =5个数的和 +第三个数.4.某 5个数的平均值为 60,若把其中个数改为 80,平均值为 70,这个数是 30.考点:平均数的含义及求平均数的方法
8、分析:由平均数是 60,可以得出这 5 个数的总和是60×5=300 ,若平均数是 70,那么总和就是70×5=350 ,从这里可以看出这个数比原来多了50, 80-50=30.所以这个数原来是 30.解答:解:80 - (70×5 - 60×5),=80- (350 - 300) ,=80- 50,=30;答:这个数是 30.故答案为: 30.点评:此题考查了平均数的灵活应用5. 如果三个人的平均年龄为 22岁. 年龄最小的没有小于18 岁. 那么最大年龄可能是 28 岁 .考点:平均数的含义及求平均数的方法分析
9、:先求三个人的年龄和,再假设有两个年龄小的,则可以求出最大年龄的可能值解答:解:三人年龄和:22×3=66( 岁),设有两个人的年龄最小,和为 19×2=38 ,所以,最大年龄可能是:66- 38=28( 岁).答:最大年龄可能是 28 岁 .故答案为: 28.点评:此题主要考查平均数的含义6. 数学考试的满分是 100 分,六位同学的平均分是 91分,这 6 个同学的分数各不相同,其中个同学得 65 分,那么居第三名的同学至少得 95 分.考点:平均数的含义及求平均数的方法分析:先得到第一、二名最多可得 100+99=199(分),根据求平均数的方法可
10、得第三、四、五名的平均分为:(91×6 - 100 - 99 - 65)÷3=94( 分),由于这 6个同学的分数各不相同,可得第三名最少95( 分).解答:解: 100+99=199(分),(91×6 - 100- 99- 65)÷3=282÷3=94( 分).故第三名最少 95( 分).故答案为: 95.点评: 考查了平均数的含义及求平均数的方法,本题得到 除了前面两名同学和得 65 分外的三名同学的平均分是解题 的难点,是竞赛题型,有一定的难度7. 在一次登山比赛中,小刚上山时每分钟
11、走40米, 18分钟达到山顶,然后按原路下山,每分钟走 60 米,小刚往返的平均速度是每分 48 米 .考点:平均数的含义及求平均数的方法分析:要求小刚往返的平均速度是每分多少米,先根据速度 × 时间 =路程”,计算出从山下到山顶的路程然后根据“时间=路程÷速度”求出下山的时间;因 为根据上、下山的路程相等,继而用“往返总路程 ÷往返总时间 =平均速度”,代入数值解答即可解答:解:(40×18×2)÷18+40×18÷ ;60 ,
12、=1440÷30 ,=48(米);答:小刚往返的平均速度是每分 48 米.故答案为: 48.点评:此题解答的关键是抓住往返路程不变这一条件, 据路程、时间和速度三者之间的关系以及平均数的求法进行 解答即可 .8. 某校有 100 名学生参加数学竞赛,平均分是 63 分,其 中男生平均分是 60 分,女生平均分是 70 分,男同学比女同 学多 40 人 .考点:平均数的含义及求平均数的方法分析:要求男同学比女同学多多少人, 先要分别求出男生和女生的人数 ; 用男生人数减去女生人数即可; 根据“平均分×人数=总成绩”,先求出全班总成绩为63&tim
13、es;100=6300 分; 假设 100 人都是男同学,则总分为60×100=6000 分; 这样就比总成绩少了6300- 6000=300 分,因为一名男生比一名女生少考了 70-60=10分,则女生人数为 300÷10=30 人;进而得出 男生人数为100 - 30=70人,继而根据题意求出结论解答:解:女生: (63×10060×100)÷(70- 60),=300÷10 ,=30(人),男生: 100- 30=70(人),70- 30=40( 人);答:男同学
14、比女同学多 40 人.故答案为: 40.点评:解答此题的关键是认真分析, 根据平均数、人数和总成绩之间的关系,进行分析解答即可 若每人分 9本,则最后一人分得 6本,那么共有学生 17人.9.些同学分一些书, 若平均每人分若干本,还余 14 本,考点:逻辑推理 ; 盈亏问题 .分析:因为每人分 9 本, 则最后一人分得 6 本, 所以最后人少 9- 6=3(本); 因为原来最后还剩 14 本的,可是现在少了 3 本,所以又分出去了 14+3=17( 本); 因为只有1×17=17; 所以有 17个学生,每人又多分了 1 本.解答:解: (14+3)×1=
15、17( 人 );答:那么共有学生 17 人;故答案为: 17.点评: 此题属于较复杂的逻辑推理题, 解答此题时应结合 题意,分析要全面,进而通过推理,得出结论10.有几位同学参加语文考试,赵峰的得分如果再提高 13分,他们的平均分就达到 90 分,如果赵峰的得分降低 5分,他们的平均分就只得 87 分,那么这些同学共有 6 人.考点:盈亏问题 .分析:找出对应量,利用盈亏分数的和除以平均分之差, 即为参加考试的人数 .解答:解:(13+5)÷(90 - 87)=6(人).故答案为: 6.点评: 此题属典型的盈亏问题, 关键是明白盈亏分数的和 除以平均分之差,即为参加考试的
16、人数11. 有四个数每次取三个数,算出它们的平均数再加上另个数, 用这种方法计算了四次, 分别得到以下四个数: 86, 92,100,106 那么原 4个数的平均数是 48.考点:平均数的含义及求平均数的方法分析:设这四个数为 A, B, C D根据“平均数×个数 =总数”,则: (A+B+C)÷3+D=86 ,(A+C+D)÷3+B=92 , (A+B+D)÷3+C=100 ,(B+C+D)÷3+A=106 ,将这四个式子的左边和右边分别 相加得:2A+2B+2C+2D=384则 A+
17、B+C+D=192 (A+B+C+D)÷4=48;解答:解:根据分析得:(86+92+100+106)÷2÷4=384÷2÷4=48;故答案为: 48.点评:解答此题的关键是根据平均数的计算方法列出式 子,然后通过分析,得出:后来得到的四个数的和是原来四 个数和的 2 倍,进而进行解答即可12. 甲、乙、丙三人一起买了 8 个面包平均分着吃,甲拿 出 5 个面包的钱,乙付了 3 个面包的钱,丙没付钱 . 等吃完 结算,丙应付 4角钱,那么甲应收回钱 35 分.考点:整数、小数复合应用题
18、分析:要求甲应收回钱多少分, 先求出每人分得几个面包, 即: 8÷3= 个; 丙付了 40分钱(平均每人付的钱数 ),根据“总价 ÷ 数量 =单价”求出每个面包的单价,即 40÷=15 分;进而用 15×5 计算出甲实际付的钱 数,然后减去 40 分即可 .解答:解: 4 角=40 分,每人分得: 8÷3=( 个 );40÷×5 - 40,=75 - 40,=35(分);答:甲应收回钱 35 分 ;故答案为: 35.点评: 解答此题应根据单价、 总价和数量之间的关系以及平均数的计算方法,进行解答即可二、解答题13. 今年前 5个月,小明每月平均存钱 4.2 元,从 6月起他每月储蓄 6 元,那么从哪个月起小明的平均储蓄超过 5 元 ?考点:盈亏问题 .分析:据题意可知,那么 10 月份起超过 5 元,以 5 元为 基数,前 5 月平均每月少 5- 4.2=0.8( 元), 6 月起平均每月 增加 6- 5=1(元). 用前五个月少存的总钱数除以从 6 月份多 存的钱数,就得到再需要几个月平
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