德育工作计划：XX

1、德育工作计划 ：XX一、指导思想以科学发展观为引领，认真学习贯彻全国教育工作会议 精神，落实纲要要求，以*中央国务院关于加强和 改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导，坚持“教 书育人，育人为本，德智体美，德育为首”的原则，进一步 丰富幸福德育的内涵，启动“有效德育”工程，进一步加强 队伍建设，进一步加强学生行为习惯养成教育和实践能力的 培养，深入开展校园文化建设，努力营造良好的育人氛围。二、德育工作整体目标1、抓活动，继续开展“五园”创建工作，围绕“幸福 德育”，启动“有效德育工程”。2、抓管理，继续深化班主任队伍建设，努力打造一支 具有创新精神和管理能力的高素质德育工作队伍。3抓常规，继

2、续夯实德育的常规工作，努力提高学校德 育工作的针对性和实效性。4抓途径，继续不断创新德育工作思路，进一步拓宽德 育工作渠道。5抓提升，继续加强德育科研，注重对德育课题的研究， 逐步使学校德育工作走上科学化、理论化的轨道。三、德育工作内容和措施1关注生命安全，创建平安校园。加强校园安全教育， 提高学生的自我保护意识，包括防溺水、防踩踏、道路交通 安全、网络安全、黄赌毒安全等的安全教育， 让学生在健康、 安全的环境中幸福地成长。2、注重养成教育，创建文明校园。根据学生实际，注 重学生学习、生活、运动等习惯的养成，调动学生积极参与 文明城市创建，为建设文明校园、文明城市多作贡献。重点 解决乱吐乱、语

3、言粗俗和不友善对待外来人员问路等问题。 让好习惯影响孩子的一生，陪伴学生幸福的一生。3、发展个性特长，创建艺术校园。通过选修课、课外 文体活动以及组织艺术节、科技节、文艺汇演等形式，培养 学生广泛的兴趣爱好，丰富校园生活，发展学生才艺；广泛 开展创新素质实践行活动，让学生亲身参与实践的调查与研 究，来接触社会，感知社会，进而培养自身适应社会的能力。4、关注心理健康，创建和谐校园。广泛开展“千名教 师进万家，爱心家访助成长”活动。关注留守学生的教育， 加强单亲家庭子女的教育，切实做好未成年人犯罪工作。加 强心理健康教育和心理咨询室的建设，开好间周一次的心理 健康教育课，搞好心理健康教师的岗前培训

4、和职后提高工 作。真正让所以的学生享受平等的、没有歧视的教育，享受 成长的幸福。5、深入实施班主任队伍建设工程。继续开展全区优秀 班主任评选和市“功勋班主任”、“十佳班主任”、“百优 班主任”的推荐工作。每年开展一次班主任育人艺术，展示 优秀班主任的育人经验和成果；加强对班主任工作的专业培 训，落实班主任队伍的校本培训工作，进一步提高班主任队 伍的整体工作水平，激励的教师当好班主任。6、进一步夯实德育的常规工作，提高学校德育工作的针对性和实效性。一是要加强对晨会的管理，充分发挥其对 班级管理的作用；二是利用开学典礼、升旗仪式、课间操、 重大纪念日等大型集会时间，设计形式多样的教育情景加强 对学

5、生的思想教育；三是要充分利用黑板报、校园广播站、 橱窗、校刊校报等媒体，全方位、多角度开展学校德育工作； 四是要发挥团队的阵地作用和学生的主人意识，提高学生自我管理水平。五是进行优秀学生、优秀班级的评选活动等。7、利用武汉市创建“全国文明城市”的契机，开展“做 一个有道德的人”主题教育活动。8、树立“我的课堂我负责”的育人意识，把学科德育 目标落到实处将教学与德育有机融合。9、发挥“班级博客”、“教师博客”等网络资源优势， 加强学校教育与家庭教育的沟通，促进家校联系和教师的自 主发展。学期末，教育局将进行各校“博客”展评活动。10、进一步加强学生校外教育活动的组织与管理。组织 并指导学生开展创

6、新素质实践行活动和假期的教育活动；有 效规范学生春、秋游活动的组织与管理， 精心设计活动方案， 确保活动安全、有序、有收获。11、深入推进“诗文素养”和“写字育人”两项人文教育，推进“光谷少年读书工程”，倾心打造光谷“书香校园” 和“墨香校园”文化，提高学生人文素养，提升学校文化品 位。教育局要求：新近托管的学校全面开展以“诗文素养教 育”和“写字育人教育”为主题的人文素养教育活动；抓好 抓实这项影响学生一生的工作。适时举办“诗文素养”、“写字育人”工作现场会、展示会。12、加强学校德育教科研工作。围绕“幸福德育”，以 课题的形式开展“有效德育”研究，组织德育干部和班主任 教师参加市、区德育研讨和学术交流活动，积极组织撰写德 育教研论文，促进德育队伍理论素养的提高。四、德育工作活动安排九月份1、筹备开学典礼工作，进行暑期社会实践活动总结。2、 开展第七届“中小学弘扬和培养民族精神月”活动。3、组织参加校田径运动会十月份1、国庆六一周年主题教育活动。2、做一个有道德的人系列活动。十一月份1、启动