五年级语文下册 金色的脚印 6课件 北京版 课件

1、金色的脚印北京版五年级语文下册阅读提示阅读提示 1、看看狐狸是什么样子的？、看看狐狸是什么样子的？2、老狐狸为了救小狐狸都做了哪些事？、老狐狸为了救小狐狸都做了哪些事？3、正太郎是怎样做的，狐狸和正太郎之、正太郎是怎样做的，狐狸和正太郎之 间发生了哪些变化，为什么会有这些间发生了哪些变化，为什么会有这些 变化？变化？4、说说你读了课文后的感受。、说说你读了课文后的感受。 迎着耀眼的阳光，狐狸们迎着耀眼的阳光，狐狸们的脚印，闪着金色的光芒，一的脚印，闪着金色的光芒，一直延伸到密林深处。直延伸到密林深处。中心句：中心句：亡亡 补牢补牢 到成功到成功羊羊马马 牛牛 犬不宁犬不宁 目寸光目寸光 对对

2、弹琴弹琴 腾虎跃腾虎跃 画画 添足添足人怕出名人怕出名 怕壮怕壮 仗人势仗人势鸡鸡鼠鼠狗狗蛇蛇 龙龙猪猪填上有关动物的词：填上有关动物的词：血血色的母爱色的母爱 母爱是伟大的、无母爱是伟大的、无私的，私的，“血色的母爱血色的母爱”更是震撼人心的。更是震撼人心的。 曾听到一位老农讲了一个黄鼠狼脱皮哺子曾听到一位老农讲了一个黄鼠狼脱皮哺子故事：三年困难时期，他一家人经常找不到吃的。故事：三年困难时期，他一家人经常找不到吃的。好在他会下夹子，偶尔也会夹到狐狸、黄鼠狼什好在他会下夹子，偶尔也会夹到狐狸、黄鼠狼什么的。一天清晨，他去收夹子，见夹到一只黄鼠么的。一天清晨，他去收夹子，见夹到一只黄鼠狼，拿起

3、一看大吃一惊，手里是一张皮，黄鼠狼狼，拿起一看大吃一惊，手里是一张皮，黄鼠狼脱皮逃掉了。他想，没有皮的黄鼠狼肯定死在不脱皮逃掉了。他想，没有皮的黄鼠狼肯定死在不远的什么地方。于是，他沿着血迹寻去，在河沟远的什么地方。于是，他沿着血迹寻去，在河沟里发现黄鼠狼藏身的地洞，挖开一看，他被眼前里发现黄鼠狼藏身的地洞，挖开一看，他被眼前的情景惊呆了：一窝还未睁眼的小黄鼠狼，正趴的情景惊呆了：一窝还未睁眼的小黄鼠狼，正趴在脱了皮的已经僵硬了的母黄鼠狼身上，不断地在脱了皮的已经僵硬了的母黄鼠狼身上，不断地吸吮着奶头。他呆了许久，把那张皮盖在母黄鼠吸吮着奶头。他呆了许久，把那张皮盖在母黄鼠狼身上，才含悲而去。

4、狼身上，才含悲而去。 从此，这位老农不再下夹子捕兽了。从此，这位老农不再下夹子捕兽了。 另一个故事是一位母亲断指哺儿。另一个故事是一位母亲断指哺儿。唐山大地震中，一对母子被深深压在废唐山大地震中，一对母子被深深压在废墟下，母亲半个身子被混凝土板卡着动墟下，母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得。七八月大的婴孩在她的身下安弹不得。七八月大的婴孩在她的身下安然无恙。几天后，救助人员挖洞接近这然无恙。几天后，救助人员挖洞接近这对母子时，母亲刚刚咽下最后一口气，对母子时，母亲刚刚咽下最后一口气，而那婴孩口里还含着母亲的食指，抱着而那婴孩口里还含着母亲的食指，抱着孩子的生命，乳汁吸干了。她拼命咬断孩子的生命

5、，乳汁吸干了。她拼命咬断自己的指头，用鲜血让孩子存活下来。自己的指头，用鲜血让孩子存活下来。 第三个故事是一本杂志上刊登的。东欧有对第三个故事是一本杂志上刊登的。东欧有对母女感情上有了裂痕，母女感情上有了裂痕，13岁的女儿一直认为是母岁的女儿一直认为是母亲的卑微地位，使她在人前抬不起头。母亲终日亲的卑微地位，使她在人前抬不起头。母亲终日忙碌辛苦，也不能使女儿快乐起来。忙碌辛苦，也不能使女儿快乐起来。2002年年2月，月，母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪。母女在滑雪中，母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪。母女在滑雪中，由于缺乏经验偏离滑雪道迷路了，又遭遇了可怕由于缺乏经验偏离滑雪道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。

6、母女俩在雪山中挣扎了两天两夜，几次的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜，几次看见前来搜寻他们的直升机，都因他们身穿的是看见前来搜寻他们的直升机，都因他们身穿的是银灰色滑雪装，而未被发现。终于，女儿因体力银灰色滑雪装，而未被发现。终于，女儿因体力不支昏迷过去，醒来时发现自己躺在医院里，而不支昏迷过去，醒来时发现自己躺在医院里，而母亲已不在人事了。医生告诉她，是她的母亲用母亲已不在人事了。医生告诉她，是她的母亲用生命救了她。原来，是母亲割断了自己的动脉在生命救了她。原来，是母亲割断了自己的动脉在雪地里爬行，用自己的鲜血染红了一片白雪，直雪地里爬行，用自己的鲜血染红了一片白雪，直升机因此发现了目标。

7、升机因此发现了目标。 冰心奶奶曾说过：冰心奶奶曾说过：“世界上若没有女性，世界上若没有女性，这世界至少要失去十分之五的真，十分之六这世界至少要失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。的善，十分之七的美。”是的，这世界就是是的，这世界就是因为有了女性，有了母亲，有了母爱，才如因为有了女性，有了母亲，有了母爱，才如此亮丽灿烂、多姿多彩。此亮丽灿烂、多姿多彩。选择喜欢的学习方式学习你喜欢的部分感悟朗读、感悟朗读、畅所欲言谈感受、畅所欲言谈感受、用自己的语言说情节、用自己的语言说情节、找划重点词句、找划重点词句、拓展讲故事拓展讲故事小组合作 在小组内交流在小组内交流你们的学习成果。你们的学习成果。 小组汇报学习小组汇报学习情况：通过交流，情况：通过交流，你们小组共同学习你们小组共同学习到了什么？到了什么？ 你们最想推荐你们最想推荐给全班同学的是哪给全班同学的是哪位同学的学习成果？位同学的学习成果？对 话狐狸爸爸狐狸爸爸狐狸妈妈狐狸妈妈小狐狸小狐狸正太郎正太郎作 业 将学习这篇课文后的将学习这篇课文后的感受回家告诉父母。感受回家告诉父母。任务一：任务一： 到到金色的脚印金色的脚印这篇这篇课文中去搜索课文中去搜索“真情点真情点”，也就是能体现真挚的感情的也