2020年一级(高级技师)保育员模拟考试试题D卷含答案

1、题.答号证考准准.名 不姓.内校学线封.位单密绝密启用前2020 年一级 ( 高级技师 ) 保育员模拟考试试题D 卷 含答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部2、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C 、日晒D 、肥皂清洗3、幼儿园为孩子分发

2、餐具，依据的原则是（）。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求4、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育5、保育员要教育婴幼儿() ，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃6、药品登记的内容不包括()。A、药效B 、姓名C 、服法D 、药名7、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭8、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次9、深入学习教

3、育学、 心理学、教育方法等知识， 把教育理论的最新研究成果引入教学过程是 ( ) 的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B 、文明礼貌，团结协作C 、为人师表，遵纪守法D 、积极进取，开拓创新10、胡萝卜可以转化为()。A VDB VEC VBlD VA11、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕12、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦13、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子14、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5 10分钟换一次。A冰

4、开水B常温水C药水D冷水15、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1 2滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点34滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3 4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1 2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。16、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、 10分钟B、 5分钟C、1分钟D、半分钟17、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集

5、中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处18、便池应该重点擦拭的地方是（）。A入水口B.边沿C.拐角D.池外19、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅20、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院21、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性22、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B 、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快23、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头

6、部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子24、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展25、 ()为不正确的添饭方式。第1页共5页A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。5、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）7、（）教师

7、对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。8、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。1、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公9、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。斤。10、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。2、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。11、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、3、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。技能等方面的发展。4、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。12、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，5、缺乏维生素 A可患（）。

8、6岁左右接近正常视力。6、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不两部分组成。要有残留，并挤出淤血。7、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。8、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 () 。9、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白

9、粉加水 () 。10、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）11、保育员应通过 ( )和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先()，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。1、幼儿园保育员工作的任务是什么？12、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、 ()，再接触健康孩子。13、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。14、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过 ()职业培训。15、幼儿园小班的人数应是()人;中班( );大班 ()。16、日托园晨检中的“

10、二看”是指包括看婴幼儿的( )、 ()、 ()有无异常，皮肤有2、我国学前教育的原则是什么？无 ( )及某些传染病的早期表现。17、幼儿最好的睡眠姿势是() ，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。18、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。19、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。20、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、 ()要求和注意事项。3、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）4、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些？1、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。2、（）热爱保教事

11、业是保教工作这职业道德规范的核心。5、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。第2页共5页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股： “怎么又尿床了，真是个尿包， 快起来换衣服，真 是越忙越乱”。第3页共5页参考答案11、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药12、答案：晒太阳、吹吹风单选题（本题共25 小题

12、，每题 1 分，共 25 分）13、消毒水， 太阳底下晾晒1、 A14、初中 ,幼儿保育2、 A15、 25 , 30人 ,35人3、 C16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹4、 D17、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡5、 C18、 3个半6、 A19、 1： 2007、 C20、答案：纪律、卫生8、 A判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）9、 D1、10、 D2、11、 D3、×12、 A4、×13、 A5、14、 B6、×15、 D7、16、 C8、17、 A9、18、 A10、19、 B11、20、 C12、21、 B13、22、 C

13、14、23、 A15、24、 D问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）25、 C1、参考答案：填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）（ 1）帮助家长确立正确的教育思想。1、答案： 3 75； 71 25（ 2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。2、晒太阳（ 3）引导家长了解现代父母的职责与角色。3、各种甜食（ 4）帮助家长提高科学育儿的能力。4、胸骨偏下方（ 5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。5、夜盲症2、答：6、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则7、协调性 , 灵活性促进儿童体、智、德、美全面

14、发展的原则8、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤坚持正面教育的原则9、答案：氯、一普通提水桶面向全体和因材施教的原则10、保育，教育整体性的原则第4页共5页游戏性原则保教合一的原则。3、答：（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规；（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力；（ 3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。4、答：遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染。5、答：（ 1）情绪情感的社会化；（ 2）情感的丰富与深刻

15、化；（ 3）情绪情感的自我调节化。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不