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文档简介
1、个体户租房合同范本教具准备:挂图教学过程: 一、手的卫生1、上课开始让同学互相检查手,看手是否干净,是否剪指甲,导入新 课。2、授新课,提出问题:1脏手吃东西会引起什病 ? 蛔虫、蛲虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎 2什么情况下应洗手 ? 饭前便后、劳动游戏后、接触过病人和病人用 过的东西 3为什么不能留长指甲 ? 指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵 4结合挂图说说怎样洗手 ? 要认真、流动水、用肥皂、全洗到、不马 虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用别人的东西擦手,更不要在衣 服裤子上擦 3、效果考查,利用晨检或抽查,检查学生手的卫生4、课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手的卫生习 惯
2、。二、不吃变质的食物1、什么是变质的食物 ?指沾有细菌、毒素和虫卵的食物,食用这些食 物就会引起食物中毒。哪些是容易变质的食物 罐头、水果、肉类等 2 食物中毒的病症:食欲不振、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕无力等, 严重的还会危及生命 ; 被污染的食物被食用后,还可引起痢疾、伤寒、 肝炎及寄生虫等传染病。3、怎样预防食物中毒 ?四人小组讨论、记录,派代表答复。4、教师小结:吃干净的食物,、有异味、溃烂不洁的食品和水果不能 吃,餐具清洁,小摊上的东西不要乱吃,购置食品要注意。三、保护视力1、近视眼的形成眼睛在看 6米以外的东西时,不用加强屈光度便能看清楚,但看6 米以内的东西时,就必须加强屈光度
3、才能看清。要加强屈光度,就需要 眼肌肉收缩,就像照相时照相机调焦距一样。看的东西越近,调节活 动就越强 ; 看近距离的东西持续时间太长,中间又无适当休息,就会使 眼睛因长时进行调节活动而疲劳。久而久之,收缩的肌肉便不能自然 放松,使眼睛只适合看近物而出现近视状态。但这种近视状态开始时 不一定是真正近视,假设不及时治疗,又不预防,以后就可能开展为真 正的近视,到此时进行预防和治疗就比拟困难了。2、用眼卫生学生不注意读书写字姿势,字迹模糊色浅,在光线太强或太弱的环境 下看书写字,躺在床上、走路、坐悼词榈鹊炔涣枷肮撸家资骨獾鹘活 动加强,使眼肌持续地紧张收缩,而且由于过度、持久地调节活动, 造成了代
4、谢产物的蓄积,进而刺激眼肌加强收缩。虽然近视眼发生的 原因很多,可以遗传,但学生的近视眼主要是后天造成的。缺乏某种 营养素,也容易得近视。四、保护视力的方法主要有: 字迹要工整。 看书写字时眼睛距离书本不少于 0.25 0.3米。 连续看书写字半小时左右,就要 5-10休息分钟。 不在光线太暗或太强的地方看书,不在卧床、走路和乘车时看书 戴眼镜的学生,每日要清洗干净镜片和镜架。五、电视荧光屏对眼睛的伤害电视荧光屏上的画面是 90 万个闪动的小光点组成,看电视时就像在晃 动的车中看书一样,眼睛极易疲劳。尤其是近距离看时,光点更明显, 眼睛受影响更大,调节屈光的强度也加强,眼睛更易疲劳。按3546
5、厘米电视机计算,距离应是荧屏对角线的 5倍,最小不少于2 米距离。六、看电视的用眼卫生电视画面的亮度同周围环境的亮度相差悬殊时,眼睛也容易疲劳。晚 上看电视时屋内应开一盏灯 8 瓦以下 ,置于观看者后上方 ; 白天看电 视应用有色窗帘挡住门窗,将亮度和比照度调整到适宜的状况。眼睛平时以向前下方及正前方观看居多,尤其以向前下方观看最为舒 适。电视机应放置于观看者的前下方。躺着看电视,头颈部肌肉特别 紧张,眼睛处于由下向上观看状态,易使眼睛疲劳而损害视力。连续 观看电视时间太长,又长时间保持一个坐姿,对视力、血液循环、关 节和肌肉都有不良影响。因此,看电视时间半小时后,应按摩眼眶周 围,或闭眼休息
6、一会,最好能做眼保健操。同时,活动身子,使肌肉、 关节得到松弛、休息,也利于血液循环。七、总结小学健康教育主题班会教案篇 2一、设计理念:现代社会的快速进步和开展也使得小学生的心理健康面临着更多更大 的压力和挑战。社会的开展变化对学校对教师都提出了更高的要求, 让同学们懂得不但要有强健的体魄,也要有健康的个性心理品质和良 好的社会适应能力,保持健康的心态,迎接挑战,迎接生活。二、活动目标:1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可防止。2、初步掌握战胜挫折的方法,学会换个角度看问题,培养学生战胜挫 折的能力。3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我 的勇气和
7、毅力战胜挫折,取得成功。三、活动准备:1、将全班同学分成假设干个小组。2、请每个同学把自己学习、生活中最大的烦恼写到一张形纸条上,备 用。四、活动过程: 一 游戏导入,感受挫折1、同学们,今天上课之前我们要进行一次扳手劲比赛,你们有信心吗2、挑选班级两名“大力士进行比赛。每名同学选择自己支持的比赛 选手,比赛结束后请失败的同学和支持者用一个词语表达自己的心情。3、虽然刚刚我们只是在玩一个游戏,可能失败的同学还是会觉得有点 难过。生活中就是这样,虽然我们都希望梦想成真、一帆风顺,可是 结果却常常事与愿违,遇到挫折。板书挫折我们会伤心会难过,贴哭 脸,这是很正常的反响。下面我们一起来看一段视频,看
8、看和我们同 龄的孩子们在篮球比赛失败时有怎样的表现 ?板书? 播放一班与二班球 赛微课程视频 二 战胜挫折与困难1、讨论:同学们你们是不是有过类似的经历,你们认为这样正常吗?让我们一起来思考。首先老师想问一下如果是你遇到了这样的事情你 会有他们一样的反响吗 ?如果是请举手。那你们觉得他们这样做对不对 呢?让我们来看看二班同学的老师是教育他们的 ?再看视频。2、其实这些道理我们都知道,可是说起来容易做起来难。在我们的身 边许多孩子面对挫折都手足无措。一名小学生竞选大队长落选了,结 果竟然拒绝上学。接下来请同学们和老师一起来看一那么相关的新闻报 道。 为了考查同学们应对挫折的能力,记者在长沙一所小学
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