新人教版部编版二年级下册语文语文园地一学习教案

1、会计学1第一页，共33页。第1页/共32页第二页，共33页。u我会认我会认tntn湖心湖心亭亭第2页/共32页第三页，共33页。z xnz xn咨询咨询(zxn)(zxn)第3页/共32页第四页，共33页。jj剧场剧场(jchng)(jchng)第4页/共32页第五页，共33页。un lun l管理管理处处第5页/共32页第六页，共33页。bo tbo t宝塔宝塔(bot)(bot)第6页/共32页第七页，共33页。cn tngcn tng餐厅餐厅(cntng)(cntng)第7页/共32页第八页，共33页。亭亭 咨咨 询询 剧剧 管管 理理 宝宝 塔塔 餐餐 厅厅 第8页/共32页第九页，共

2、33页。_的天空的天空 _ _的阳光的阳光_的田野的田野 _ _的微风的微风(wi (wi fn)fn)_的柳条的柳条 _ _的草坪的草坪蓝蓝蓝蓝温暖温暖(w(wnnunnun)n)碧绿碧绿(b(bl)l)轻轻轻轻细长细长绿油油绿油油pnpn补充合适的词语，再说说你在春天里看补充合适的词语，再说说你在春天里看到了什么，感受到了什么。到了什么，感受到了什么。第9页/共32页第十页，共33页。蓝蓝的天空蓝蓝的天空(tinkng(tinkng) )第10页/共32页第十一页，共33页。温暖温暖(wnnun(wnnun) )的阳光的阳光第11页/共32页第十二页，共33页。碧绿碧绿(bl)(bl)的的

3、田野田野第12页/共32页第十三页，共33页。轻轻的微风轻轻的微风(wi (wi fn)fn)第13页/共32页第十四页，共33页。细长细长(x (x chn)chn)的柳的柳条条第14页/共32页第十五页，共33页。绿油油的草坪绿油油的草坪(copng)(copng)第15页/共32页第十六页，共33页。根据不同的提问，读读下面的句子。根据不同的提问，读读下面的句子。种子种子(zhng zi)(zhng zi)睡在松软的睡在松软的泥土里。泥土里。runrun什么什么(shn me)(shn me)睡在松软的泥土睡在松软的泥土里？里？种子睡在哪里？种子睡在哪里？种子睡在什么种子睡在什么(shn

4、 me)(shn me)样的泥样的泥土里？土里？第16页/共32页第十七页，共33页。我发现：我发现： 这道题是训练我们这道题是训练我们运用不同的语运用不同的语气来读同一个句子气来读同一个句子，在读句子时需要，在读句子时需要着重强调的词语要重读。着重强调的词语要重读。第17页/共32页第十八页，共33页。我会读：我会读：种子种子/ /睡在睡在/ /松软松软(sngrun)(sngrun)的泥土的泥土里。里。种子睡在种子睡在/ /松软松软(sngrun)(sngrun)的泥土里的泥土里。种子睡在种子睡在/ /松软松软(sngrun)(sngrun)的泥土里的泥土里。. . . . . . . .

5、 . .第18页/共32页第十九页，共33页。底底原原底底原原 左上包围结构左上包围结构，书写时包围部分，书写时包围部分的撇画要写得舒展的撇画要写得舒展。第19页/共32页第二十页，共33页。处处递递处处递递 左下包围结构左下包围结构，书写时包围部分，书写时包围部分的捺画要写得舒展的捺画要写得舒展。第20页/共32页第二十一页，共33页。赋得古原草送别赋得古原草送别（节选）（节选）【唐唐】白居易白居易离离原上草，一岁一枯荣。离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。fftntnyyrnrn第21页/共32页第二十二页，共33页。 白居易（白居易（772-84677

6、2-846），字乐），字乐天天(ltin)(ltin)，晚年号香山居士，晚年号香山居士。我国唐代伟大的现实主义诗。我国唐代伟大的现实主义诗人。人。主要作品：琵琶行钱塘主要作品：琵琶行钱塘湖春行忆江南等。湖春行忆江南等。第22页/共32页第二十三页，共33页。 译文：原野上那茂盛的野草，每年枯萎译文：原野上那茂盛的野草，每年枯萎以后以后(yhu)(yhu)又长得如此繁茂。野火狂虐，不又长得如此繁茂。野火狂虐，不能把它烧尽，春风浩荡，小草又蓬勃长高。能把它烧尽，春风浩荡，小草又蓬勃长高。第23页/共32页第二十四页，共33页。笋芽儿笋芽儿( (原文原文(yunwn)(yunwn)略略, ,见见教材

7、第教材第1414页页) )snsn第24页/共32页第二十五页，共33页。p 弹奏：用手指或器具演奏（某种乐器弹奏：用手指或器具演奏（某种乐器(yuq)(yuq)）。）。p 漆黑：非常暗，无亮光。漆黑：非常暗，无亮光。p 沉睡：睡得很熟。沉睡：睡得很熟。p 撒娇：仗着受宠而故意作态。撒娇：仗着受宠而故意作态。p 滋润：增加水份；不使干枯。滋润：增加水份；不使干枯。解词释义解词释义第25页/共32页第二十六页，共33页。主题解说主题解说 这是一篇童话，作者以拟人的手法绘这是一篇童话，作者以拟人的手法绘声绘色地叙述了笋芽儿在春天里的成长过声绘色地叙述了笋芽儿在春天里的成长过程。表现了笋芽儿对春光的

8、向往和奋发向程。表现了笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。上的精神。第26页/共32页第二十七页，共33页。读读儿童读读儿童(r tng)(r tng)故事故事 故事里的儿童，有的顽皮、可爱，有的懂事故事里的儿童，有的顽皮、可爱，有的懂事、善良；有的过着跟我们相似的生活，有的会有、善良；有的过着跟我们相似的生活，有的会有意想不到意想不到(y xing b do)(y xing b do)的奇遇的奇遇第27页/共32页第二十八页，共33页。 你还读过哪些儿童故事你还读过哪些儿童故事(gsh)(gsh)呢？呢？我们一起来分享吧！我们一起来分享吧！第28页/共32页第二十九页，共33页。 我花了我花

9、了1010天时间读弗朗兹的故事这本书天时间读弗朗兹的故事这本书，这本书的作者是奥地利作家克里斯蒂娜，这本书的作者是奥地利作家克里斯蒂娜涅斯涅斯特林格。弗朗兹是一个天真、可爱而又善良的小特林格。弗朗兹是一个天真、可爱而又善良的小男孩，这本书就讲了弗朗兹从从男孩，这本书就讲了弗朗兹从从6 6岁到岁到8 8岁这三年岁这三年间发生的故事。等你读完这本书，你就会发现弗间发生的故事。等你读完这本书，你就会发现弗朗兹做过的很多事我们也亲身经历过，所以朗兹做过的很多事我们也亲身经历过，所以(suy)(suy)，大家赶快来读这本书吧！，大家赶快来读这本书吧！第29页/共32页第三十页，共33页。 我很喜欢弗朗兹

10、的故事这本书，书我很喜欢弗朗兹的故事这本书，书中的故事都很有趣。弗朗兹虽然是一个小男中的故事都很有趣。弗朗兹虽然是一个小男孩，可他有着一头金黄色的卷发、天蓝色的孩，可他有着一头金黄色的卷发、天蓝色的眼睛眼睛(yn jing)(yn jing)、樱桃似的小嘴，还有那玫、樱桃似的小嘴，还有那玫瑰红的小脸蛋，这一切让他看起来像个小美瑰红的小脸蛋，这一切让他看起来像个小美女，他也为这事心烦。但我很喜欢他。女，他也为这事心烦。但我很喜欢他。第30页/共32页第三十一页，共33页。 我还读了米小圈上学记，这是一我还读了米小圈上学记，这是一套儿童故事书，作者是北猫。图书套儿童故事书，作者是北猫。图书(tsh)(tsh)讲述了一个叫米小圈的小男孩讲述了一个叫米小圈的小男孩在小学里既快乐又烦恼的生活的故事。故在小学里既快乐又烦恼的生活的故事。故事都是以日记的形式呈现的，所以我觉得事都是以日记的形式呈现的，所以我觉得特别真实。特别真实。第31页/共32页第三十二页，共33页。NoImage内容(nirng)总结会计学。bo t。这道题是训练我们运用不同的语气来读同一个句子，在读句子时需要着重强调的词语要重读。种