



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、由递推公式求通项公式的常用方法由数列的递推公式求通项公式是高中数学的重点问题,也是难点问题, 它是历年高考命题的热点题。 对于递推公式确定的数列的求解, 通常可以通过递推公式的变换, 转化为等差数列或等比数列问题,有时也用到一些特殊的转化方法与特殊数列。方法一:累加法形如 an+1anf(n)n2,3,4 , 且 f( 1)f( 2)f( n- 1) 可求,则用累加法求 an。有时若不能直接用,可变形成这种形式,然后利用这种方法求解。例 1:已知数列 ana1 2,an1 an cn(c 是常数 n 1,2,3, )且 a1,a2 ,a3 成公比不为 1 的等比数列( 1)求 c 的值( 2)
2、求 an 的通项公式方法二 累乘法形如 an+1 g()( 2,3,4 ),且f(1)f(2) (n1)可求,则用累乘法求an.有时若不nnfan能直接用,可变形成这种形式,然后用这种方法求解。例 2:设 an 是首项为 1 的正项数列,且 (n 1)an 12 nan 2 an 1an 0(n 1,2,3 ),求它的通项公式。1方法三:构造新数列法构造新数列法:将递推关系经过适当的恒等变形转化为特殊数列的递推关系(等差数列、等比数列、常数列或等差数列和等比数列的求和形式),以下类型均采用这种解法。类型一 : an 1 AanB(A,BR,A 0) 线性递推关系当 A 0B0 时, an 1
3、Aan 是以 A 为公比的等比数列;当 A 0 B0 时, an1 Aan B 可变形为 an 1 B A anB ),此时A 1A 1就构造出了 anBaB为首项,以 A 为公比的新的等比数列,从而 这样一个以1A 1求出 an。A 1例 3:已知数列 ana1 2, an 12 1an 2) n 1,2,3,求 an的通项公式。2类型二 :an 1 pancqn(其中 p,q,c 均为常数 )方法一: 观察所给的递推公式, 它一定可以变形为 an 1 xqn+1p(anxqn ),将递推关系 an 1 pancqn 待入得 pancqn xqn+1 p(anxqn )解得 x pc q,则
4、由原递推公式构造出了 an 1 c ·qn+1p(an c·qn ),而数列 anc ·qn 是以为首相以为公比p qp qp q的等比数列。方法二:将anpan两边分别除以n+1an+1ancqn 然后利用累加法1cqq则有 n+1 n n+1n,ppp求得。可见对于同一个题型的构造的新数列类型可能不唯一,所以要注意巧妙构造。例 4:在数列 an 中, a11, an 1an 1· 1n (n n* ,n 2) ,求 an 的通项公式。62233类型三: an 2 pan1qan(其中 p,q 均为常数 )s t p方法:先把原递推公式转化为 an 2
5、san1 = t(an1san),其中 s,t 满足 s· t q ,再利用等比数列来求解。例 5:已知数列 an 中, a1=1, a2=2, an2 23an113an, 求 an 的通项公式。上面给大家介绍了由递推公式求通项公式常用的三种方法(累加法、 累乘法和构造新数列法) 以及几种典型类型题。构造新数列法比较简捷,但如果观察不到结构的特殊性,就想不到构造的新数列, 所以仔细观察结构的特征是运用这种方法解决求通项公式的问题的关键所在。如果构造新数列难度较大时也可采用迭代法 求通项公式, 迭代法即根据递推公式循环代入, 一直代到首项为止,上面这些类型的问题大都也可采用此种方法求解。有时由递推公式求通项公式还可以用 猜想归纳法 ,即利用数列的递推公式求出前几项, 根据前几项猜想出通项公式, 然后运用数学归纳法证明其正确性。 需要说明的是以上这些方法都有一定的局限性,求解时要注意灵活运用。配套练习:1、已知数列n满足11,an 1 an 21求 n。a a2nn , a2、已知数列 an 满足 a11,2n-1anan1(nN, n2),求 an。3、已知数列 an 满足 a11,an 1 2an 1(n2),求 an。、已知数列n511 n+1,求 an。1 , an1n()4a 中, a63a2、已知数列n中1=0,2=2,an1 a 1 2(an
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版范文大全员工宿舍租赁合同变更及通知协议
- 二零二五年度呼和浩特市住宅小区房屋租赁合同范本
- 2025年度电工电气设备研发与制造合同
- 2025年度五星级酒店客房全面服务外包合作协议
- 二零二五年度城市地下综合管廊工程承包协议范本
- 二零二五版现代农业设施采购与安装服务合同
- 2025版城市家庭农场家禽定制采购禽类供应合同
- 2025版企业年会保密承诺协议
- 二零二五年度工程担保与担保合同
- 心理健康记录课件模板
- 2024年湖南人文科技学院招聘笔试真题
- 实验室人员授权管理制度
- 美容师客户沟通情绪管理
- 基于教育心理学的教师情绪管理策略
- 2025年广西公需科目答案03
- 2025年口腔医学专业毕业考试试题及答案
- 廉洁自律准则课件
- GB/T 45577-2025数据安全技术数据安全风险评估方法
- 滴滴车个人租车合同协议
- 亚低温治疗在危重患者的使用
- 中国瓷砖胶行业市场深度调研及发展趋势与投资前景研究报告2025-2028版
评论
0/150
提交评论