幼儿园大班六一活动方案

1、幼儿园大班六一活动方案幼儿园大班六一活动方案一、活动意义为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富孩子们的幼儿 园生活，活跃孩子们的身心，推动素质教育的全面发展，和 让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节，我校特 举办“六一”游园活动。二、活动时间 20xx 年 6月 1 日上午 8：30 开始。三、活动地点 园内各班教室和操场四、参加人员 全园师生五、活动策划及负责老师总策划：滕中英负责老师：陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青 青、陈奔奔、 卢晓巧六、注意事项1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。2、在游戏过程中注意幼儿的安全。3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。七、规则及组织第一时

2、段： 8：30 开园，所有幼儿统一穿园服，家长与 幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏 并由组织游戏的教师盖章进行积分。第二时段：家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门 口领取“六一”礼物一份。第三时段：游戏结束后，家长与幼儿可自由离园。八、游园活动游戏内容 （ 庆“六一”游园活动游戏内 容附表 ）1、定点投掷地点：小班教室负责老师：陈奔奔 卢晓巧 游戏规则：站在一定距离外 （大班米，中班 2 米，小班 米 ） 向固定位置投掷纸球，投中者奖。时间一分钟，投中一 个 1 分，满分 10 分。2、盖瓶盖地点：小班教室负责老师：陈奔奔 卢晓巧游戏规则： 幼儿在规定时间内 （1 分钟 ）

3、 给各类瓶子寻找 盖子并盖好，完全配对的算分，不相配不算分。大班：盖 10 个，一个 1 分，满分 10 分 中班：盖一个 1 分，盖 5 个以上 10 分 小班：盖 3 个以内 5 分，盖 3 个以上 10 分3、小猫钓鱼 地点： 中班教室负责老师：徐青青游戏规则：幼儿在规定时间内 （半分钟 ）钓到所需鱼的数量大班：钓 10 条，1条 1 分，满分 10 分中班：钓 5 条，1条 2 分，满分 10 分小班：钓 3 条， 3条以上 10 分，2条 5 分，1 条 3 分4、剪礼物地点：中班教室 负责老师：徐青青 游戏规则：将礼物绑在绳子上，挂在有一定高度的位 置上，用布将幼儿的眼睛蒙住， 幼

4、儿手拿剪刀， 将礼物剪下， 剪下的礼物归幼儿所有。5、贴鼻子。地点： 大一班教室 负责老师：陈赛跃 游戏规则：蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子，贴对 位置者 10 分，贴在脸内位置不对者 5 分，贴在脸外者 0 分。6、套圈。地点：幼儿园操场负责老师：徐周丽游戏规则：在一定距离外 （ 大、中、小班幼儿各自 ） 套 圈，套住小椅子，一个圈为 1分，满分为 10 分。7、夹弹珠地点： 大二班教室负责老师：陈娇娇 游戏规则：幼儿在规定时间内 （1 分钟） 夹弹珠 大班：夹 10 个， 1 个 1 分，满分 10 分 中班：夹 5个，1个 2分，满分 10分小班：夹 3个， 3个以上 10分，2个5分，

5、1个 3分8 、 踩圆心地点：幼儿园操场负责老师：潘明乐 游戏规则：幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走，音 乐停止时幼儿随之停止。在圆内者 10 分，在圆外者 0 分。幼儿园大班六一活动方案 六一儿童节是全世界孩子们最重要的节日，为了让孩 子们度过一个安全、快乐、充实而有意义的节日，我园拟开 展系列庆祝活动，特制定本方案。一、活动目标1. 以指南为指导，通过作品评析与游戏解读等向 家长宣传指南精神，在成果展示和亲子游园活动中充分 体现先进的教育理念与幼儿发展。2. 积极创设更多的机会，使每个孩子的个性得到飞扬， 潜能得到发展，让孩子在游戏中获得更多的优秀品质如团结 合作、互相谦让、礼貌待人等。二

6、、活动主题：三、活动领导小组及职责组长：李国霞副组长：高慧娟 郭丽梅组员：各班级教师职责：1. 李国霞：负责总体规划及活动的总体指导、督导、 考核、总结。2. 高慧娟：负责各园庆祝活动过程中的安全管理。3. 郭丽梅：负责六一庆祝活动方案的制定、活动的具 体组织与指导、信息发布、总结等。4. 各班级教师：负责活动排练、招募家长志愿者、活 动服装、道具、音乐等的准备工作。四、活动内容及安排（ 一 ）5 月 205 月 25 日：做好各项准备工作 班级：各班环境、各班展板、幼儿美术作品、亲子游 戏 （ 奖品、场地布置、道具等 ） 、招募家长志愿者等。幼儿园：幼儿园展板、宣传片、购买游戏材料。（ 二

7、）5 月 265 月 28 日：演练、指导和调整阶段，找出 不足与问题，进一步完善。（ 三 ）5 月 29 日：全园彩排。（ 四 ）6 月 1 日：庆祝活动:30-8:15 ：成果展示，幼儿解说员主动给家长解说展牌内容。:15-8:25 ：主持人开场、介绍活动庆祝流程 ; 园长、家长代表及幼儿代表发言。:25-8:40: 各班集体舞表演。 （中大班一组， 小班一组 ） :40-10:30 亲子游园活动。五、有关具体说明（ 一 ） 成果展示1. 表征作品展示本学期以来孩子的表征作品 （手工、绘画、泥工 ） 。1）手工作品：利用废旧材创新性制作 ; 每班每个老师 1 种; 每种每个孩子一件 （套）

8、; 自己设计展台 ; 附作品简介 （班 级、作品名称、目标、材料、制作方法、指导教师等 ） 。2）绘画作品：每个孩子的作品装订成册 ; 创造性封皮 （ 至少包含幼儿园、姓名、班级 ）; 对 50%的作品进行评价 （ 可 以打印贴上 ）; 每幅作品完整 （ 有姓名、作品名称 ）; 至少 6 副 作品;表征形式 3 种以上 （装饰画、线描画、刮画、水彩笔 画）多样。3）泥工作品：每名幼儿 1件或一组、用保鲜膜包好 ; 作 品标注幼儿姓名、作品名称、班级 （可以统一打印 ）。2. 宣传片。题目自拟 ; 时间不低于 5分钟; 展示幼儿园的特色活动、 组织过的大型活动、亮点活动等成果、成绩类的内容，也可

9、 以展示幼儿在幼儿园成长的快乐瞬间 ; 可以配文字介绍及音 乐，也可以配音。3. 展牌：1）幼儿园展牌：每个幼儿园 2张展牌 ;可以结合幼儿园 的办园目标等办园理念设计 ; 突出幼儿园的特色活动或亮点 活动。2）班级展牌：每个班 1张展牌 ;内容展示幼儿在园一日 活动四大环节 （教育活动、 生活活动、 区域活动、户外活动 ）; 体现愉快、充实、自主、有序的活动效果。（ 二 ） 亲子游园1. 亲子棋类游戏 活动地点：大班活动室 组织教师：徐志超 棋类游戏一： 智慧金字塔 游戏玩法：按游戏卡提示摆放积木，并将剩余积木填 满游戏盒的凹槽即为获胜。游戏规则：游戏卡按难易程度分大、中、小三个年龄 阶段，

10、每个年龄阶段都有三关游戏，每闯过一关游戏可获得 一个小印章，最多可获得三个小印章。棋类游戏二：动物逻辑乐园 游戏玩法：把九种不同动物的棋子，根据提示放入正确的方格中 九种动物都要用到。游戏规则：游戏提示卡按难易程度分大、中、小三个 年龄阶段，每个年龄阶段都有三关游戏，每闯过一关游戏可 获得一个小印章，最多可获得三个小印章。棋类游戏三： 捉迷藏游戏玩法：用四块小积木覆盖住游戏卡片上的躲藏者 （ 小动物 ） 即为获胜。游戏规则：游戏卡按难易程度分大、中、小三个年龄 阶段，每个年龄阶段都有三关游戏，每闯过一关游戏可获得 一个小印章，最多可获得三个小印章。棋类游戏四：赛车突围游戏玩法：按照游戏卡摆放好

11、车辆，然后将红车开出 即为获胜。所有车只能前进或者后退，不能横行或者拿起。游戏规则：游戏卡按难易程度分大、中、小三个年龄 阶段，每个年龄阶段都有三关游戏，每闯过一关游戏可获得 一个小印章，最多可获得三个小印章。棋类游戏五： 拼图 游戏玩法：将拼图拼摆完整即为获胜。游戏规则：按难易程度分大、中、小三个年龄阶段， 每个年龄阶段都有三关游戏，每闯过一关游戏可获得一个小 印章，最多可获得三个小印章。2. 亲子手工制作活动地点：小一班活动室 组织教师：李明锦 玩法及规则：3. 亲子表演游戏： 我型我秀 活动地点：小二班活动室 组织教师：李妮 玩法及规则：家长和宝宝一起用废旧材料 ( 报纸、塑料 袋、毛线

12、等 ) 制作时装和装饰物，作品完成后穿戴整齐到 T 台上摆造型进行时装走秀，并拍照发群。4. 亲子游戏：快乐贴贴贴活动地点：中班活动室 组织教师：崔晓灿 游戏玩法：六个家庭一组，每个家庭分别派出一个大 人、一个小孩参加游戏。幼儿分别用皮筋绑在腰部，家长站 立在幼儿对面的呼啦圈内，老师口哨声响后幼儿用力向爸爸 或妈妈身边跑去，家长则给幼儿的脸上贴上贴画，一分钟内 谁的脸上的贴画多的就为最后的获胜者。( 此游戏可以将家长与幼儿角色互换，家长将皮筋绑在 腰部参与游戏，幼儿给家长脸上贴贴画 )游戏规则：(1) 当幼儿脚踩到线时，家长才可以贴。(2) 贴画只能贴在脸上。(3) 家长不能踏出圈外。5. 亲

13、子游戏不听话的玻璃球 活动地点：大厅门前塑胶地 组织教师：林亚楠 游戏玩法及规则：家长和幼儿一起闯关，到达玻璃球 放置处后，家长用筷子夹玻璃球，孩子用勺子舀玻璃球，通 过“ S”型路、走平衡木，保持身体平衡玻璃球不掉落，如 玻璃球掉落需重新出发，途中不能用手接触玻璃球。通过木桩后将玻璃球放入自己的盒内，放完一个后快 速从一旁回到玻璃球放置处再次取玻璃球。音乐停止玻璃球 最多的一组获胜。6. 亲子游戏福彩大乐透 活动地点：中班门前塑胶地 组织教师：丁圆蕾 游戏玩法及规则：宝贝们进行抽签，分别有两个宝贝 抽到的颜色是相同的，家长站在圈内的绳子里，一手拉住绳 子，游戏开始后家长快速到中心盒子里拿宝贝

14、抽签抽到的颜 色球，拿到球后快速用身子拉绳子，将球投进宝贝手中的筐 中，宝贝可左右摇动进行接球。彩球中有 8 个幸运球，抽到 幸运球的家庭获胜直接获得奖章，没有抽到幸运球的家庭可 又一次转动转盘的机会，看自己的幸运度获得奖章。7. 亲子游戏：小老鼠钻地洞 活动地点 ; 小一班门前塑胶地 组织教师：王小慧 游戏玩法及规则：爸爸妈妈撑起彩虹伞随音乐听指挥 做动作，宝宝扮小老鼠在伞底钻来钻去，当音乐停，爸爸妈 妈快速蹲下同时将彩虹伞拉下，目的是困住在伞下钻来钻去 的小老鼠，游戏循环进行三遍，被困次数最少者为胜利者。8. 亲子游戏颠颠乐 活动地点：小一班门前草地上 组织教师：王珊 游戏玩法：幼儿和家长各自在腰上绑好透明的小盒和大盒。盒中放入一定数量的彩球，随音乐做跳动动作，想办 法让彩球颠出盒子，音乐停止后彩球颠出数量最多的家庭获 胜。游戏规则：活动过程中只能通过跳动让彩球颠出盒内， 用手或通过其他途径拿出彩球算自动退出比赛。9. 亲子游戏快乐吃香蕉活动地点：