对“忙茫盲”说不

1、对“忙茫盲”说不由三首歌引发的思考流行音乐具有大众性、时尚性、娱乐性等特点。它能引领大众娱乐文化的风向和潮流，也能折射出特定时代背景下生存现状、精神境遇和价值追求。下面，联系近年来迅速蹿红的几首流行歌曲，谈谈当 下社会、当今时代，做人处事、为师从教的几点思考。不忙乱，宁静致远2014年春晚，有一首歌引爆了观众的共鸣和泪点，这就是王铮亮 自弹自唱的时间都去哪了。“时间都去哪儿了，还没好好感受年 轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了，时间都去哪 儿了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下 满脸的皱纹了。”这首歌之所以一夜走红，是因为它演绎和触动了人 世间最温暖又最容易

2、忽视的亲情。时间都去哪了？为什么会在不经意间流走？为什么会把最宝贵的 情感忽略了？答案可能是多元的，但又是具有共性、容易聚焦的。面对飞速发展的时代和生存压力，为了生活人们四处奔波，疲于奔命， 忙忙碌碌，不亦乐乎。联系教育，教师的生活何尝不是这样。各种检查、验收、考核、 评优，公开课、示范课，优秀率、及格率，劈头盖脸，应接不暇，让 人身心疲惫，甚至心力憔悴。教师成了心理问题、生理病患的高发群体。因此，有识之士大声疾呼，在为孩子减负的同时，别忘了为老师 减压！当今时代，快餐快递快节奏，高速高铁高效率，把人变成了飞速 旋转的陀螺。慢走慢聊慢生活，竟成了奢侈品！因此，我们要学会忙 闹中求静，宁静致远，

3、不要忘记为什么出发，不要走得太快太匆忙， 让灵魂跟上脚步。不茫然，坚守理想2011年春晚，同样唱火了一首歌，唱红了两个人。我们一起来欣赏。（春天里）凝视著此刻烂漫的春天依然像那时温暖的模样 我剪 去长发留起了胡须曾经的苦痛都随风而去可我感觉却是那么悲伤岁月 留给我更深的迷惘在这阳光明媚的春天里我的眼泪忍不住的流淌也许 有一天我老无所依请把我留在在那时光里如果有一天我悄然离去 请把我埋在在这春天里。众所周知，这是一首翻唱歌曲，原唱是著名音乐人汪峰。要论艺术 素养、演唱功底和音乐表现力，汪峰远在旭日阳刚之上。原本汪峰唱的 不温不火的一首歌，却被两个农民工演绎的炉火纯青，为什么？因为 这首歌就是他们

4、生活的真实写照，他们就是这首歌的代言人。旭日阳 刚通过春天里唱出了生活在大时代的小人物的疲惫的生活、彷徨的 心灵和迷惘的情绪。一言以蔽之，茫然不知其所往。回到教育。教师本应是一个受人尊敬的职业。但是，若用世俗的、 以财富论英雄的眼光来看待教师，教师的薪水难与职业尊严相匹配， 不免在有些教师心中会产生职业倦怠和焦虑情绪，导致思想上消极懈 怠、不思上进，工作上得过且过、敷衍了事，当一天和尚撞一天钟。鲁迅说的好，人总是要有点精神的。人生在世，不如意事常八九。 困难的时候，要看到光明，茫然的时候，要坚守理想，倦怠的时候， 要打起精神。不忘初心，方得始终。不盲从，行止有定这几年，几乎年年都有神曲出炉。从

5、忐忑，到江南style， 再到最炫民族风，其兴也勃焉，大街小巷，如雷贯耳。然其亡也 忽焉，走马灯般地火爆一时，即被后来者取而代之。要问2014年度， 神曲者当属谁？非小苹果莫属也。 “你是我的小呀小苹果儿， 怎么爱你都不嫌多，红红的小脸儿，温暖我的心窝，点亮我生命的火 火火。”不论七旬大妈，还是三岁孩童，仿佛被洗脑一般，几乎无人 不知，无人不晓。能免俗者，少之又少。难道神曲果真有此魔力？非 然也，实乃世人盲目跟风，推波助澜所致也。反观教育，盲目跟风的现象屡见不鲜。从目标教学到微格教学， 从洋思模式到杜郎口模式，从博客到微课，模式层出不穷，花样不断 翻新，翻手为云，覆手为雨，苦了教师，误了孩子。红尘茫茫，潮流滚滚，何以应对？ 一言以蔽之，行止有定。何 谓定