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文档简介

1、初二级语文上册第6单元的优秀教案设计学习目标：1 懂得科学技术对社会开展的重要性 ,培养热爱科学、崇尚科学的精神。2 了解序言的一般特点和要求。教学重点：通过了解科技知识 ,培养热爱科学、崇尚科学的精神。教学难点：能正确看待科学的开展和懂得合理利用科技资源。教学设想：1课前准备：收集有关古今科技方面的资料。可回忆已有知识 ,或查阅相关资料2课时数：1课时3教具准备：投影仪、VCD教学过程：一 导入中华民族有五千年的光芒历史和伟大成就 ,留下了很多光芒灿烂的科技创造。文明是需要传承的 ,“少年强那么国强 ,正值青少年的你们身上就肩负着弘扬并开展文明的责任。当历史将要进入21世纪的时候 ,著名的数

2、学家苏步青教授为?21世纪中国少儿科技百科全书?作序 ,对青少年朋友们提出了殷切的期望。今天我们就来学习这篇序言。二 初读课文一自读课文 ,勾画圈点以下内容：1 生字、难字和不理解的词语 ,然后查字典、词典 ,加注音和解释。2 苏步青教授为什么说“从小就要爱科学？在文中寻找这样说的理由。此题旨在引导学生围绕的主旨进行阅读 ,直切主题 ,抓住的精髓 ,减少不必要的冗杂问题。并且学生能在此过程中不知不觉的归纳出要点。二小组交流初读成果：生字词、内容三班级交流明确：苏步青教授说“从小就要爱科学是因为：“知识就是力量即第一段内容；现代社会 ,我国“科教兴国的国家政策即第二段内容；现代科技迅猛开展即第三

3、段内容四了解序言根本特点师：科学技术在我们的生活中是如此重要 ,为了让青少年朋友们从小就了解科学 ,热爱科学 ,编撰了?21世纪中国少儿科技百科全书?。既然是一篇序言 ,在文中作者对这本书都有哪些介绍？学生带着问题再读课文 ,然后班级交流。明确：文中介绍了这本书的编撰目的、形式特点和主要内容等。归纳：序言的根本特点写在著作正文之前 ,多介绍或评论本书内容 ,引起读者阅读兴趣。三拓展、探究一科学技术是第一生产力。你能举出身边的例子说明科技进步对人类生活的巨大影响么？(太空婚礼、克隆马、互联网)二科技开展论坛：科技与人类开展1 播放中央电视台?关注伊拉克?特别报道。随着科学技术的开展 ,军事武器从

4、步枪开展到大炮、核导弹 ,从战车开展到坦克、飞机。伊拉克战争告诉我们 ,现代的战争是科学技术的战争 ,但伴随而来的问题那么是 ,威胁整个地球的“核危机 ,科技的高速开展是否会最终消灭全部的文明？科学之路该何去何从？2 小组讨论、交流看法。3 班级交流。四总结不管怎样 ,当今科技的开展日新月异 ,落后就要挨打已是不争的事实。所以 ,大力开展科技已经成为全世界的共识。而“自古英雄出少年 ,“少年强那么国强 ,正如苏步青教授在序言的希望青少年朋友们“以建设国家为己任 ,从小爱科学、学科学 ,将来张大了为伟大的祖国创造新创造 ,作出新成就。但重要的是我们该如何利用科技为人类造福 ,而不是威胁。五课后作业把你在论坛中的看法写下来；关注最新科技动态。板书： 从小就要爱科学?21世纪

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