【最新】八年级物理下册 探究串并电路电压的规律

1、探究串、并联电路中电压的规律探究串、并联电路中电压的规律 【最新】中学八年级物理下册 探究串并电路电压的规律课件 新人教版 课件学习目标学习目标 （1）通过探究实验，得出串、并联电路中）通过探究实验，得出串、并联电路中电压的规律，学习科学探究的方法；电压的规律，学习科学探究的方法； （2）在实验过程中，练习连接电路、正确）在实验过程中，练习连接电路、正确识记、使用电压表的基本技能识记、使用电压表的基本技能 【最新】中学八年级物理下册 探究串并电路电压的规律课件 新人教版 课件温故知新 1、串联电路中电流有什么规律？、串联电路中电流有什么规律？2、并联电路中电流有什么规律？、并联电路中电流有什么

2、规律？3、电压与电流的关系？、电压与电流的关系？4、0.5V=_mV, 200V=_KV5 、电压表的使用有哪些要求？、电压表的使用有哪些要求？（请同学们在纸上画出你熟悉的串、并联电路图）（请同学们在纸上画出你熟悉的串、并联电路图）【最新】中学八年级物理下册 探究串并电路电压的规律课件 新人教版 课件进行新课 提出问题提出问题：串联电路中各部分电路的电压：串联电路中各部分电路的电压 与总电压有什么关系？与总电压有什么关系？活动一、探究串联电路电压的规律活动一、探究串联电路电压的规律猜想和假设：猜想和假设：设计实验：设计实验：注注（1）在设计实验时，你是用两个同规格的小灯泡在设计实验时，你是用两

3、个同规格的小灯泡 还是用不同规格的小灯泡？还是用不同规格的小灯泡？（2）在实验中要做几次实验？你准备采用什么方法？）在实验中要做几次实验？你准备采用什么方法？【最新】中学八年级物理下册 探究串并电路电压的规律课件 新人教版 课件 进行实验进行实验 注（注（1）电压表在实验）电压表在实验前要观察什么？前要观察什么？ （2）连接实物图时，）连接实物图时，要注意什么？要注意什么？ （3）使用电压表时）使用电压表时要注意什么？要注意什么？ （4）实验时的数）实验时的数据要实事求是。据要实事求是。分析论证：分析论证：n结论：结论：串联电路中总电压等于各部分电路的电压之和串联电路中总电压等于各部分电路的电

4、压之和【最新】中学八年级物理下册 探究串并电路电压的规律课件 新人教版 课件 活动二、并联电路电压的规律活动二、并联电路电压的规律提出问题提出问题猜想和假设猜想和假设设计实验设计实验n进行实验进行实验分析论证：分析论证：n结论：结论：并联电路两端的总电压与各支路两端的并联电路两端的总电压与各支路两端的n 电压相等。电压相等。【最新】中学八年级物理下册 探究串并电路电压的规律课件 新人教版 课件小结： 串联电路中电压的规律：串联电路中的总串联电路中电压的规律：串联电路中的总电压等于各部分电路电压等于各部分电路两端两端的电压之和。的电压之和。 并联电路中电压的规律：并联电路并联电路中电压的规律：并

5、联电路两端两端的的总电压与各支路总电压与各支路两端两端的电压相等。的电压相等。【最新】中学八年级物理下册 探究串并电路电压的规律课件 新人教版 课件中考连接 1、小刚和小丽用图、小刚和小丽用图l5所示的器材探究串联电所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。只小灯泡的规格不同。 (1)请用笔画线代替导线，连接实验电路。要请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：求：L1和和L2：串联，电压表测量两灯串联后：串联，电压表测量两灯串联后的总电压。的总电压。 (2)小刚用电压表测量小刚用电压表测量Ll两端的电压时，直接选两端

6、的电压时，直接选用用03V的量程，小丽说这样不行，规范的操的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是作方法应该是 。【最新】中学八年级物理下册 探究串并电路电压的规律课件 新人教版 课件 (3)他们在测量他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为灭，电压表示数变为0。小刚用电压表检测。小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是处的故障是 ；L2是短路还是正常的是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是验出了

7、结果，她的方法可能是 (4)他们排除故障后继续实验，得出了右表所他们排除故障后继续实验，得出了右表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律池们还应普遍规律池们还应当当 。【最新】中学八年级物理下册 探究串并电路电压的规律课件 新人教版 课件 (1) 如答案图如答案图4所示所示（1分）分） (2)先选用先选用015V的量程试测，如果的量程试测，如果 示数小于示数小于3V，再改用，再改用03V量程测量量程测量（2分）分） (3) 断路断路 （1分）分） 用小灯泡或定值电阻或滑动变阻器与用小灯泡或定值电阻或滑动变阻器与L1并联并联（或替换（或替换L1），如果），如果L2发光，则发光，则L2正常；若正常；若L2不发光，则不发光，则L2短路短路（2分）分） (4)换用不同规