部编版2019-2020学年三年级上册语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步练习(I)卷_第1页
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1、部编版 2019-2020 学年三年级上册语文第七单元第23 课带刺的朋友同步练习（I）卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 ( 共 6 题；共 36 分)1. （4 分）看拼音，写词语。小弟弟 j ìng r án_自己kòu_好了衣服。2. （8 分）选字填空到道倒_达_ 路_歉_ 底_水_ 德_映迟_3. （6 分）看拼音写汉字bnl ìdng_4. （8 分）给划线的字选择正确的读音。zzhzhá（ 1）归拢的那堆红枣，全扎1 在它的背上。（ 2）他挣

2、扎1 着将腰里扎2 着的皮带抽了出来。（ 3）每天早上去上学之前，妈妈都会给我扎1 辫子。5. （6 分）看拼音，写词语。第1页共5页shn sh uzhu nshu u_yú c ìàn z ìt u z o_6. （4 分）把不是同一类的词写在横线上蓝天、彩云、梅花； _盛开、涌动、欢乐；_海洋、江河、人流。_二、 阅理理解 ( 共 2 题；共 29 分)7. （ 15 分）阅读选段，完成练习。很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全

3、都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了（ 1）标出选段中描写刺猬动作的词语。（ 2）用上描写刺猬动作的词语，按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序，以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。8. （ 14 分）阅读题。爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一沓纸，一支圆珠笔。“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”第2页共5页（ 1）写出下列词语的反义词。冷清 _开心 _开始 _（ 2）露西写信时用到了些什么?（ 3）从短文中找出露西在信中给爸爸写了些什么内容?三、 语言表达 ( 共 1 题；共 15 分)9. （ 15 分）将下列句子改为陈述句。难道我是最弱小的吗？现在我还是最弱小的吗？第3页共5页参考答案一、 基础运用 ( 共 6 题；共 36 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、4-2 、4-3 、5-1 、6-1 、第4页共5页二、 阅理理解 ( 共 2 题；共 29

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