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文档简介

1、题目1正确获得2分中的2分下面不属于国内E-Learning教学平台产品的是()选择一项:a. 4A网络教学平台 b. 天空教室 c. Web Course in a Box d. Moodle 题目2正确获得2分中的2分标记题目题干万维网WWW的全称是()选择一项:a. World Web Wide b. World Wide Web c. Web World Wide d. Wide World Web 题目3正确获得2分中的2分下面不属于国外E-Learning教学平台产品的是()选择一项:a. Moodle b. Web Course in a Box c. Blackboard d.

2、 Virtual-U 题目4正确获得2分中的2分标记题目题干Web2.0的主要特征是()选择一项:a. 以读为主 b. 以商业公司为主体 c. 用户对用户 d. 网站对用户 题目5题干学习者浏览、观察学习信息的网络结构,找出自己所需的学习信息是那种导航的功能( )选择一项:a. 检索导航 b. 帮助导航 c. 线索导航 d. 浏览导航 题目6正确获得2分中的2分标记题目题干PPT不支持的视频播放格式是( )选择一项:a. AVI b. MP4 c. MOV d. WMV 题目7不正确基于时基的多媒体著作工具是( )选择一项:a. Authorware b. PowerPoint c. Flas

3、h d. ToolBook 题目8正确获得2分中的2分标记题目题干对关键字进行缩放、闪烁、变色等动画属于( )选择一项:a. 逻辑动画 b. 强调动画 c. 情景动画 d. 片头动画 题目9不正确题干基于页或卡片的多媒体著作工具是( )选择一项:a. Authorware b. PowerPoint c. Flash d. ToolBook 题目10不正确题干越来越多的多媒体教学软件采用( )结构来组织教学资源选择一项:a. 网络 b. 线性 c. 树状 d. 超媒体 题目11正确获得2分中的2分通过在新内容学习前安排引导性材料来促进有意义学习的教学策略是:选择一项:a. 先行组织者策略 b.

4、 加涅九段法教学策略 c. 抛锚式教学策略 d. 支架式教学策略 题目12正确获得2分中的2分标记题目题干下列对编写教学目标阐述错误的是:选择一项:a. 教学目标的行为动词必须是具体的 b. 教学目标的表述要用教学的结果来表述 c. 教学目标的主体是教师 d. 教学目标的表述可以是内外结合的 题目13正确获得2分中的2分标记题目题干由于行为目标的编写只强调学习者行为的结果而未注意内在的心理过程,因此常采用的方法是:选择一项:a. 信息加工法 b. 归类分析法 c. “ABCD”法 d. 内外结合法 题目14题干为了保证教学目标的可操作性,通常编写教学目标采用ABCD法,其中ABCD分别指:选择

5、一项:a. 条件,标准,对象,行为。 b. 行为,对象,条件,标准。 c. 对象,行为,条件,标准。 d. 对象,标准,条件,行为。 题目15正确获得2分中的2分标记题目题干以下不属于自主学习设计原则的是:选择一项:a. 体现学生首创精神 b. 让学生实现自我反馈 c. 强调知识的记忆 d. 让学生知识外化 题目16正确获得2分中的2分标记题目题干“仅用蛋壳将蛋黄从蛋白中分离”的学习对应于下面哪一种学习类型?选择一项:a. 言语信息 b. 智力技能 c. 态度 d. 动作技能 题目17不正确题干该题要求你判断给出学习目标是否包含条件、行为和评判标准三个重要要素。给出学习目标:学习者要会弹钢琴。

6、哪个是这个目标所缺乏的?选择一项:a. 重要条件 b. 可观察的行为 c. 重要条件和行为标准 d. 不缺 题目18正确获得2分中的2分标记题目题干你认为“示范模仿”教学策略更适用于下面哪类教学内容:选择一项:a. 概念的学习 b. 动作技能的学习 c. 规则的认识 d. 态度的培养 题目19正确获得2分中的2分标记题目题干图像分辨率的单位是()选择一项:a. Dpi b. Ppi c. Lpi d. pixel 题目20正确获得2分中的2分标记题目题干在多媒体技术中,一般将声音质量划分为4个等级,质量最低的为()选择一项:a. 数字激光唱盘 b. 调幅无线电广播 c. 调频无线电广播 d.

7、电话 题目21正确获得2分中的2分标记题目题干()是构成视频信息的基本单元。选择一项:a. 帧 b. 画面 c. 幅 d. 像素 题目22正确获得2分中的2分标记题目题干下列文件格式不属于文本类型的是()选择一项:a. WRI b. PDF c. RTF d. TIF 题目23正确获得2分中的2分标记题目题干哪位学者最早提出使用程序教学机解决教学问题( )选择一项:a. 戴尔 b. 斯金纳 c. 克劳德 d. 加涅 题目24题目题干教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪一年提出的( )选择一项:a. 1972 b. 1973 c. 1977 d. 1994 题目25不正确获得2分中

8、的0分标记题目题干PBL被称为( )选择一项:a. 抛锚式教学 b. 支架式教学 c. 问答式教学 d. 传统教学 题目26正确获得2分中的2分标记题目题干在我国教育技术的出现是以什么为标志的( )选择一项:a. 计算机辅助 b. 网络技术应用 c. 电化教育 d. 虚拟技术 题目27正确获得2分中的2分标记题目题干第一个传播过程模式是( )选择一项:a. 香农-韦弗模式 b. 施拉姆循环模式 c. 香农-施拉姆模式 d. 贝罗模式 题目28正确获得2分中的2分标记题目题干下列哪一项不属于学习资源( )选择一项:a. 信息和人员 b. 课程和课件 c. 设计和制作 d. 技术和环境 题目29正

9、确获得2分中的2分标记题目题干在开发计算机辅助课件时采用的主要理论是( )选择一项:a. 试误说 b. 程序教学法 c. 认知-发现理论 d. 建构主义 题目30正确获得2分中的2分标记题目题干Insert 建构主义中教师的角色是( )选择一项:a. 知识的传播 b. 学生的保姆 c. 学生的家长 d. 学生的帮助者 题目31正确获得2分中的2分标记题目题干教育技术的实践领域可以分为( )选择一项或多项:a. 视听媒体辅助教学 b. 个别化教学 c. 现代远程教育 d. 信息化教学设计 题目32建构主义指导下的教学有( )选择一项或多项:a. 随机通达式教学 b. 抛锚式教学 c. 支架式教学

10、 d. 问答式教学 题目33正确获得2分中的2分标记题目题干音频信号的冗余有( )选择一项或多项:a. 时域冗余 b. 频域冗余 c. 掩蔽冗余 d. 听觉冗余 题目34部分正确获得2分中的1分标记题目题干下列哪些动画片是出品自中国的( )选择一项或多项:a. 大闹天宫 b. 哪吒闹海 c. 三个和尚 d. 花木兰 题目35不正确获得2分中的0分标记题目题干在教学实践中信息技术与学科课程整合核心领域有:选择一项或多项:a. 作为学生必须掌握的学习内容 b. 作为教师教学的辅助工具 c. 作为师生交流的沟通工具 d. 作为学生学习的认知工具 题目36正确获得2分中的2分设计评价量规要考虑的要素是

11、:选择一项或多项:a. 评价指标项 b. 各项权重 c. 评价标准 d. 评价等级划分 题目37正确获得2分中的2分标记题目题干多媒体教学软件的发展方向包括( )选择一项或多项:a. 网络化 b. 智能化 c. 向虚拟现实方向发展 d. 自主性、创造性、多层次 题目38不正确获得2分中的0分标记题目题干多媒体教学软件系统设计主要工作包括( )选择一项或多项:a. 教学设计 b. 导航策略设计 c. 屏幕画面设计 d. 教学策略设计 题目39正确获得2分中的2分标记题目题干以下属于微格教室设备的是()选择一项或多项:a. 分控机 b. 摄像头 c. 多媒体计算机 d. 话筒 题目40正确获得2分

12、中的2分标记题目题干以下属于Web2.0技术产品的是()选择一项或多项:a. 博客 b. Wiki c. RSS d. SNS 题目41正确获得2分中的2分标记题目题干思维导图又称为概念图、心智图,是一种将放射性思考具体化的方法()选择一项:对 错 题目42不正确题干视频展示台是一种可直接将文字、图片、透明胶片等光学图像放大投影至银幕的光学放大设备。()选择一项:对 错 题目43正确获得2分中的2分标记题目题干多媒体教学软件开发过程第一步工作是确定教学目标。选择一项:对 错 题目44题干多媒体课件是多媒体教学软件的一部分。选择一项:对 错 题目45正确获得2分中的2分标记题目题干“内外结合”教学目标编写方法是对ABCD法的一种补充。选择一项:对 错 题目46正确获得2分中的2分标记题目题干无论教学手段如何先进,教学媒体仍然是辅助教学

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