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文档简介

1、稻草人小学生寒假读后感2021年8篇短短几天时间,稻草人目睹了老妇人、渔妇、轻生的女子和一条鲫鱼经历了悲惨的故事,描写了稻草人尽职尽责,任劳任怨,总想用自己的爱心温暖他人,用自己的力量帮助他人,它那有爱心和责任心又善良的精神值得我们学习。百味书屋精心整理了稻草人小学生寒假读后感2021年8篇,望给大家带来帮助!更多优秀精选范本,请关注百味书屋!稻草人小学生寒假读后感2021年8篇 生活中,稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的稻草人。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。独一不同的是他有思想,一

2、心想帮助受伤害的人们。这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世了,老太太因为伤心过度,她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年,稻子长得很壮实,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敌一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家,肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人伤心的脸,又想到了主人不幸的命运,心里像刀割一样。稻草人多想告诉老太太,可他不会说话,他好难过可能是想到老太太的遭遇,也可能是感受到了稻草人内心的痛苦,我的鼻子在这时突

3、然有些酸,这一切都是因为那只蛾子,想到这里我也想起了生活中和老太太,稻草人有同样遭遇的人。躺在床上的老爷爷嗟叹着,但他家太穷了,没有钱治病,他的家人只能在一旁陪伴着,没有任何的方法这时,河里传来一阵咳嗽声,原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈,可他病得太重了,根本叫不响。他的母亲是个渔妇,靠捕鱼为生。孩子口渴急了,喊着要喝茶,但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里,那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子,多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着,他伤心极了突然,沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来

4、她的丈夫把家里的钱财全赌光了,最后想把她给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生,可是看着她慢慢地向河中心走去,看着渐渐消失的背影,稻草人却什么也做不了。他又伤心地哭了稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他用力拍着自己的身子想告诉老太太;为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖;为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了。稻草人小学生寒假读后感2021年8篇 在我四年级的时候,我读了叶圣陶老爷爷所写的稻草人。叶圣陶是中国现代童话创作的扩荒者。稻草人也当然是构思新颖独特,描写细腻逼真,富有现实内容的的啦!稻草人是农民亲手

5、造的,他的骨架子是竹园里的细竹竿,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子其实也不算是拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。虽然他造的并不是十分精致、美观,但他十分负责,比马啊,狗啊好多了。他虽然不能动,也不能说话,然而心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。我读后,十分感动,心里酸酸的,心中充满了沉闷和压抑,稻草人的形象在我心中永远挥之不去。可怜的老妇人啊!不只死了丈夫,连独一的儿子也得了白喉去世了,她只有孤零零的一个人。可老天仍不眷恋她,她又落下了心痛这个毛病,老了,没有力气了,还得耕地

6、。可是接着两年闹水,稻子都淹了。还好今年稻子长得壮,雨水也不多,像是能丰收,可是没过几天,飞来了许多肉虫落在稻叶上疯狂地吃着稻子,渐渐的,一片片绿油油的稻叶全没了,只剩下光杆。他心痛,不忍心再看,想到主人的辛苦又只能换来眼泪和叹息,他低头哭了。读了这个故事,我才知道现在我们现在生活的美好和来之不易。和过去的生活几乎是无法相提并论。现在我走到家乡的田野上,现在的稻草人可神气了。就像一个战士一样,在绿油油的田野上站岗,也变得有鼻子有眼了,换上了一顶崭新的帽子,穿上了专属他的战服,这样看上去看得更加高大了,更加挺拔了,然而他的品质没有变,依然站在自己的岗位上兢兢业业的,没有半点倦怠。稻草人小学生寒假

7、读后感2021年8篇 在读过的许多书中,稻草人这本书给我留下了深刻的印象。书中的主人公稻草人是农人亲手造的,他整日整夜地站在田头,无比尽责任,从来不嫌烦,也从来不贪玩,手里总是拿着一把扇子悄悄地摇动,为的是赶走那些贪吃的小雀。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下来歇一歇也不肯,时辰守护着主人的田地。为了主人的田,稻草人是多么有责任心呀。看完后,我心里充满了对他的敬仰之情,我暗暗对自己说,我也应该像稻草人一样,负起自己应该担负的责任。记得这是轮到我们中队执勤的一天,我的执勤岗位被分配在楼梯口。刚到岗位上不久,就有一位同学在楼梯上奔跑。于是我马上叫住他同学,请你不要奔跑!没想到,他回头瞄了我一眼,嘴里哼了

8、一声,继续往上奔跑。我想,为了你的安全,我才叫你的,没想到你却不领情!我真想不去管他。可是又转念一想,他跑这么快,万一真摔跤了怎么办?这可是楼梯上啊,那后果可真会不堪设想!于是,我又追上去,大声说:同学,为了你的安全,请不要奔跑了,不然我可要记下你的班级姓名啦!听了我的话,他才不情愿地慢下了脚步。我想,不管他能不能理解我,甚至不管他是不是讨厌我,我都要尽到一个队干部应尽的责任,维持好校园安全。我要像稻草人一样做一个负责任的人。稻草人小学生寒假读后感2021年8篇 对我来说稻草人这那么童话是很小的时候看过的,对他的记忆保存在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽

9、然不能动,也不能说话,然而心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。文章讲了稻草人看到的几个片断,一那么是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二那么是一条鲫鱼想从水深炽热中逃离,但却最终竭尽全力后也没法到达,结局很悲惨,鱼死了。稻草人也无力地躺在了麦田上当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费劲的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的

10、头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。也许是因为那么多痛苦压得他倒下了这篇文章以孩子们喜欢看、容易懂的样式,运用拟人、夸大、讽喻、幽默等手法,调动了丰富的想象和符合儿童心理特点的构思,反映了当时的社会情况。稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想做一个来挽救处于水深炽热之中的人民的人。但因为自己的力量微薄,无法成功,无法之下他们只

11、得眼看着人民受苦却心有余而力缺乏。老妇人和那条鱼的悲惨遭遇恰恰反映了社会上统治阶级剥削老百姓的粮食财产,甚至于将他们逼上绝路。回忆二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的稻草人,更将永存。稻草人小学生寒假读后感2021年8篇 假期里妈妈给我买了一本稻草人。有人说:人是上帝亲手创造的。且不问这句话对不对,咱们可以套一句话说,稻草人是农人亲手造的。它的骨架子是竹园里的细竹枝,它的肌肉。皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子。残荷叶都可以做它的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里算是鼻子,那里是眼睛。它的手没有手指,却拿着一把破扇子其实也不能算拿,不过用线栓住扇柄,挂在手上罢了。它的骨架子长得很,

12、脚底下还有一段农人把这一段插在田地中间的泥土里,它就终日整夜的站在那里了。稻草人无比尽责任。它每日不怕劳累,摇动着手里的扇子,赶走那些飞来吃稻穗的小鸟。它的奉献精神多么值得我们学习啊!如果世界上所有人都像稻草人那样去奉献世界有多么美好!稻草人小学生寒假读后感2021年8篇 在四年级上册的学习中,我知道了叶圣陶老爷爷,我十分喜欢他,因为他写的文章很好。于是,今天,我读了他写的一篇童话;稻草人。这篇童话完全没有童话故事的美好,倒是很令我伤心。那时候,稻草人的主人种的稻子,年年颗粒无收,那位老婆婆吃不饱饭。一个渔妇,她的孩子连茶水都喝不上,还身患重病。还有一个妇女,她的孩子和自己都被卖了,于是,她要

13、跳河自尽。这些悲惨的事稻草人都看在眼里,如果可以动,他就可以救那些人了。但他只是一个稻草人。虽然救不了那些可怜的人们,他还是一直用绑手上的扇子拍打自己的身子,为的就是发出动静,可以让人听见,救那个要自尽的妇女。但并没有人来,直到第二天,有个农夫发现了那个自尽的妇女,然而,稻草人为了救别人,不停地拍打自己,最后躺在了田地中。那时的人吃不上饭,看我们的生活多么幸福!所以我们要珍惜现在的生活。稻草人小学生寒假读后感2021年8篇 读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。近几天,我又看完了一本好书稻草人,合上书本,我意犹未尽。稻草人中有许多感人的故事,一粒种子、祥哥的胡琴、将来做什么、月娘娘的亲事令人沉醉

14、。其中,我印象最深刻的要数一粒种子了。一粒种子讲的是世界有一粒核桃大的种子,而且是独一的一颗种子,这颗种子极其珍贵。国王得到了,无比开心,把它当成宝贝似的供养,等待奇观的出现,但最终失败了,只好不耐烦地扔掉了;富翁得到了,无比骄傲,也精心地照料它,可是几个月过去了,没有创造出他所期待的奇观,只好无法地抛到别的地方;商人看到了,就把种子种起来,用最好的肥料照顾它,盼呀盼呀,最后又没戏了,就往街上一丢;又被一位军人拿到了,同样也用以上几位的形式供养,等呀盼呀,一等就是一年多,最终还是没能养成,于是,他马上用力一扔,种子坐了快速飞机,直往麦田;最后,被一位年轻的农夫拿起来,农夫种下种子,任其自然成长

15、,终于,种子长成了参天大树,大树发出的浓郁香味,让人们脸上绽放出和平的微笑。每一种生物都有自己的生存规律,如果违背了这种规律,就会产生反效应。种子的成长也需要适合它的环境和适合它的人选。文中的国王、富翁、商人、军人就因为没有懂得这种规律,所以没有把种子养大。同时,国王、富翁、商人、军人供养种子的形式,让我想到了现在许多溺爱子女的父母,他们把自己的孩子当做宝贝一样供养,不愁吃,不愁穿,不需劳动我想:温室里长大的孩子会强大吗?他们不正像那一次次被抛弃的种子,永远也长不大。就像那最后长成参天大树的种子一样,只有经历风雨,才可能茁壮成长。从这本书中,我确实收获了许多,有做人的道理,有学习生活的态度,有

16、生活的常识是的,书是人类进步的阶梯,所以我不会放过任何一个可以读书学习的时机!稻草人小学生寒假读后感2021年8篇 读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。近几天,我又看完了一本好书稻草人,合上书本,我意犹未尽。稻草人中有许多感人的故事,一粒种子、祥哥的胡琴、将来做什么、月娘娘的亲事令人沉醉。其中,我印象最深刻的要数一粒种子了。一粒种子讲的是世界有一粒核桃大的种子,而且是独一的一颗种子,这颗种子极其珍贵。国王得到了,无比开心,把它当成宝贝似的供养,等待奇观的出现,但最终失败了,只好不耐烦地扔掉了;富翁得到了,无比骄傲,也精心地照料它,可是几个月过去了,没有创造出他所期待的奇观,只好无法地抛到别的地方;商人看到了,就把种子种起来,用最好的肥料照顾它,盼呀盼呀,最后又没戏了,就往街上一丢;又被一位军人拿到了,同样也用以上几位的形式供养,等呀盼呀,一等就是一年多,最终还是没能养成,于是,他马上用力一扔,种子坐了快速飞机,直往麦田;最后,被一位年轻的农夫拿起来,农夫种下种子,任其自然成长,终于,种子长成了参天大树,大树发出的浓郁香味,让人们脸上绽放出和平的微笑。每一种生物都有自己的生存规律,如果违背了这种规律,就会产生反效应。种子的成

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