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文档简介

1、幼儿园幼儿自理能力比赛方案一、活动目的：1、通过有趣的比赛活动，让孩子感受到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情要自己做。2、通过比赛满足幼儿表现欲，进而落实幼儿生活教育功能，训练幼儿健全的体魄，增进团队精神。二、活动对象及地点：在园全体幼儿，在幼儿园内大厅三、活动形式及时间：1、活动时间：2、活动形式：各班教师组织孩子在大厅进行比赛，对家长进行宣传并配合本次活动，在家多让幼儿练习。在班级评比的基础上，各班按推荐3 名幼儿参加幼儿园决赛。3、活动内容小班：穿外衣裤子鞋子中班：穿外衣裤子鞋子叠被子大班：穿外衣裤子袜子鞋子叠被子（注：衣服：小、中班拉链，大班纽扣；鞋子波鞋或运动鞋；被子为幼儿园棉被）

2、四、比赛规定时间：小班、中班、大班都按用时最短为胜。五、推荐参加决赛人数： 每个班 3 人，年级各 12 人六、活动规则：（ 1）参赛幼儿衣服穿好后，要求幼儿检查是否穿得整齐、领子翻平。（2）鞋子是否左右穿反，要求袜跟能对着脚跟，（3）叠被子方法：先将被子全部打开，然后找出被子中线，先将靠自己的一边向中线折叠，然后再折另一边，再将左右两边向中线对折，最后将被子合起来。（ 4）每班参赛者 3 人，按最快的时间冲到终点及完成的最好的为胜。按最快时间最好的评出一、二、三名。分别颁发奖状奖品。（ 5）幼儿前的数字代表本小朋友的号牌，并请教师们帮孩子把号牌贴在小朋友的腰上。七、奖项设置： 设一等奖 6 名、二等奖 12 名、三等奖 18 名。八、工作人员安排统筹：柯小惠记录人：丁玲主持人：谢静照相： 徐艳琴写奖状：邱婷幼儿比赛时，旁边要有一位自己班的教师在，帮幼儿脱衣服、鞋袜和弄开被子等。九、活动程序：1、小班年级组进行比赛。2、中班年级组进行比赛。3、大班年级组进行比赛。4、园长发言。z幼儿自理能力比赛评比表小班级小一班小二班小三班幼儿姓名奖一等奖：二等奖：项三等奖：中班级中一班中二班中三班中四班幼儿姓名奖一等奖：二等奖：项三等奖：大班级大一班大二班大三班大大班幼儿姓名一等奖：奖二等奖：

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