小升初混合强化训练小升初小学语文小升初模拟试卷II卷

1、小升初混合强化训练小升初小学语文小升初模拟试卷II卷时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 读拼音，写句子。书写要求规范、美观。Níngj ùzhèngnéngli àng,sh í xi ànzhngguó mèng._2. 句式变换小鹿在河边走来走去。（改成拟人句）我们为祖国母亲的发展腾飞而自豪。（改成反问句）妈妈对我说： “明天我要出差，这几天你要自己照顾自己了。 ”（改成不用引号的句子）我只有用劳动解除饥饿的威胁。（改成双重否定句）3. 在小写字母后

2、面写出相应的大写字母。q_ d_ _ h_ y_e_ t_ j_ l_ r_4. 下面句子中划线词语与“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中的“自然“含义相同的一项是（）A . 对孩子来说， 一年中最高兴的时节， 自然要数除夕了。B .绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。C . 园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 D . 死海海水的密度大于人体的密度，人一到海里自然就会漂起来。5.下列句子正确的排列顺序是()这种复合结构意味着龙是万能之兽、万能之神。因此将许多动物的特点都集中到龙的身上，渐渐形成里驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、牛耳的样子。古时候，人们对大自然的许

3、多现象无法做出科学的解释，更没有控制自然的能力 于是，我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量 A . B . C . D . 6. 我会在下面横线上填关联词。桑娜 _自己受累， _让西蒙的孩子受罪。_没有他每天早上这宽厚的一笑，我_不会继续白看他的书。遇到挫折依然乐观的人，_不高兴， _不唉声叹气。我们 _要保护大地， _要爱护大地上的一切生灵。7.下列句中加下划线词语使用恰当的一项是()A . 经过大家一番呕心沥血的开导， 他终于明白了团队精神的重要性。 B . 读完学生危机自救手册后，同学们恍然大悟：原来学会自救可以躲过许多灾难。 C . 在专家们进行了一番严谨的论证后，总经理心

4、血来潮地决定： 新产品于下个月投放市场。 D .第1页/共3页三年不见了，李丽萍激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了！”8. 在横线上填上合适的内容。请写出下列中国古代诗人你所知道的别称：陶渊明 _先生苏轼 _居士王安石 _先生请写出下列古诗或成语中的主角：闻鸡起舞_卧薪尝胆_破釜沉舟_鞠躬尽瘁 _完璧归赵 _负荆请罪 _乐不思蜀_9. 给下列句子排序（_）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。（_）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。（_）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。（_）最美丽动

5、人的，要数四季海棠的花朵了。（_）四季海棠真是美丽极了10. 能正确揭示谚语深刻含义的一组是()拳不离手，曲不离口。三人同行，必有我师。读书百遍，其义自见。好学深思，心知其意。A. 多问多思多读多练B. 多练多问多思多读C. 多练多问多读多思D. 多问多读多思多练11. 在下面的横线上分别填进一个“叫”的同义词。虎_ 马_ 犬_ 狮_狼_ 蝉_ 猿_ 羊_二、阅读理解(30 分 )12. 根据所学课文填空。1. （1）“水是 _ ，山是 _ 。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。”作者是 _，采用 _、_、_等修辞手法。2. （2）补充名句。朝看水东流， _。_ ，殿前拾得露华新。种树者必培其根， _

6、._，自在娇莺恰恰啼。3. （ 3）凡卡的作者是 _ 国作家 _ 。汤姆·索亚历险记的作者是 _ 国作家 _13. 选出划线字的正确读音。1. （ 1）挨（i ái ）_了一天又一天，老班长以他坚强（ qi nqi án）的意志支撑着，他倔强（qi nji àn）地就是不吃东西。 我看着他那勉强（ qi n qi n）睁着的慈祥的目光，心里比挨（iái ）_打骂还难受。2. （ 2）他似（ shì sì）_ 乎没有听见，仍像个木偶似（ shìsì） _的把（ bbà） _钉（dndìn）子钉（ dndìn）在第2页/共3页门把（bbà）的缝（f énfèn）隙处。14. 读一读，填一填遍地都是好庄稼润了人心山下走泥浆绿了大地_山上树木光 _植树造林镇风沙 _