语文S版小学语文六年级上册第五单元提升练习(I)卷

1、语文 S 版小学语文六年级上册第五单元提升练习（I ）卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 ( 共 5 题；共 47 分)1. （6 分）在横线上填上合适的词语_的珍珠_ 的大海_ 的浪花_的石油_ 的矿产_ 海洋生物2. （ 16 分）按要求做题。（ 1）把词语补充完整。蜂拥 _ 起敬铺天 _哄堂 _座无 _养 _处 _所欲惊心 _（ 2）选择你喜欢的词语写句子。（ 3）选择合适的词语填空。整个会场 _，主持人话音刚落，喝彩声就_地响了起来。3. （5 分）仿写句子。种子一边想一边努力生长。4. （ 17

2、分）给下列句子加标点。桂林的山真奇啊_一座座拔地而起_各不相连 _像老人 _像巨象 _像骆驼 _奇峰罗列 _形态万千 _桂林的山真秀啊_像翠绿的屏障_像新第1页共6页生的竹笋 _色彩明丽 _倒映水中 _桂林的山真险啊_危峰兀立 _怪石嶙峋_好像一不小心就会栽倒下来 _5. （3 分）按课文，选一选。春笋 _白云 _太阳 _A 像一个大火球B 像雪白的棉花C 像嫩生生的娃娃二、 阅读 ( 共 2题；共 10分)6. （4 分）选词填空（ 1）漂亮美丽望儿山有一个_的传说。小姑娘的裙子好_呀 !（ 2）特别特殊张刚是一个 _听话的孩子。这束鲜花有着_的意义。7. （6 分）阅读下文，回答问题献身于

3、艺术的人被人们称作“音乐的巨人”的德国著名音乐家贝多芬自幼就酷爱音乐。他11 岁在一座剧院的乐队当演奏员， l2 岁在宫廷礼拜堂当代理风琴手。22 岁时，贝多芬来到音乐之乡维也纳，他的音乐受到了人们的热烈欢迎。可是，他在旅店里却是一位不受欢迎的人。这是怎么回事呢？原来，他弹琴用力大，时间久了，手指就胀痛起来，停下来休息一会儿吧，他又舍不得宝贵的时间。若不休息呢，手指又胀又痛，影响练琴。于是，他就想了个办法，每次练琴时，在钢琴旁放上一盆冷水，手指弹得发热了，胀痛了，就把手伸到冷水里浸一浸，浸过后把手上的水往地上一甩，接着又叮叮咚咚地弹奏起来。甩在地上的水积少成多，时间一长，房间里就像下过雨一般湿

4、淋淋的。这些积水顺着地板缝儿渗透到楼下的房间去，滴湿了楼下房客的被第2页共6页褥和枕头。楼下的房客找老板告状，贝多芬到底被店老板赶走了。贝多芬提着包儿又搬到另一家旅店去住，他依然是每天从早到晚练琴，改不掉冷水浸手的习惯。不少房客，目睹贝多芬的练琴情景不禁赞叹。有一天，贝多芬肚子饿了，打算到饭店吃饭。他一面走，一面思考着正在创作的一首乐曲。走进饭店，他刚坐下，忽然捕捉到一个优美的旋律，非常兴奋，顺手便把饭桌上的菜谱翻过去，在菜谱背面画出许多像小蝌蚪一样的音符来。他一边用手指轻轻的在饭桌上敲打着节奏，一边继续构思他的作品。一小时过去了，他站起身，把侍者叫来，让侍者给他结账。“先生，您还没有用餐呢，

5、结什么账？”侍者不解地望着贝多芬。贝多芬这才想了起来，便随便点了些饭菜。侍者好奇地望着贝多芬，心想：这人真怪！（ 1）缩写短文中第一段画线的句子 _ 。（ 2）文中第二段画线的句子是 _ 句，请你仿写一句： _ 。（ 3）找出出第 2 自然段的中心句 _ 。（ 4）贝多芬“手指胀痛”的原因是 _。他用冷水浸手消除胀痛， 继续练琴， 由此可见他 _的精神。三、 写作 ( 共 1题；共 5分)8. （5 分）写作训练营。选择一种喜欢的花草写一篇短文，要写出这种花草的特点和你为什么喜欢它。500 字左右。第3页共6页参考答案一、 基础练习 ( 共 5 题；共 47 分)1-1 、2-1 、2-2 、2-3 、3-1 、第4页共6页4-1 、5-1 、二、