有关专业技术工作总结

1、有关专业技术工作总结更多资讯请继续关注个人工作总结栏目 !专业技术工作总结 1本人 1980 年在图书馆工作， 1994 年被评为馆员，现任 职期间，在学院学报上共发表了三篇论文，在此期间我又到 武汉大学进修了一年，各科成绩优良，本人认为自己具备了 副研究馆员的参评条件。以下是本人任现职以来的专业技术 工作总结。一：思想上要求进步 本人一贯用毛泽东思想，邓小平理论和科学发展观的重 要理论体系来武装自己的头脑。思想上始终坚持中国共产党 的领导， 热爱祖国， 热爱图书馆事业， 严于利己， 宽裕待人， 对工作有高度的责任感，有高尚和良好的职业道德。在工作 中，能够顾全大局，服从需要，把每种工作都看作

2、是锻炼自 己、服务读者的机会。能够独立完成所承担的工作，在工作 中取得积极带头向上的作用。二：日常工作完全按照管理标准进行运作 把“读者至上，服务第一”的服务宗旨贯穿到各项服务当中。本人积极配合教育教学工作，宣传工作 , 向广大师生推荐介绍好书、新书 , 在提高工作效率上作文章、下功夫。 一是勤整理，对归还的图书每天及时归类上架; 二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找 ; 三是勤过目，到 书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。五所院校合并， 合并之初，用了近一年的时间和馆里的同事一起对合并院校 的 27 万多册图书进行了核对、整序和上架，对部分图书和 期刊进行加工的分类编目，为师生

3、查找资料节省了时间，提 高效率，获得了领导与师生们的好评和赞誉。在不误学生阅 读、教师借阅的情况下，加班加点，不怕苦，不怕累，发挥 连续作战的工作作风，昼夜奋战对新购进的图书进行分类、 著录、登记造册。对图书进行了剔旧换新，这是一项比较大 的工作，工作比较苦累，但是带着伤痛，工作起来没有一句 怨言，真正做到了想为工作所想，急为工作所急。三：业务上求发展 图书馆是为读者服务的专业技术部门，业务要求高，现 代技术的发展在图书馆的应用，对技术的要求也在不断的提 高。为了了解读者对文献信息资源的需求，积极进行信息调 研，为学院决策发展提供依据，在工作中不断提高图书馆的 业务知识水平和现代技术水平，刻苦

4、钻研业务，积极开展业务研究，不断的掌握了现代管理学，计算机科学技术，图书 情报管理的基础理论，并且能够熟练运用现代信息技术手段 进行文献信息收集、组织管理，检索与利用，分析与咨询， 系统开发与设计等。经常阅读图书馆文献，并做了上万字的 读书笔记，先后撰写了一下三篇论文：关于图书馆的现代管理、以企业战略信息变革图书馆服务、浅谈图书馆服 务的发展与变革。为了提高自己的业务水平，积极参加现 代技术的学习，除了参加图书馆组织各种专业技能的培训 外，还参加了馆外的其他技能的培训课程的学习，平时有针 对性地阅读有关书籍，努力使自己跟上时代发展的潮流，独 立完成所承担的一切本质工作。图书管理工作是非常繁琐而

5、又神圣的。本人管理的是图 书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，本人要以 满腔的热情更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方 位、准确有效的为教育教学服务，为广大师生服务的宗旨， 每项工作都做到“严、细、实“，管理要有章有序，有始有 终，使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用，让图书馆 成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。回顾三十多年来的工作，虽然没有什么惊天动地的大 事，但我多年如一日，勤勤恳恳、兢兢业业，不仅熟悉了图 书馆的各项业务，而且积累了丰富的工作经验，成为图书馆 的一名业务骨干和多面手。在取得成绩的同时，也感到了自 己子电子方面知识的不足，我一定要继续努力，力争子今后

6、 的各项工作中，更上一个新台阶。我热爱图书馆这个平凡的 工作岗位，愿为我院图书馆的未来发展献出自己的一份力 量。专业技术工作总结 2 自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要 做一个合格的人民教师 ! 认真学习和领会 xx 大精神和“三个 代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学 生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都 能有不同程度的发展。基于以上认识， 我在工作上兢兢业业， 不敢有丝毫马虎， 备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每 一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个科研型教师 教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求

7、教师 具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、 解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学 校教科研。二、做一个富有爱心的教师爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学 生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和 依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严 中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育 时机，给学生春风沐浴般的教育。三、做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开，在 认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极 探索有效的教学方法。在课上，我把知识与学生的生活相结 合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学 生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习 能力。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。四、做一个信息时代的教师目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人 的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度 发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人 才的要求， 因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了， 而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课 堂进行延伸 !在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格， 大事讲原则。 “三人行必有我师” ，积极向每一位老师学习， 努力形成自己的教学风格。还利用自