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1、小学三年级书法教学计划范文日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,是不是需要好好写一份教学计划呢?我敢肯定,大部分人都对这个教学计划很是头疼的,下面是小编为大家收集的小学三年级书法教学计划范文,欢迎大家分享。小学三年级书法教学计划1一、指导思想本学期学生刚学写钢笔字,要增强学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯。发挥写字教学的育人功能,培养学生的基本素质,基本技能,让学生能够规范、端正、整洁地书写钢笔字。掌握书写钢笔字的要领和正确的书写姿势。二、学情分析三年级学生由于年龄特点,刚接触钢笔字,要通过示范、集体演示与个别指导相结合,能够达到理想效果。三、教学目标1.能有正确的写字姿势和良好的写字习惯
2、。2.达到书写规范、端正、整洁。3.抓住一切机会,指导学生参加各级各类比赛活动。四、教学重点1.掌握汉字的框架结构和一些常用的偏旁部首,了解汉字的基本笔画、笔顺规则、框架结构、偏旁部首。2.对写钢笔字提出要求,即:规范、端正、整洁。3.强化学生练习,要求学生做作业要和练字一样认真,养成良好的书写习惯。五、教学措施1.规范学生正确的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧),使学生形成良好的写字习惯。2.教师要对学生写字做好认真的指导。3.与各科教师取得配合,共同督促学生,让学生养成良好的书写习惯。4.发动同学互相督促,互相检查写字姿势。5.教师做好表率,给学生一个良好的榜样示范,通过言传身教,使
3、学生潜移默化地受到教育。6.定期展示学生的书法作品,给每个人展示自己的机会,树立其学习信心。六、教学设想(一)激趣解字说意,编写小故事,引发学生认字、爱字的兴趣,在分析字形结构的时候,根据字的各部分编写小故事讲给学生听。特别是一些象形、会意的汉字,让学生能够在活跃、轻松的课堂氛围中对汉字产生好奇的探究之情。(二)指导.指导观察。教师引导学生会观察字的笔顺、间架结构及主笔位置。如独体字要看准哪一笔在横中线、竖中线,最关键的是哪一笔、最难写的是哪一笔,细细体味每一笔,观察越仔细,把握汉字才能更准确。2.指导临描:写好笔画是写好字的基础。指导学生先学会几种基本笔画及其在不同位置上的变化形状。注意笔画
4、的长短、轻重、粗细、斜正、曲直、起笔和收笔的方圆、藏露,运笔的快慢。初写时,让学生模仿运笔,再进行练习。随后临写,教师巡回指导,必要时可“下水指导”,手把手教,让学生找到手感。3.教给学生写字的方法和技巧:A.字的偏旁。让学生掌握偏旁的特点和规律,并让学生达到触类旁通,举一反三的目的。B.字的结构。汉字的结构变化多样。写字前,注意观察每个字的关键笔画在方格的哪个位置,独体字的笔画长短变化。在每一次写字中,我都要求学生做到"三到",即:眼到、手到、心到。首先要让学生观察米字格中生字的结构,明确各部分构字部件在米字格中所占的比例和准确的位置,逐渐把握字形的特点。(三)巩固规范的
5、训练能使学生掌握正确的书写方法。只有经过多次强化练习才能形成熟练的技能,找到写好字的真正感觉。写字是一项长期的训练,只有反复指导,反复练习,才能为学生夯实基础。同时更要注意个别反复强化,持之以恒。不过,单一的练习会使学生感到枯燥,因而应采取多种方法强化,从不同角度达到殊途同归的目的,使学生真正心领神会。小学三年级书法教学计划2教学目标:帮助学生掌握硬笔书写的方法和特点,了解中国硬笔的.发展史,学以致用,写好字,为以后学习和工作奠定基础,树立正确的审美观,热爱祖国的传统文化,并致力于发扬光大。教学内容及基本要求:硬笔书法课程主要讲述硬笔书法的发展史,介绍历代著名书法家及基代表作品,分析其艺术特点
6、。学习的重点是硬笔楷书,并进行大量的常见字的楷书练习。学习的难点是硬笔楷书的创作训练。进行创作专题讨论,分析学生在硬笔书法创作过程中遇到的实际问题,评价作品的优劣。每次讲课都进行一定数量的作品欣赏,分析其风格特点、用笔特点。通过硬笔书法课程学习,以及相关的绘画、雕塑、工艺美术等姐妹艺术欣赏,能使学生感悟中国书法艺术的无穷魅力,不断提高他们的审美情趣和高尚人格。教学安排:第一周:为书法课程开班做好准备。介绍书法的材料工具,正楷的笔画名称了解,规范笔画教学欣赏。第二周:给学生讲些古今中外认真练字的名人故事,以此激励学生。书法史,交给学生写字口诀:身坐正,脚放平,一拳一寸心中记。钢笔楷书的特点及其笔
7、画书写要领。钢笔楷书笔画的特点与写法(一)点的写法第三周:钢笔楷书笔画的特点与写法(三)横的写法第四周:钢笔楷书笔画的特点与写法(四)竖的写法第五周:钢笔楷书笔画的特点与写法(五)撇的写法第六周:钢笔楷书笔画的特点与写法(六)捺的写法第七周:钢笔楷书笔画的特点与写法(七)提的写法第八周:钢笔楷书笔画的特点与写法(八)钩画的写法第九周:钢笔楷书笔画的特点与写法(八)钩画的写法第十周:钢笔楷书笔画的特点与写法(十)折画的写法第十一周:钢笔楷书笔画的特点与写法(十)折画的写法第十二周:规范字的笔画搭配(独体字的教学)第十三周:规范字的笔画搭配(独体字的教学)第十四周:钢笔楷书偏旁的特点与写法(一)偏旁1常见字头第十五周:钢笔楷书偏旁的特点与写法(二)偏旁2常见字底第十六周
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