一年级下册语文第1单元课课练

1、识字一 班级 姓名 等级 课前预习 1、我会读课文。（读三遍） 2、圈出课文中的一类生字拼读，然后口头组一个词。课中练习 一、把下面的汉字与相对应的读音用线连起来。 柳 泉 鸣 争 冰 百 苏 quán li bng bi míng s zhng 二、看拼音，写词语 wàn wù dng dng bi hu qí fàng( ) ( ) ( ) ( )三、连一连春回 齐放 万物 融化柳绿 丁冬 莺歌 争鸣泉水 花红 冰雪 复苏 百花 大地 百鸟 燕舞4、 把句子补充完整。1、春天，小燕子 。2、 在枝头唱歌。3、 春姑娘来了，花儿 。

2、课后练习 一、按要求完成练习 春回大地 落叶飞舞 柳绿花红 赤日炎炎 冰雪融化 泉水丁冬 秋雨绵绵 冰天雪地 1、给表示春天的词语涂上你喜欢的颜色。2、我也能写几个关于春天的词语： 二、猜字谜一个字，两个口（ ） 一个字，三个口（ ） 一个字，四个口（ ）一个字，十个口（ ） 一个字，口中口（ ）三、我会读儿歌，并完成练习。 春天来了！冰雪化啦！ 雷声响啦! ！小河化啦！ 小山雀叫啦！ 小弟弟去春游啦！1、 这首儿歌共有（ ）句话。2、连一连。 冰雪 小弟弟 雷声 小河 小山雀响啦 叫啦 化啦 化啦 去春游啦1、 柳树醒了 班级 姓名 等级 课前预习 1、我会读课文。（读三遍） 2我会认。（给

3、生字注音）3、我的字越写越漂亮。（把本课要求会写的生字各写3个）课中练习1、 选字填空 1、画 话 图( ) 说( ) 大( ) 2、有 友 （ ）时 朋（ ） （ ）好3、 澡 雷 醒 朋 耍 梢（ ）雨 苏（ ） 洗（ ） 玩（ ） （ ）友 树（ ）二、看拼音写词语 shu huà pén you chn tin zhn o（ ） （ ） （ ） （ ） 3、 生字开花。春（ ）（ ）（ ）（ ）话（ ）（ ）（ ）（ ）四、读一读，连一连。 春风给柳树 捉迷藏 春燕跟柳树 梳 头 春雨给柳树 说 话 春雷跟柳树 洗 澡课后练习 一、把句子补充完整。1、春雷和柳树_了

4、。2、我和_一起玩耍。3、我种下一棵小树，我要和它一起_。4、课文中_ 、_ 、_ 和 _ 唤醒了柳树。二、猜谜语小小姑娘黑又黑，秋天走了春天回，带着一把小剪刀，半天空中飞呀飞。 （打一动物）（ ） 2、 春雨的色彩 班级 姓名 等级 课前预习 1、我会读课文。（读三遍） 2我会认。（给生字注音）3、我的字越写越漂亮。（把本课要求会写的生字各写3个）课中练习一、听写词语。二、组成词语读一读、连一连。乐 目 雨 问 笑 水 题 欢 滴三、看拼音，写词语 men hu l l春天到了，我( )在校园里撒下( )的种子。不久，( )的小 men hu co men芽长出来了。我（ ）常常给( )浇水

5、，除（ ）。一天，我（ ） hu hng hng 看见（ ）儿开了，颜色（ ）的，艳艳的，真美呀！老师夸我 n men hu 们：“（ ）种的（ ）真美呀！”四、用“”选择正确的答案 小燕子说：“春雨是（绿色的 红色的）。”麻雀说：“春雨是（绿色的 红色的）。”小黄莺说：“春雨是（彩色的 黄色的）。”课后练习 一、阅读天天练 春天的雨是鼓槌：咚咚，咚咚！敲打着宽大的芭蕉叶，声音是那么清脆、悦耳。 春天的雨是琴键：叮咚，叮咚！敲响了平静的小池，声音是那么婉转、动听。 春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶，抹红了野花和山果。1、短文有（ ）个自然段。2.在表示声音的词下画“ _ ”。3.短文中说春天的

6、雨是（ ）、（ ）和（ ）。4.请你写一句话，用上“！”来赞美春天的雨。 ！ 2、 猜谜语 千根线来万根线，颗颗珍珠线上串，看得见来摸得着，掉在地上却不见。 谜底：（ ）3、 邓小平爷爷植树 班级 姓名 等级 课前预习 1、我会读课文。（读三遍） 2我会认。（给生字注音）3、我的字越写越漂亮。（把本课要求会写的生字各写3个）课中练习一、看拼音写词语 yé ye jié rì suì yuè qn rén （ ） （ ） （ ） （ ） ho de bù xín qn zì l de（ ） （ ） （ ）

7、（ ）二、连一连。满意的 美丽的 难忘的 绿油油的 亲爱的植树节 小树苗 笑 容 邓爷爷 风 景三、照样子，写词语 绿油油（ABB式） 课后练习 一、课内阅读天天练 一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。1、这两段话主要讲了 在 。2、哪句话能看出邓小平爷爷做事很认真，用“ ”画出来。3、照例子，仿写句子例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。 ，就像 。 二、猜一猜 远

8、看像把小绿伞，近看像个大绿盘，水珠掉进绿盘里，好像珍珠滚滚圆。 （打一植物）（ ）4、古诗两首 班级 姓名 等级 课前预习1、我背诵古诗。 2我会认。（给生字注音）3、我的字越写越漂亮。（把本课要求会写的生字各写3个）课中练习一、给正确读音后打上“”。 mián( ) wèn( ) tóng( ) shù( )眠 闻 童 村 nián( ) wén( ) dóng( ) cn( )二、 二看拼音写词语 g shng du sho dào chù zh máng( )诗 歌（ ） （ ） （ ） （ ）道 帮（ ）三、选音节填空 sho shào1、这里有多少（ ）学生。2、我们都是少（ ）先队员。 chù ch3、我要去处（ ）理一件事情。4、公园里到处（ ）都是鲜花。四、默写古诗 1、春晓：（ ）眠（ ）觉晓，（ ）闻啼（ ）。夜（ ），（ ）落（ ）。 2、村居：（ ）莺（ ）二月（ ），拂堤杨柳醉（ ）烟。童散学归（ ）。（ ）趁（ ）放纸鸢。课后练习 一、天天阅读。 春天的田野真美呀！柳树发芽了。桃树开花了。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。 1、这段话有（