函数奇偶性的典型例题_第1页
函数奇偶性的典型例题_第2页
函数奇偶性的典型例题_第3页
函数奇偶性的典型例题_第4页
函数奇偶性的典型例题_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、函数奇偶性的典型例题例1设f(x)是定义在R上的偶函数,且f(1+x)= f(1-x),当-1x0时,f (x)=-x,则f (8.6) = _.解析f(x)是定义在R上的偶函数,x = 0是y =f(x)对称轴.又f(1+x)=f(1-x),x=1也是y=f(x)对称轴.故y=f(x)是以2为周期的周期函数,f(8.6)=f(8+0.6)=f(0.6)=f(-0.6)=0.3.答案0.3苏州进步网: szjjedu 整理例2定义在(-1,1)上的函数f(x)是奇函数,并且在(-1,1)上f(x)是减函数,求满足条件f(1-a)+f(1-a2)0的a取值范围.解析f(x)的定义域是(-1,1)

2、,-11-a1,-11-a21 .又f(x)是奇函数,-f(1-a2)=f-(1-a2)=f(a2-1).又f(1-a)+f(1-a2)0,有f(1-a)-f(1-a2)=f(a2-1).f(x)在(-1,1)是减函数,1-aa2-1由组成不等式组:所求a的范围为:0a1.答案0a1例3定义在区间(-,+)上的奇函数f(x)为增函数,偶函数g(x)在0,+上的图象与f(x)的图象重合.设ab0,给出下列不等式,其中成立的是( )f(b)-f(-a)g(a)-g(-b)f(b)-f(-a)g(a)-g(-b)f(a)-f(-b)g(b)-g(-a)f(a)-f(-b)g(b)-g(-a)A.B.

3、C.D.解析本题可采用三种解法:解法一:直接根据奇、偶函数的定义:由f(x)是奇函数得:f(-a)=-f(a),f(-b)=-f(b),g(a)=f(a),g(b)=f(b),g(-a)=g(a),g(-b)=g(b)以上四个不等式分别可简化为f(b)0;f(b)0;f(a)0;f(a)0苏州进步网: szjjedu 整理又f(x)既是奇函数又是增函数,且ab0,故f(a)f(b)f(0)=0,从而以上不等式中成立.故选C.解法二:结合函数图象由如图(下图),分析得:f(a)=g(a)=g(-a)=-f(-a),f(b)=g(b)=g(-b)=-f(-b),从而根据所给结论,得到与是正确的.故

4、选C.解法三:利用间接法,即构造满足题意的两个模型函数:f(x)=x,g(x)=,取特殊值a,b.如:a=2,b=1,可验证正确的是与,故选C.答案C点拨(1)本题考查了函数的奇偶性和单调性等性质,还考查了图象的对称性和不等式,体现了高考突出重点知识的考查及在各知识网络交汇点上出题这一观点,函数的奇偶性是其相应图象的特殊的对称性的反映,也体现了在关于原点对称的定义域的两个区间上函数值及其性质的相互转化,这是对称思想的应用.例4设f(x)为定义在R上的偶函数,当x-1时,y=f(x)的图象是经过点(-2,0),斜率为1的射线,又在y=f(x)的图象中有一部分是顶点在(0,2),且过点(-1,1)

5、的一段抛物线,试写出函数f(x)的表达式,并在图中作出其图象.解析(1)当x-1时,设f(x)=x+b,则射线过点(-2,0),0=-2+b即b=2.f(x)=x+2.(2)当-1<x<1时,设f(x)=ax2+2. 抛物线过点(-1,1),1=a·(-1)2+2,即a=-1,f(x)=-x2+2.(3)当x1时,f(x)=-x+2.综上可知:f(x)=作图由读者自己完成. 答案见解析例5设f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x+2)=-f(x),当0x1时,f (x)=x,则f (7.5) =( ) 苏州进步网: szjjedu 整理A.0.5B.-0.5C.1.5D.

6、-1.5解析y=f(x)是定义在R上的奇函数,点(0,0)是其对称中心.又f (x+2 )=-f(x)=f (-x),即f (1+ x) = f (1-x), 直线x = 1是y = f (x)的对称轴,故y = f (x)是周期为2的周期函数.f (7.5)=f(8-0.5)=f(-0.5)=-f (0.5) =-0.5.答案B例6已知函数f(x)是定义在区间-2,2上的偶函数,当x0,2时,f(x)是减函数,如果不等式f(1-m)f(m)成立,求实数m的取值范围.解析f(x)在0,2上是减函数,在-2,0上是增函数,故分类可得:(1)当解得m,故此情况不存在;(2)当解得0m1;f(x)在

7、0,2上为减函数,f(1-m)f(m)可转化为1-mm.m.0m.苏州进步网: szjjedu 整理(3)当解得-1m0;f(1-m)=f(m-1),f(1-m)f(m)可转化为f(m-1)f(m).f(x)在-2,0上是增函数,m-1m .-1m0.(4)当解得1m2.0m-11.f(1-m)=f(m-1).f(1-m)f(m)可转化为f(m-1)f(m).f(x)在0,2上是减函数,m-1m无解.综上所述,满足条件的实数m的取值范围为-1m.答案-1m例7设函数f(x)是定义在R上的偶函数,并在区间(-,0)内单调递增,f(2a2+a+1)<f(3a2-2a+1).求a的取值范围,并

8、在该范围内求函数y=()的单调递减区间.解析设0<x1<x2,则-x2<-x1<0,f(x)在区间(-,0)内单调递增,f(-x2)<f(-x1).f(x)为偶函数,f(-x2)=f(x2),f(-x1)=f(x1). f(x2)<f(x1).f(x)在(0,+)内单调递减.由f(2a2+a+1)<f(3a2-2a+1)得:2a2+a+1>3a2-2a+1.解得0<a<3.又a2-3a+1=(a-)2-.函数y=()的单调减区间是,+.结合0<a<3,得函数y=()的单调递减区间为,3.答案,3 苏州进步网: szjjed

9、u 整理例8已知函数y=f(x)是定义在R上的周期函数,周期T=5,函数y=f(x)(-1x1)是奇函数,又知y=f(x)在0,1上是一次函数,在1,4上是二次函数,且在x=2时,函数取得最小值,最小值为-5.(1)证明:f(1)+f(4)=0;(2)试求y=f(x),x1,4的解析式;(3)试求y=f(x)在4,9上的解析式.解析(1)证明:y=f(x)是以5为周期的周期函数,f(4)=f(4-5)=f(-1),又y=f(x)(-1x1)是奇函数,f(1)=-f(-1)=-f(4).f(1)+f(4)=0.(2)当x1,4时,由题意,可设f(x)=a(x-2)2-5(a0),由f(1)+f(

10、4)=0得a(1-2)2-5+a(4-2)2-5=0,解得a=2,f(x)=2(x-2)2-5(1x4).(3)y=f(x)(-1x1)是奇函数,f(0)=-f(-0),f(0)=0,又y=f(x) (0x1)是一次函数,可设f(x)=kx(0x1),f(1)=2(1-2)2-5=-3,又f(1)=k·1=k,k=-3.当0x1时,f(x)=-3x,当-1x0时,f(x)=-3x,当4x6时,-1x-51,f(x)=f(x-5)=-3(x-5)=-3x+15,当6x9时,1x-54,f(x)=f(x-5)=2(x-5)-22-5=2(x-7)2-5.f(x)=.答案见解析苏州进步网:

11、 szjjedu 整理例9分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当时,且则不等式的解集是( )A.B.C.D.解析结合新知识导数的应用与函数的性质在其交汇处知识重构,画出函数草图.f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,所以f(x)g(x)是奇函数.由题设可知当x<0时,f(x)g(x)的导数值大于0,故此时函数f(x)g(x)为增函数,结合已知条件及奇函数的图象关于原点对称,可画出函数草图,选出正确答案为D.答案D例10设奇函数f(x)的定义域为-5,5.若当x0,5时,f(x)的图象如图所示,则不等式f(x)<0的解集为_.苏州进步网: szjjedu 整理解析根椐函数的奇偶性作出图象

12、.由图象易知不等式的解集是(-2,0)(2,5答案(-2,0)(2,5例11已知函数y= f (x)在(0,2)上是增函数,y= f(x+2)是偶函数,则下列结论正确的是( )A.B.C.D.解析y= f(x+2)是偶函数,f(x)关于x=2对称,f(x)在(0,2)上是增函数,如图所示,由图可知距x=2越近,函数值越大,所以答案选B.答案B例12若奇函数f(x)在区间3,7上的最小值是5,那么f(x)在区间-7,-3上( ).A.最小值是5B.最小值是-C.最大值是-D.最大值是5解析用定义去求,可设x为-7,-3上任意一个值,则-x3,7,由题意f(-x),由于f(x)是奇函数,所以有f(-x)=-f(x),则-f(x),得f(x)-,故,-为f(x)在-7,-3上的最大值,故选C.答案C苏州进步网: szjjedu 整理例13解方程:解析两边取以2为底的对数得于是f(2x)=f(x2+1)易证f(x)为奇函数,且是R上的增函数,所以2x=x2+1.解得x=1.答案点拨本题构造函数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论