七年级语文下册 十三《礼记》二章 教学相长课件 长春版 (61)

1、1.1.感知中学生活的新情境感知中学生活的新情境, ,思考中学学习的意义和中学时思考中学学习的意义和中学时代的重要性。代的重要性。2.2.全面把握中学生活的意义和要求全面把握中学生活的意义和要求, ,激发做激发做“最好的自己最好的自己”的人生冲动。的人生冲动。 七年级新生小华同学在开学第一天的日记里写道七年级新生小华同学在开学第一天的日记里写道:“:“今今天是我升入中学的第一天天是我升入中学的第一天, ,我很幸运地成为一名中学生。我我很幸运地成为一名中学生。我很激动很激动, ,但也很紧张。今天入学教育但也很紧张。今天入学教育, ,班主任老师对我们提出班主任老师对我们提出了许多要求和期待。晚饭时

2、了许多要求和期待。晚饭时, ,爸爸妈妈也对我说了很多爸爸妈妈也对我说了很多, ,表达表达了他们对我的无限期望。我知道了他们对我的无限期望。我知道, ,从今天开始我不再是小学从今天开始我不再是小学生了生了, ,成了一名初中生了。我要尽快适应初中的学习生活成了一名初中生了。我要尽快适应初中的学习生活, ,融融入新的集体。我应该有更高的目标入新的集体。我应该有更高的目标, ,有更大的追求。有更大的追求。” 小华为什么会激动小华为什么会激动, ,为什么会紧张为什么会紧张? ?1.1.阅读材料阅读材料, ,思考问题。思考问题。 钱学森说钱学森说:“6:“6年的师大附中学习生活对我的教育很年的师大附中学习

3、生活对我的教育很深深, ,对我的一生对我的一生, ,对我的知识和人生观起了很大的作用。对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天他归国后到北京的第二天, ,就赶往母校探望。每次路过母就赶往母校探望。每次路过母校校, ,他都会说他都会说:“:“这是我非常熟悉的地方。这是我非常熟悉的地方。” 从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学、从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学、伦理学、音乐、美术伦理学、音乐、美术, ,从基础科学知识体系到做人的伦理从基础科学知识体系到做人的伦理道德道德, ,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森

4、在晚年曾写下一段话森在晚年曾写下一段话, ,称有称有1717个人对自己的一生影响深个人对自己的一生影响深远远,12,12个人是求学期间的老师个人是求学期间的老师, ,其中中学老师就占了其中中学老师就占了7 7位位, ,这足见中学教育在他人生道路中的重要性。这足见中学教育在他人生道路中的重要性。(1)(1)【议一议议一议】中学时代的学习和生活对钱学森的成长和发展中学时代的学习和生活对钱学森的成长和发展产生了哪些重要影响产生了哪些重要影响? ? 为钱学森的成长打下了坚实的基础为钱学森的成长打下了坚实的基础, ,在这个阶段里他掌在这个阶段里他掌握了基本的知识技能握了基本的知识技能, ,学会了做人的基

5、本道理学会了做人的基本道理, ,明确了人生明确了人生的基本目标等。的基本目标等。(2)(2)【谈一谈谈一谈】从钱学森对中学时代的回顾中你能得到哪些启示从钱学森对中学时代的回顾中你能得到哪些启示? ? 中学教育在人生道路中具有重要的意义中学教育在人生道路中具有重要的意义; ;中学阶段中学阶段为人的一生奠定重要基础为人的一生奠定重要基础; ;中学时代见证着一个人从少年中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶到青年的生命进阶; ;要珍惜美好而有意义的中学时光要珍惜美好而有意义的中学时光, ,努努力学习力学习, ,全面发展。全面发展。2.2.告别了小学告别了小学, ,升入了中学升入了中学, ,我们既

6、兴奋又忐忑。小学生活有快我们既兴奋又忐忑。小学生活有快乐乐, ,也有遗憾。进入中学也有遗憾。进入中学, ,你打算怎么弥补呢你打算怎么弥补呢? ?请你开放自我请你开放自我, ,与与同桌一起完成下表。同桌一起完成下表。项目项目我的遗憾我的遗憾我的打算我的打算学习生学习生活活人际交人际交往往课余生课余生活活动手实动手实践践社团活社团活动动学习不够努力学习不够努力, ,成成绩不是很理想绩不是很理想努力学习努力学习, ,逐步提高学习成绩逐步提高学习成绩与老师交往不够与老师交往不够 主动与老师交往主动与老师交往, ,做老师的小帮手做老师的小帮手业余爱好不广泛业余爱好不广泛积极培养自己的兴趣爱好积极培养自己的兴趣爱好缺乏实践锻炼缺乏实践锻炼, ,动动手能力不强手能力不强学会做家务学会做家务, ,尝试利用废弃物进行尝试利用废弃物进行手工制作手工制作, ,搞点小发明搞点小发明不太愿意参加社团不太愿意参加社团活动活动积极报名参加社团活动积极报名参