中心幼儿园秋季教育教学工作计划范文2018与中心幼儿园认定自查报告汇编

1、中心幼儿园秋季教育教学工作计划范文2018 与中心幼儿园认定自查报告汇编中心幼儿园秋季教育教学工作计划范文2018中心幼儿园秋季教育教学工作计划XX幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。北社中心幼儿园历来重视保教质量，在过去的工作中得到了社会的认可，社会声誉越来越好。本学期，我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教工作，使保教质量更进一步提高，积极争创防城港市示范幼儿园。一、指导思想坚持以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要 ( 试行 ) ( 简称纲要 ) 为指导，进一步学纲要，用纲要，认真学习上级教育行政主管

2、部门对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让纲要的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势，较好地促进儿童富有个性的发展。二、幼儿园保教现状分析我园教师队伍整体素质比较好，年轻教师和经验丰富的老教师相对平衡，大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年，积累了丰富的幼教经验，通过传帮带、培训及自身的学习与实践, 基本具备了幼教第1页共32页工作的理论及经验。但是。随着幼教改革的不断深入，幼儿园的保教工作跟不上形势的发展, 新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。各种规章制度有的已不合适，但没有修改。幼儿各领域

3、的发展评价没有得到落实。我们只有抓住机遇，解决困惑，才能让全园保教质量越来越高。三、本期幼儿园保教主要目标规范一日保教活动 ; 制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度，落实保教常规管理; 拓展教研工作思路，达到以研促教的目的; 提高教师综合能力，培养一专多能的教师; 培养幼儿富有个性的发展。四、具体目标与措施( 一) 对幼儿园保教常规制度进行修改完善，落实现有的幼儿园保教常规制度和幼儿园保教常规检查制度，规范优化一日活动。1、修改完善保教常规制度。幼儿园保教常规制度与检查制度随着形势的发展发生了新的变化，本学期，我们将结合实际修改完善保教常规检查制度，使其更具有操作性。要解决的问题是：幼儿园

4、一部分教职工既有教师工作又有保育工作，一部分只有保育工作或者只有教师工作，怎样来规范一日保教常规，也就是怎样将规程中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中，怎样进行有效的检查与评价，既能对保教工作进行有效的引导与监督，又能通过制度的落实调动教师积极性。这学期将结合实际，解决这一问题，修改制度，预计在下一学期实行修改后的教学常规制度。第2页共32页2、搞好教师教学和保育两条线的保教常规，规范优化一日保教常规。本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首先，我们将利用业务学习时间对教师进行相关的保教理论学习，明确教师职责与保育员职责，使大家做到分工明确而又相互配合。开展现

5、场研讨，思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二，每位教师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作中，多研读纲要上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点，同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求，根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动，做到动静交替，并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体，督促幼儿，规范幼儿的行为。教师在工作中要注重保教并重，共同配合，协调组织好幼儿的一日学习、生活。计划的制定是执行常规的一个重点，本学期，大家要认真及时制定各种计划，并按时上交或贴于规定的地方。教案本期仍以书面形式呈现。教师们根据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的发展状况来整理好自己的教案，要突出活动的重难

6、点，并以书面的形式呈现出来，做到有的放矢，教学的时候针对性才会更强，每周还要及时写出教学反思。在听其他教师的上课后也应该把它与自己的教学相结合，思考怎样来更好的组织活动。各班的班主任要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的衔接工作，教师与教师之间的交接工作，对幼儿的保教要求教师要经常沟通交流，注重教育的一致性。班主任要定期分析本班班务工作现状，管理好本班的班务工作。3、落实保教常规管理。第3页共32页管理人员要按计划落实保教管理。幼儿园整体的工作计划要注重为班级计划、教师工作计划服务。管理人员要做到早安排，经常深入一线，观摩活动，了解保教现状，及时有效地实施保教管理，注重互帮、互

7、学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议，管理中做到严格公正及时。教师在此过程中，要学会对自己工作负责，实行自我管理、自我决策，思考我要做什么 ?我应该怎么做 ?为什么这样做 ?这样才能从根本上使保教人员的保教行为，迸发出创造的火花，优化一日保教活动。管理人员要定期对全园保教现状进行交流分析，思考今后工作中应该怎样做才能更好的服务于保教一线。( 二) 拓展教研工作，以研促教。幼儿园在职教师 8 名，本学期教研工作将根据在职教师人数情况和教师本人所任学科情况进行分组，改变以往一组的形式，将教师合理分成两个组：每 4 个人为一组，由我园现任骨干教师担任组长，

8、每组开展五次活动，也就是每一个人一学期参加五次教研活动。关于教研活动内容，幼儿园只在开学初制定大致的教研工作方向，具体的由教研组长根据本领域和参与人员的现状来确定研究内容，形式不限，理论学习、优质课探讨，参加园外培训等等都可以。本期我们教研工作的大致方向就是各领域目标、要求的研究，指导要点的透析，幼儿一日保教常规的研究。教研组长要考虑新老教师通过教研活动都要有所成长。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师，培养新的骨干教师，又能探索出一些教研的方法，提高教研的质量，并能通过研究来提高教育教学的质量，达到以研促教的目的。第4页共32页( 三) 抓好园外培训和教师帮带工作，提高教师的基本功能力及教

9、学能力。1、抓好园外培训工作。园外培训是教师专业成长的途径之一，本学年，园外培训将围绕三个主题进行学习：对纲要及规程的学习; 教师的基本功培训 ;教育教学技巧方面的培训。幼儿园将认真落实培训计划，及时有效的进行培训，并按标准严格进行考核。同时，我们将在园外培训的基础上增加培训内容，争取联系到本市或市外示范幼儿园的专家到园做专题讲座，使大家接触的幼教信息，有机会得到更进一步的成长。2、开展好帮带工作。第5页共32页中心幼儿园认定自查报告目录第一篇：幼儿园认定自查报告第二篇：中心幼儿园认定自查报告第三篇：大汶口中心幼儿园省级认定自查报告第四篇：关于浠水县散花镇蓓蕾幼儿园办园水平等级评估认定的自查报

10、告第五篇：乡镇中心幼儿园认定申请报告正文第一篇：幼儿园认定自查报告为满足家长让孩子接受良好教育，提供优质幼儿教育的需要，XX年 xx 镇政府投资建成了xx 镇第二中心幼儿园。我园占地面积10656平方米，建筑面积2256 平方米，是一所设计新颖、科学合理的乡镇中心幼儿园。拥有配套完善的活动室、多功能活动室、保健室等教室，为幼儿创设了现代化的良好活动环境。我园现有大、中、小共6 个幼儿班级，在园幼儿200 余名，教职工 14 余名。现将我园自查情况汇报如下：一、办园条件xx 镇第二中心幼儿园设在 xx 镇政府驻地，是独立的建筑群体，楼房建筑安全坚固，设计科学合理，抗震、安全、卫生、无污染、无噪音

11、。我园拥有充足的活动场地，生均建筑面积 11.28 平方米，绿化面积达 800 多平方米。园内有必备的教玩具及活动设施，能满足幼儿游戏、活动需要，并符合安全卫生要求。我园有专门为幼儿设计和使第6页共32页用的教育活动室，均向南，自然采光好，室内空气对流，各班有配备的幼儿桌椅，有幼儿取放方便的开放式玩具厨、图书架，并按照山东省乡镇中心幼儿园玩教具配备目录，配足、配齐教育教学材料。以班级为单位配备数量充足、种类齐全的玩教具材料，如积木、串珠、拼图，并利用农村资源特色，为幼儿手工制作玩教具，满足了幼儿的发展需要。我园还建有器乐室、舞蹈室、会议室、寝室，为幼儿提供现代标准的教育环境。各班配有电视机、

12、dvd、电子琴，让现代幼儿得到现代化教育的培养。幼儿园配备了卫生保健器材，对幼儿进行必要的体检，时刻关注幼儿的安全，把幼儿的安全工作放在第一位。二、行政管理我园本着“和谐、尊重、健康、发展 " 的理念，提出了“健康、快乐，让每个孩子都拥有笑脸”的宗旨，向家长作出了“您的孩子，我们的宝贝 ; 您的期望，我们的方向”的承诺，并引进“亚太体智能教育”，促进幼儿身心全面和谐发展和个性发展。我园各项规章制度健全、明确，实行园长负责制，岗位责任制，教师聘任制，结构工资制，最大限度的调动了教职工的积极性，建立了教职工代表大会制度和家长委员会，各类人员岗位责任制明确、齐全，并悬挂上墙。学期开始，我们

13、请教师写出了个人工作计划，明确个人工作职责，并规定每周四教师交流工作经验，互相帮助、互相学习，保证园内各项工作高质量完成。我园有 6 个班级，各班名额和规定数量基本一致，并为幼儿制定了幼儿发展评估档案和幼儿健康档案，档案专橱专放，管理规范，查找方便。第7页共32页我园实行财产保管责任制，严格园产管理制度，保证幼儿的资金真正应用到幼儿。并且高度重视安全工作，建立了各项安全检查制度，加强幼儿的安全教育，增强幼儿的自我防护意识。三、教师队伍建设1、建立了一支结构合理，素质良好的教职工队伍。我园设有园长2 人，园长为公办教师，专职教师每班2 人。2、加强教职工的政治思想教育和职业道德教育。通过学习与讨

14、论的形式，坚定教职工的理想信念，使他们爱岗敬业。3、教职工在原学历基础上继续参加大专及本科学历的培训，提高教职工的水平，促进教职工整体素质的提高。四、教育工作我园认真贯彻执行幼儿园管理条例、幼儿园工作规程，从幼儿成长、发展和幼儿教育的规律出发，优化幼儿一日活动质量，教育内容、形式、方法符合幼儿年龄特点，充分发挥了各种教育首都那的交互作用，灵活运用集体、小组及个人等组织形式，开展适合幼儿的体育活动，保证幼儿充足的室内、室外活动。幼儿的教育需要家长、社会的大力支持与配合，我们安排了学期初家长会、欢度国庆等活动，利用接待时间或者家园联系，及时将幼儿在园情况反馈给家长，让家长全方位了解幼儿，达到共同教

15、育幼儿的目的。在教研科研方面，我园使用山东省省编教材，提倡园本课程，有目的有计划的开展园本教研活动。五、卫生保健第8页共32页我园认真贯彻执行幼儿园卫生保健管理办法和省市有关规定，各种制度健全、执行严格，严格执行一日生活作息制度，对幼儿进行晨午检检查，认真做到“一摸、二看、三问、四查”工作，发现问题及时处理，并每日填写晨午检记录表，以督促教师更好的照顾幼儿，观察幼儿。每天下午幼儿离园后，对室内外环境进行消毒，并定期对教玩具、桌椅进行消毒，制订了一系列的消毒制度和消毒记录表，使教职工严格规定执行消毒工作。教职工和幼儿个人卫生符合要求，一人一巾一杯，严格消毒，流水洗手，同时，对幼儿进行生活常规和心

16、理、生理、卫生常识教育，培养幼儿良好的生活习惯。六、中心幼儿园的指导示范作用我园在做好本园工作的同时，不忘与周边幼儿园共同发展，与周边园共同商议幼儿园的发展前程，进行教研活动，共同培养优秀的教师队伍，为 xx 镇幼儿教育的发展牟福。兼与此，我们将继续提高xx镇整体办园质量，起到指导示范作用。七、下步工作目标我们将继续以幼儿园教育指导纲要为指针，认真学习省市学前教育工作会议精神，坚持以幼儿为本的发展观，着力提高师资队伍建设，努力提高我园办园保教质量和办园水平，使我园幼儿都能和谐、全面发展，健康快乐成长。第二篇：中心幼儿园认定自查报告* 县* 镇第二中心幼儿园（XX年 10 月 26 日）* 县*

17、 镇第二中心幼儿园认定自查报告第9页共32页为满足家长让孩子接受良好教育，提供优质幼儿教育的需要，XX年* 镇政府投资建成了 * 镇第二中心幼儿园。我园占地面积10656 平方米，建筑面积2256 平方米，是一所设计新颖、科学合理的乡镇中心幼儿园。拥有配套完善的活动室、多功能活动室、保健室等教室，为幼儿创设了现代化的良好活动环境。我园现有大、中、小共6 个幼儿班级，在园幼儿200 余名，教职工 14 余名。现将我园自查情况汇报如下：一、办园条件* 镇第二中心幼儿园设在 * 镇政府驻地，是独立的建筑群体，楼房建筑安全坚固，设计科学合理，抗震、安全、卫生、无污染、无噪音。我园拥有充足的活动场地，生

18、均建筑面积 11.28 平方米，绿化面积达 800 多平方米。园内有必备的教玩具及活动设施，能满足幼儿游戏、活动需要，并符合安全卫生要求。我园有专门为幼儿设计和使用的教育活动室，均向南，自然采光好，室内空气对流，各班有配备的幼儿桌椅，有幼儿取放方便的开放式玩具厨、图书架，并按照山东省乡镇中心幼儿园玩教具配备目录，配足、配齐教育教学材料。以班级为单位配备数量充足、种类齐全的玩教具材料，如积木、串珠、拼图，并利用农村资源特色，为幼儿手工制作玩教具，满足了幼儿的发展需要。我园还建有器乐室、舞蹈室、会议室、寝室，为幼儿提供现代标准的教育环境。各班配有电视机、 dvd、电子琴，让现代幼儿得到现代化教育的

19、培养。幼儿园配备了卫生保健器材，对幼儿进行必要的体检，时刻关注幼儿的安全，把幼儿的安全工作放在第一位。二、行政管理第10页共32页我园本着“和谐、尊重、健康、发展 " 的理念，提出了“健康、快乐，让每个孩子都拥有笑脸”的宗旨，向家长作出了“您的孩子，我们的宝贝；您的期望，我们的方向”的承诺，并引进“亚太体智能教育”，促进幼儿身心全面和谐发展和个性发展。我园各项规章制度健全、明确，实行园长负责制，岗位责任制，教师聘任制，结构工资制，最大限度的调动了教职工的积极性，建立了教职工代表大会制度和家长委员会，各类人员岗位责任制明确、齐全，并悬挂上墙。学期开始，我们请教师写出了个人工作计划，明确

20、个人工作职责，并规定每周四教师交流工作经验，互相帮助、互相学习，保证园内各项工作高质量完成。我园有 6 个班级，各班名额和规定数量基本一致，并为幼儿制定了幼儿发展评估档案和幼儿健康档案，档案专橱专放，管理规范，查找方便。我园实行财产保管责任制，严格园产管理制度，保证幼儿的资金真正应用到幼儿。并且高度重视安全工作，建立了各项安全检查制度，加强幼儿的安全教育，增强幼儿的自我防护意识。三、教师队伍建设1、建立了一支结构合理，素质良好的教职工队伍。我园设有园长2 人，园长为公办教师，专职教师每班2 人。2、加强教职工的政治思想教育和职业道德教育。通过学习与讨论的形式，坚定教职工的理想信念，使他们爱岗敬

21、业。3、教职工在原学历基础上继续参加大专及本科学历的培训，提高教职工的水平，促进教职工整体素质的提高。四、教育工作第11页共32页我园认真贯彻执行幼儿园管理条例、幼儿园工作规程，从幼儿成长、发展和幼儿教育的规律出发，优化幼儿一日活动质量，教育内容、形式、方法符合幼儿年龄特点，充分发挥了各种教育首都那的交互作用，灵活运用集体、小组及个人等组织形式，开展适合幼儿的体育活动，保证幼儿充足的室内、室外活动。幼儿的教育需要家长、社会的大力支持与配合，我们安排了学期初家长会、欢度国庆等活动，利用接待时间或者家园联系，及时将幼儿在园情况反馈给家长，让家长全方位了解幼儿，达到共同教育幼儿的目的。在教研科研方面

22、，我园使用山东省省编教材，提倡园本课程，有目的有计划的开展园本教研活动。五、卫生保健我园认真贯彻执行幼儿园卫生保健管理办法和省市有关规定，各种制度健全、执行严格，严格执行一日生活作息制度，对幼儿进行晨午检检查，认真做到“一摸、二看、三问、四查”工作，发现问题及时处理，并每日填写晨午检记录表，以督促教师更好的照顾幼儿，观察幼儿。每天下午幼儿离园后，对室内外环境进行消毒，并定期对教玩具、桌椅进行消毒，制订了一系列的消毒制度和消毒记录表，使教职工严格规定执行消毒工作。教职工和幼儿个人卫生符合要求，一人一巾一杯，严格消毒，流水洗手，同时，对幼儿进行生活常规和心理、生理、卫生常识教育，培养幼儿良好的生活

23、习惯。六、中心幼儿园的指导示范作用我园在做好本园工作的同时，不忘与周边幼儿园共同发展，与周边园共同商议幼儿园的发展前程，进行教研活动，共同培养优秀的教第12页共32页师队伍，为 * 镇幼儿教育的发展牟福。兼与此，我们将继续提高* 镇整体办园质量，起到指导示范作用。七、下步工作目标我们将继续以幼儿园教育指导纲要为指针，认真学习省市学前教育工作会议精神，坚持以幼儿为本的发展观，着力提高师资队伍建设，努力提高我园办园保教质量和办园水平，使我园幼儿都能和谐、全面发展，健康快乐成长。第三篇：大汶口中心幼儿园省级认定自查报告大汶口镇中心幼儿园省级认定自查报告大汶口镇中心幼儿园始建于 XX年，是一所全日制公

24、办幼儿园。建园以来，我园一直坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，采用科学的管理方法，运用先进的幼儿教育理念，致力于尊重个性、促进幼儿身心全面和谐的发展，连续多年被评大汶口镇学前教育管理先进单位。为了争创名园，不断提升办园水平，近年来，我们认真学习贯彻落实幼儿园管理条理、幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要，根据示范性幼儿园的评估标准，不断查找自身问题，认识自身存在的不足，并制订出相应的整改措施，逐步给予完善，从而使幼儿园的各项工作走上了可持续发展的健康轨道。今年以来，我们依照山东省乡镇（街道）中心幼儿园认定评估标准（试行）（鲁教基字【 XX】15 号），对办园条件、行政管理、教师队伍建设、教育工作、

25、卫生保健等各项工作进行了认真严格的准备，现申请进行省级认定，同时将自查情况汇报如下：一、高标准的办园条件第13页共32页大汶口镇中心幼儿园地处大汶口镇政府驻地，周围没有污染，园内日照充足，场地干燥，排水通畅。建筑布局合理、功能区分明确，疏密适当。为孩子营造出一个优美、舒适、安全的生活家园和富有想象、充满情趣的儿童乐园。幼儿园占地 5000 ，生均 55 ；户外活动场地和绿化面积 4000 ，人均 10 。园内设有玩沙区、运动区、多功能玩具区以及 30 米直跑道。园内建筑面积 2800 ，人均约 31 。其中，配有符合标准的幼儿生活、活动用房，幼儿休息室、保健室、图书室、多功能活动室等，多功能活

26、动室达 120 。为确保幼儿睡眠质量，各班设有宽敞明亮的寝室，供幼儿午休的单层床。另外，园内设园长室，处理园区日常办公及接待事宜。幼儿园为每个孩子配备了符合幼儿年龄特点和卫生要求的桌椅，有开放式的玩具橱和图书架、自然角和各种生活设施，配备数量充足的操作材料和图书。生活区内设有水杯柜，每生一杯，并有明显区分标记，方便幼儿取放。园内配有电脑 1 台、 dvd6 台、照相机 1 架、计算机一台、钢琴 1 架、录音机 6 台、电子琴 6 架，办公桌椅数量种类齐全，教玩具及幼儿活动设施达到山东省乡镇幼儿园教玩具配备目录规定的统一标准，大中型活动器械 5 件，能满足幼儿活动的需要，自制玩教具丰富多样，人均

27、 6 套以上。各种玩具安全、美观、卫生、实用，体现了多功能性和可变性。图书室设有幼儿桌椅和开放式书架，幼儿读物 800 册，为孩子创造更加和谐、现代的学习和生活环境提供了优越条件。教师专业用书第14页共32页30 种，并订有山东教育幼教版、学前教育研究等多种幼教报刊、专业杂志。保健室内设有卫生保健器械，备有血压计、听诊器、体重秤、视力表、医疗箱等常用外用器械和药品用于处理简易外伤事故。二、高效率的行政管理我园实行园长负责制，引入竞争激励机制的同时，建立健全了一系列规章制度。各类人员定岗、定员、定责，做到分工明确，责任到人，目标落实，检查到位。园内各项制度上墙，随时提醒教职工规范教育行为。每学年

28、实行优化组合，推行百分制考核制度，每月对教职工进行全面考核，增强了大家竞争意识，及时表扬鼓励，调动了教职工的积极性。在不断完善规章制度建设的同时，为加强民主监督与决策的科学性，我园积极建立健全各类组织机构，如园务委员会、教职工代表大会和家长委员会，增强管理的科学性和高效性，加强了科学化管理的程度，为达到“一流”的服务奠定了基础，为幼儿一日活动质量的提高和幼儿健康全面的发展提供了有力的保障。在办园规划方面，我园有明确的办园目标，各班年度、学期计划完备，措施具体，可行性强，对幼儿园各项工作起到了指导性作用。为加强人员管理，更好的服务教学，我园重视资料和信息的收集整理，建立健全了各类档案。如教育教学

29、档案、教研科研档案、园史材料档案、幼儿发展评估档案、幼儿健康档案等等，并设专人负责，科学分类，规范管理，方便查找，较好地发挥了参考、指导的作用。三、高素质的教师队伍第15页共32页我园师资力量雄厚，拥有一支素质高，业务棒、爱岗敬业的教师队伍，现有教职工 13 人，园长 1 人，教师 12 人，持证上岗率 80%，学历达标率 100%。近年来，我园从实际出发，将提高教师综合素质作为课程改革的关键，组织教师采用集体学习与自学相结合的方式，认真学习了幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要等理论，深刻领会纲要的精髓，树立新的教育理念，让教师明确幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的

30、奠基阶段，为幼儿一生的发展打好基础。同时，开展丰富多彩的教育活动，经常组织教师去知名的幼儿园参观学习、听课、评课，学习先进经验，定期举行示范课、研究课，并组织教师分析、反思、交流、研讨，通过这些活动充分调动广大教师的积极性，促进了教师的专业成长。四、 高绩效的教育工作我园认真贯彻执行幼儿园管理条理、幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要的思想，具有以幼儿发展为本的儿童观、教育观和课程观，在教育过程中能体现面向全体、保教结合的原则，通过形式多样的活动，促使每个幼儿得到了全面、健康、主动和富有个性的发展。我们还根据本园园舍场地的实际和季节变换的特点，创设了适合幼儿个性发展需要的环境，体现教育化、儿童化

31、、趣味化。加大区角建设，每班都设立了 6 个活动区域，积极培养幼儿动手操作能力、主动性和创造性。我园开展了家长开放日、家长会活动。方便了幼儿园和家长之间的联系，孩子的一点变化、每日的学习内容、各种活动通知都可以及第16页共32页时告知家长，家长也可以把自己的意见和建议反馈给幼儿园，形成了家园互动的良好局面。五、高度负责的卫生保健工作我园保健室配有血压计、听诊器、体重秤、视力表、药柜、外伤及各种常见病用药等。教职工和幼儿每年一次体检，幼儿入园体检率达 100%。为了降低幼儿发病率，我们坚持“预防为主”的方针，按时完成各种预防接种认，真做好手足口病等传染性疾病的各项防控工作，制定防控工作方案，实行

32、班级缺勤幼儿上报制度。加强幼儿晨检、午检和全日观察，发现有发热的幼儿及时和家长联系，按规定隔离。我园非常重视幼儿生理和心理卫生保健工作，建立健全了卫生保健工作人员的规章制度，卫生保健计划总结齐全。坚持晨检，定期检查，有记录，有总结，每周公布检查结果。各种保健资料文字清楚，数据准确，科学合理，发挥了实效。坚持寝教室通风换气，按规定时间和标准对各种场所和玩具进行消毒，幼儿餐具每日一消毒，卫生间每周定时进行消毒，被褥由幼儿家长每周带回清洗，定期检查各项工作的完成情况，并将检查结果公布于众。以上是我园根据评估标准所做的自查报告。乡镇中心幼儿园的省级认定和创建的过程，也是我们逐步完善提高的过程，不仅端正

33、了我们的办园方向，大大改善了幼儿园的办园条件，规范了幼儿园的教育教学管理，而且也深化了幼儿园的教育教学改革。通过这次省级乡镇中心幼儿园的认定评估，我们将以更加饱满的工作热情和积极的姿态，发扬成绩，整改问题，不断创新，以更加优异的办园效益回报社会和幼儿家长，为幼教事业的发展做出新的贡献。第17页共32页大汶口镇中心幼儿园XX年 10 月第四篇：关于浠水县散花镇蓓蕾幼儿园办园水平等级评估认定的自查报告关于浠水县散花镇蓓蕾幼儿园办园水平等级评估认定的自查报告县教育局：为了进一步落实幼儿园工作规程和幼儿园管理条理加强我校学前幼儿教育科学管理，全面提高保教质量，促进我校学前幼儿教育事业发展。对照黄冈市市

34、幼儿园分等定级标准，我们对我校幼儿园的办园条件、办园水平和办园成果进行自查，各项指标累计分76.4 分。一、办园资格与办园条件我园现有一栋二层 12 间建筑面积 220 平方米的校舍。园址位于马垅老街的马龙中学对面。园舍建筑安全，卫生。布局合理，日照充足，周围环境无危险，无污染，园内环境儿童化，有安全防护，符合幼儿特点。班级设施齐全：活动室明亮，洁净，有与之配套的电视机、 vcd，有各种玩具。园内环境优美洁净明亮，映入眼帘的是精心布置、别具一格的环境，实现了“绿化、美化、规范化”的要求。同时，我园还积极营造与教育相适应的环境，教师手工制作了系列画卷，选择了提示幼儿日常遵守的系列“行为规范准则”

35、图片等，并把它们巧妙地装饰在活动室内外的墙壁上，真正实现了“让墙壁说话，让幼儿进园受感染，抬头受教育，低头受启发”的要求，引领着幼儿健康的成长。优美的校园环境起到了润物细无声的教育作用。户外活第18页共32页动场（含雨天活动场）设有大型的多功能玩具：秋千、木马、呼啦圈、滑梯等体育设施。有教职工资料柜，有各类保教书籍 50 册以上，幼儿图书近 200 册。有与教学相配套的教具，学具，及操作材料（含自制）。目前，我园共有 4 个班级， 156 个小朋友。现有教师 12 人，其中保育员 4 人，门卫 1 人。所有人员均具备相应资格、学历并取得相应的上岗合格证。二、办园理念与园务管理办园理念：幼儿教育

36、是为孩子终身发展奠定基础，童年是人生旅途愉快的起步园务管理1. 我园创建五年来，坚持依法办园，自觉接受上级教育督导组的检查，监督和指导；坚持保教结合，全心全意为幼儿服务，为家长服务 ，结合我院的实际情况；制订了有切合实际的长远和进期的五年发展规划的工作计划和目标，并逐步制定了切实可行的阶段计划。2. 各项制度健全：（岗位则任制、学习制度、教师培训制度、听课制度、卫生保健制度、安全制度、消防制度、安全应急预案等）。有具体的检查措施，检查材料和问题的整改情况。俗话说：“人管人管一点，制度管管一片”。我园经过摸索，不断完善，逐步建立起了自成体系、行之有效的规章制度。 全园管理努力做到事事有标准，人人

37、明责任，检查有依据，考核有结果。实践表明，这些制度细致具体、科学实在，具有较强的操作性，为提高教育质量、促进全面发展、增强内部凝聚力发挥了重要作用。第19页共32页3. 实行园长负责制，全园教职员工团结协作，充分发挥各职能部门的作用，建立了团结、进取、求实、创新的良好的园风。4. 严格按规定招生、编班，小班、中班、大班每班学额分别不超过 25，30，35 人。5. 园务档案资料齐全：包括各种工作计划、总结、教育教学资料、考核资料、教职工和幼儿名册、上级来文等。6. 坚持勤俭办园，按规定收费，有计划地添置教学设施，改善办园条件。三、卫生保健与安全防护卫生保健：1. 制定各种制度，如食品安全制度，

38、卫生保健制度，消毒制度，保育员操作要求等。2. 重视幼儿良好生活习惯的培养，做到饭前便后要洗手，勤剪指甲，及时发现并纠正幼儿的偏异行为。3. 做好日常消毒工作，制定消毒制度及操作要求，做好消毒工作的登记，并加强监督管理。4. 做好传染病预防工作，把好幼儿体检关，以防传染病发生，定期测量身高体重，做好评价工作；积极配合卫生部门做好计划免疫工作。5. 建立健康检查制度（包括每日“三检”和定期体检及幼儿入园，工作人员上岗体检）。加强晨检、午检和晚检三检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入院（包括住竹签、铁钉、小刀之类的尖锐物品）。传染病多发季节加强预防及消毒，发现传染病及时进行隔离。第

39、20页共32页6. 建立执行科学的幼儿一日生活作息制度，合理安排幼儿一日生活，加强对幼儿生活环节的科学管理。7. 保育员上班必须穿工作服，戴口罩，帽子。8. 建立各种记录（“三检”检查记录表，缺勤登记表，预防接种记录表等）。安全工作：1、从保证幼儿生命出发，认真做好各项安全工作。首先我园成立了安全领导小组，建立健全安全制度，应急疏散预案，与家长签定了低幼学生家长安全接送协议书，与教师签定了各岗位安全责任书，落实了安全检查责任人，将安全管理工作列入奖惩考核制度。2、加强对安全设施进行检查，登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、消防设施、幼儿活动场地，进行定期检查，彻底消除隐患。3、加强门卫

40、管理，实行进出，来访登记制度。经门卫同意方可入园。4、把好幼儿接送关，制定幼儿接送制度，实行家长接送幼儿签字制度，确保幼儿安全。5、结合幼儿的生活经常进行安全教育，各班每月至少对幼儿安排二课时安全教育课。加强教职工安全知识的培训，提高教职工及幼儿自我保护意识和能力，最大限度地杜绝不安全事故的发生，几年来没有发生重大不安全责任事故。6、做好晨检工作及全日观察异常情况记录。7、建立房屋，设备，消防，交通等安全防护和检查制度，增强工作人员和幼儿的安全意识，管理到位，责任到人，定期检查有记录。第21页共32页四、环境创设与教育教学1. 认真贯彻执行幼儿教育方针，政策。幼儿园工作规程。根据幼儿园教育指导

41、纲要（试行）按排教育活动内容，全园及各班教育工作计划齐全并严格执行。一直以来，我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓，建立了严密的科研计划和制度，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科学研究的习惯，根据幼儿年龄特点制定课题。以科研为契机，端正教师的教育思想。以科研为龙头，带动办园水平和师资队伍素质的提高。由此，取得了一些可喜的成果。2. 每学期定期亲子教育活动及教研活动。3. 一日活动做到科学安排，体现动静交替，保教结合。形式生动，方法灵活，体现循序渐进的原则，注重幼儿的实践活动和教育过程，树立正确的教育观。4. 热爱幼儿，尊重幼儿，面向全体幼儿，注重个体差异，坚持正面教育，无体罚，变相体罚等

42、损害幼儿身心健康的行为。5. 因地制宜，勤俭节约，充分利用现有条件和资源，突出自身特点创设良好的教育环境，以游戏为基本活动形式，积极创设游戏条件（空间、时间、材料），创设各种幼儿活动区，尊重幼儿选择游戏的意愿，调动幼儿的主动性、积极性、创造性。6. 重视德育工作；重视培养幼儿从小爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动的情感，重视幼儿个性，心理品质及行为习惯的培养；把常规、随机、德育教育渗透在一日活动之中。7. 经常开展听课、说课、评课活动。五、幼儿园发展与办园效果第22页共32页1. 工作人员为人师表，忠于职守，工作认真，服务热心。身体健康，仪表端庄，有良好的职业道德。2. 园长具有幼教高级职称，专任

43、教师都具有幼儿师范（含幼师班）以上学历。保育员受过幼教专业知识培训，持有上岗证。3. 所有教职工的工资，福利做到按月足额发放。为了稳定教师队伍，我园采用了一系列绩效手段和措施。对教学骨干，实行按劳取酬；增加各种福利、奖金 ；办园至今，教师没有流动 ，师资队伍比较稳定。4. 有师资培训计划及制度，并提供一定经费。、加强教师的理论学习，做到一月二次，帮助教师正确领会纲要的精神实质。、鼓励教师参加学历进修，对进修相关专业的老师，毕业后给予部分学费的报销。、注重对骨干教师的培养，明确骨干教师的标准、任务、职责，充分发挥好骨干教师的引领作用。、关注青年教师的成长，为青年教师建立个人成长档案、落实师徒带教

44、工作。、教师外出学习，我们先后选派教师到外地观摩学习，扩大教师视野，提升教师理念。丰富实践经验。5、建立与家长联系制度，并将其纳入到整体教育工作中。6、更新家园观念，形成家园合力。站在教育的立场上，家长的愿望与我们的教育目标是一致的，家长与教师应该是一种教伴关系。我们深知，只有家园同心、形成合力，孩子才能健康和谐的发展。因此，我们有了家长学校，定期开展活动、互相交流、互相学习、探讨、举办讲座。根据不同的需求邀专家来我园进行“将成功传给下一代”、“幼儿膳食营养”、“科学启蒙与学前儿童心理素质教育”等专题讲座。同时每月举办一次家长开放日或亲子活动，使家长亲眼目第23页共32页睹孩子在院的表现，从中

45、体会和学习一些正确的教育方法。我们还定期召开家长会，建立家园联系制度，定期家访，利用家园平台与家长沟通，听取家长意见和建议，研究改进工作。通过家长学校这个窗口，能向家长提供科学育儿等方面的指导，咨询服务等。不但促进了家庭教育与幼儿园教育的衔接，而且使家长提高了认识，达成了共识，家长素质普遍提高了，行为规范了，家园合力取得了显著效果。我园通过自查自评，办园资格与办园条件14.8 分，办园理念17.5 分，卫生保健与安全防护17 分，办园环境与教育教学15.4 分，幼儿园发展与办园效果11.7 分，合计得 76.4 分，符合县二级幼儿园标准，恳请上级领导来我园检查，评估。批准为盼。我们坚信，有上级

46、领导的关心和支持，有全园教职工的共同努力，我们一定会将申报县二级幼儿园作为新的起点，严格按评估标准的各项指标要求，进一步规范管理，认真探索幼教工作规律，不断总结自身经验，不断创新，努力创造更加辉煌灿烂的明天。XX/10/30第五篇：乡镇中心幼儿园认定申请报告尊敬的领导：我们镇中心幼儿园是一所服务于10 个行政村的全日制省级示范幼儿园，在园幼儿232 名，幼儿入园率达97.3%，共分大、中、小九个教学班，现有教职工26 名。自建园以来，幼儿园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，坚持保教结合、德育并重、科研兴园、开拓创新的办园理念。在镇政府、教育主管部门以及社会各界的关心和支持下，经全体教职工的共同努

47、力，幼儿园的各项工作都取得了长足的进步，带动第24页共32页全镇幼儿教育走上了蓬勃发展的轨道，起到了示范带动作用。我们对照山东省乡镇 ( 街道 ) 中心幼儿园认定评估标准( 试行 ) 认为中心幼儿园能够达到认定的标准特此申请，现将中心幼儿园情况汇报如下：一、办园条件jy 镇中心幼儿园坐落于环境优雅、交通安全便利的镇政府驻地，1999 年 6 月 1 日投入使用，总投资210 万元，总占地面积1 万平方米，建筑面积 3600 ，户外活动场地 3400 ，绿化面积 3000 ，为独立的建筑群体，具有无污染、无噪音、清洁向阳、通风好等特点。是一所集幼儿生活、学习、游戏于一体的儿童乐园。结合园所空间大

48、、向阳等优势，我们按照山东省乡镇中心幼儿园教玩具配备目录配齐配全了角色游戏玩具、建构游戏玩具、沙水玩具等。满足了幼儿游戏、活动需要，并完全符合安全卫生要求。我们还投入 15 万元购置了 20 余件大、中型户外器械，拓宽了小小足球场、 30 米跑道，兴建了大型沙水游戏区，开展了以游戏为特色的体能锻练活动。该园还设置了自然角、饲养角、种植区等活动区角，幼儿足不出户就可接触到大自然，为幼儿自由观察、活动创造了良好的条件，整个环境达到了生态化、艺术化、卫生化、儿童化、教育化、安全化的要求。幼儿园四室配套齐全，融活动室、寝室、衣帽室、洗涮室一体，设计科学合理实用，并设有园长室、教师办公室、教研室、卫生保

49、健室、隔离室、教具资料室、图书阅览室、美术室、科学发现室、多媒体教室、电子备课室、排练厅、餐厅、厨房、警卫室、水冲式厕所等，各室按标准配备了专用设备，功能得到充分利用。第25页共32页为提高办园质量这些年来我们加大内部投入不仅配备了打印机、复印机、摄像机、实物投影仪、多媒体设备等先进的教学设施，还为各班配备了计算机、电视机、 dvd 、电子琴、以及幼儿教育活动所必需的教玩具。幼儿园配有各种常见的幼儿医疗用品，保证了幼儿健康成长。幼儿园现使用省编教材，并配有教育、安全挂图及大量的音像资料，有适合幼儿阅读的图书 3500 册，还为教师订阅了山东教育、学前教育、幼儿教育、当代学前教育、幼儿园、祝你幸

50、福、支部生活、医学科普等刊物。幼儿园环境始终保持干净整洁，教室墙壁、门窗、桌凳干净，物品摆放整齐有序，食堂、厕所干净卫生，教学秩序状况良好。二、行政管理jy 镇中心幼儿园是由镇政府举办、教育指导中心直接管理的镇直属幼儿园，办园经费纳入镇财政预算，保证专款专用合理运用，教师工资由镇财政统一发放。自建园以来，我全体教职工认真学习贯彻执行国家和省有关学前教育法规政策及上级主管部门的规定，努力提高办园质量，促进了幼儿身心全面和谐发展。并努力为家长学习、工作提供便利条件，赢得了社会和家长的赞誉。为了加强幼儿园的管理，我们推行了目标管理、量化管理、透明管理的模式。首先制定详尽的、切实可行的幼儿园发展规划和

51、工作计划，组建一支结构合理、团结协作、富有创新精神的领导班子，组织修订并完善了各项规章制，制定各类人员目标责任制，为充分发挥民主监督与决策功能，最大限度的调动教职工的积极性，还成立了园教学教研教改工作领导小组、卫生工作领导小组、财务监督小组，以求各项工作执行上趋于透明化、公开化。全园形成了园长级部主任班主任三级管理模第26页共32页式，做到层层落实，层层过关，为全镇幼儿园管理起到模范带头作用。安全是幼儿园管理中的首要工作，依据上级有关安全管理法律法规规定，幼儿园认真制定了全年安全工作计划，对安全工作进行了周密部署安排。我们还为中心幼儿园配备了各种安保器械和专职的安保人员，配齐了各种消防器材。为了孩子接送安全我们还花资 13 万元为中心幼儿园购置了幼儿专用车。研究制定了各种安全工作预案和措施，进一步建立完善了幼儿园安全工作的规章制度，为安全工作开展提供了制度保证。在幼儿园安全管理工作中我们狠抓工作落实，按照制度规定逐项督促检查。对幼儿园各项设施做到了定期不定期全面督导检查，发现问题及时解决，做到了防患于未然，保证了幼儿在园生活和学习安全。安全作为幼儿园的第一生命线，我们一直努力为孩子创造一个良好的社会环境和校园环境，不放过每一个安全隐患，做到了无伤害事故的发生。三、教师队伍建设加强园所建设的目的是提高保教质量。想多出人才，快出人才就必须有一支高素质的教职工队伍。幼儿园