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文档简介
1、最新班主任工作寄语年 月 日部门教育具有悠久而崇高的历史,从柏拉图和亚里士多德这样的先贤, 再到今日的教育工作者,教师对周围的世界产生着巨大的影响。几乎 每个人都会深情地回忆一位或者更多的教师,甚至有的人将自己生活 的成功归功于某一位教师。教师的巨大影响在许多时候是积极的,但有时也会是相反的。教 师可以激励学生们奋发向上-也可以漫不经心地传授一些与学生终 身相伴的错误知识。班主任是一种特殊的职业,它不仅需要一颗善良而坚定的心,还 需要强大的工作热情和丰富的创造力。人一生中的绝大多数习惯是在 学生时代养成的,一位积极而善于观察的班主任能够改变学生的生活, 并且实现学生的潜能。但仅仅有积极的态度是
2、不够的,作为班主任来 说,你还必须尽快掌握许多特殊的职业技能。有学者说:“在一个充 分理性的社会中,我们当中最优秀分子有志成为教师,余者就只能勉 强干别的营生,因为将文明之火代代相传是一个人所能承担的最崇高 的荣誉和最重大的责任。”教育会有压力,并且在有的时候会吃力不讨好,但当你深刻明白 你的重要性的时候,你就会得到与众不同的回报。记住,从你担任班 主任那一时刻开始,你就将背负着许多学生的梦想和他们的家长的期 待以及这个社会的未来。并非所有人都能胜任班主任工作。无论如何,如果你感受到这种 需求并努力完善自己,你就能成为一名优秀的班主任,一名真正使学生的生活有所不同的班主任。正如亨利亚当斯说过的
3、那样,“班主 任的影响是深远的;他绝不可能知道自己的影响会在何处止步。"没有天生的优秀班主任,只有不断努力着、充实着和改变着的优秀班主 任。困难将带来痛苦,痛苦将带来经验,经验会促使你一步一步走向 成功!在班级管理中,建立健全班委机构,正确选用班干部是一个非常 重要的环节。正确选用班干部对班主任日后的班级管理工作有很大的 帮助。在班干部们的引领和督促下,不仅可以让学生思想品德受到教 育,好的学习风气得于养成,对学生的日常行为活动也有所监督和互 相教育的作用。反之,就会对整个班级的管理目标相持而行。例如,我去年接的六年级的一个班,当我第一次走进教室时,教 室内的场景真让我大吃一惊。同学
4、们对我的出现不理不采,课桌和椅 子零乱不堪,纸屑、果皮满地都是。再想想之前对他们各科成绩的了 解,我的心不由自主的凉了半截。自问,我有能力把他们拉到积极向 上的轨道上吗?但是最终坚强好胜的心不允许我退宿。我认为造成这样 的消极局面是因为他们对学习没兴趣,学习成绩差。于是,我选了几 个相对成绩好的当本班的班干部,想通过抓典型来影响他们,引领他 们养成良好习惯。可两个星期过去了,这个局面不但没得到改观,反 而比开学初更糟糕。迟到、旷课、不完成作业,练习等情况非常严重。 经过观察了解,所选的班干部领导能力不够强,其他同学不服,所以 我下定决心,改选班干部。由同学们自己选出他们心目中的领导人物。 结果
5、第二天马上就有见效,一早我推开教室的门,看到的场景让我欣喜若狂,课桌排得整整齐齐,地上干干净净,教室后门的角落里,扫 把摆放得整整齐齐,同学们都在认真的读书。所以说,正确选用班干部对班主任班级管理有很大的帮助。二、教室布置环境作为人生活于其中,并能影响人的一切外部条件的综合,既 包括人在社会生活中的条件和社会关系的综合,也包括人们赖以生存 -的自然条件的综合。我国古代墨子所谓:“染于苍则苍,染于 黄则黄,所入者变,其色亦变”。所以说,教室布置也是非常重要的。利用环境育人,就要努力创设良好的育人环境,因此每次教室布 置时,我都非常用心。例如:每月让学生们设计一次学习园地,来培 养他们对艺术的兴趣,了解外界环境和课外知识;教室内放置一块小黑 板,让学生们每天都写给同学们的寄语,来培养同学之间的感情,提 高他们的素养;为了时刻提醒和增强班干部们的责任心,在教室内张贴 了 “班委机构”;为了鼓励同学们多做好事,培养同学们乐于助人的精 神,我设计了一栏“光荣榜”;为了激发同学们的学习积极性,让他们 时刻知道自己的成绩提高还是退步,我设计了 “成绩栏”,栏内不显 示实际分数
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