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文档简介

1、一次升旗仪式演讲稿与一站到底专业知识竞赛策划书汇编一次升旗仪式演讲稿窗外的雨淅淅沥沥的下着,滋润着我的心扉。又是一个周一,我们将举行庄严地升旗仪式。我喜欢聆听国歌声,因为那是我们炎黄子孙从心底发出的呐喊;我喜欢看五星红旗迎风飘扬的样子,因为那是我们中国的象征。雨停了,我们排着整齐的队伍站在校园中,看着那生机勃勃的一草一木,我从心底里由衷的感谢伟大的党。升旗仪式郑氏开始了,老师和同学们都神情严肃的站在微风中,就来呢一年级的小朋友也停止了打闹嬉戏,专注的听着这稚嫩的同声中渗透出的伟大内涵。少先队员们个个精神抖擞,一切准备就绪后,有护旗手伴随着雄壮的国歌声铿锵有力的飘起鲜艳的五星红旗,这时同学们的心

2、也随着五星红旗燃烧了起来。第三项:“升国旗,奏国歌,行队礼。”此时此刻,我想起了我们儿时光荣加入,戴上鲜艳的红领巾,在五星红旗面前敬上一个神气的队礼,多么自豪啊!“第四项:国旗下的演讲。”随着演讲者声情并茂的诵读,同学们好像也真的经过了哪些惊心动魄的场面,个个都全神贯注。是啊,正如演讲者所说的那样,旧社会吃不饱,穿不暖,而今,我们吃的丰富又有营养,穿的舒服又漂亮,还可以接受知识教育,这难道不是党给我们创造的幸福生活吗?幸福生活来之不易,无数革命先烈抛头第1页共6页颅,洒热血,牺牲了自己的生命,就是为了今天,我们不应该尊党,爱党吗?“第五项:齐唱国歌。”老师、同学们好像被什么所感染般,不约而同的

3、演唱着 每每这个时刻,过个都会把我们带到那个硝烟弥漫、战火纷飞的年代。在国家危亡的关键时刻,这支歌久了我们整个国家。圆明园的哭泣告诉我们落后就要挨打!知识是国家生存的最重要因素,作为小学生的我们要好好学习,天天向上,立志拼搏,为祖国的繁荣昌盛,贡献自己的力量。我们应该高声歌唱!最后,我们哼唱着中国少年先锋队队歌这使人奋发的旋律回到教室,但是心却久久不能平静,每一次升旗仪式,总能给人以鼓舞,特别是这不同凡响的 10 月更是让人浮想联翩,为我们伟大的祖国骄傲,自豪不已。希望这爱国的旋律永远不会落伍,希望这五星红旗永远飘扬在祖国大地上,希望我们胸前的红领巾永远鲜艳无比。第2页共6页一站到底专业知识竞

4、赛策划书一、活动目的及意义为了解答同学们对本专业以及学习方面的疑问,进一步巩固该学期我们所学的专业知识,激起同学们获取知识的热情,并且提高同学之间的默契度。二、策划方14 针七学委三、活动对象14 针七团支部全体成员四、活动时间XX年 5 月 20 日早上 9:00-11:30五、活动地点课室待定六、活动流程1、前期准备:(1)告知班内同学活动的主题和内容,让同学们提前做好答题准备,并到学委处报名;(2)生活委员准备奖品等物资,学习委员准备PPT,抽签盒等;并整理好报名名单;(3)策划书在活动之前一星期交给宣传委员推送微信平台。(4)工作人员的安排主持人张立鹏、李慧靖第3页共6页发奖品人员黄子

5、津、唐晓宇拍照人员姚俊宇黑板报人员江唤钊通讯稿人员崔逆倞(5)邀请唐纯志院长以及强肖文辅导员到场。2、实践阶段 :(1)请强肖文老师台讲话;(2)请唐院长为同学们解答专业以及学习方面的问题;(3)主持人宣布竞赛开始并说明活动规则(见附录);(4)比赛进行至一半插入听歌识曲环节,之后继续进行比赛;(5)公布各组在规定时间内所答对的题数;(6)分出前三名进入第二轮“一站到底”环节,分出一二三名;(7)公布结果并颁奖,合影留念,并由强老师上台总结;(8)结束后清理现场。3、后期工作:(1)活动结束后请强肖文老师进行总结;(2)资料收集:活动中的所有相片或者录像收集汇总。(3)活动总结:在活动之后及时

6、收集同学们对本次活动的意见建议以及感想,做出一份详细的活动总结,连照片、通讯员的感想文章交给宣传委员做成推送第4页共6页(4)经费方面:生委负责将最终经费使用情况在本支部内进行公示并做好经费报销等工作。七、注意事项1、遵守纪律,服从安排;2、在观看他人比赛是不可大声说话,评头论足;八、经费预算项目单价数量价格奖品150总价150 元针灸康复临床医学院14 级中医学(针灸临床方向)团支部二一五年五月八日附录活动形式:你画我猜1. 先上来的同学先选题库 PPT,然后开始计时;2. 两人一组,自由组合,两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,另外一个人猜词语 , 词语包含中基

7、,人解相关名词,当然还有中基老师上课讲过的某些药名称, , 少部分课外题目。第5页共6页3. 负责比划的人不能说出包含所猜的词中的任何一个字(读音相同亦不可),不能说拼音或英文单词。4. 任选一组词语,共三十个词语,在三分钟内猜对词语数量最多的获胜;跳过的题目无法返回;5. 亲爱的观众朋友不要提醒哦,提醒的定为无效跳过,接着下一题;待该队伍答题结束后提醒的同学要上来表演一首歌或一段舞蹈;6. 最后评出三分钟内答对题数多的前三名进入第二轮比赛“一站到底”;PS:若该轮出现答对题数同样的队伍且同时处于第三名的情况,则该两名或多名队伍加赛一轮你画我猜。听歌识曲于 PPT播放由某位同学提供的歌曲,听出歌名的同学立刻拨打PPT显示的电话号码,拨通并回答正确者可获得精美小

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