篮球:运球急停急起教案_第1页
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文档简介

1、教学内容篮球 : 运球急停急起1、认知目标:学生在学习中,理解体育运动技术的概念,体会体育运动的内顺序_ .教学目标教学内容课堂常规热身活动(在魅力。使学生具有积极参与体育活动的态度和行为,着重培养学生体验参与体育活动的乐趣 , 形成乐观开朗的生活态度,提高健康水平。2、技能目标:获得运动的基础知识,让学生基本掌握篮球运球急停急起的基本动作方法和动作要点。3、情感目标:通过教学,使学生具有良好的组织纪律观念,公平竞争意识,团结协作精神,培养学生兴趣,提高学生自主练习、自我管理、创新发展的能力以及严谨的学习态度和良好的学习习惯。时 间学生活动组织与要求教师活动21、教师课前准1、 体育委员整队组

2、织:四列横队备场地、器集合,检查人*材。数,向老师报*2、接受体委报告。?告,向学生2、 向老师问好。?问好。3、宣布本课内要求:容。1、集合迅速、队列整齐、精神4、安排见习集中、听讲认真。生。2、做好安全检查。8组织:- 二二-一)、绕场慢跑(一)、教师引导(- )、听从教师口/ 、(二)徒手操:令, 按提示慢跑-(二)(二 1)、1、 手指弹拨球2、“ 8 ”字滚球、1、教师领做,1、 跟教师一起做,l j 丿丿3身体绕球提小要点。仔细观察,积极、4、“ 8 ”字绕球2、教师强调练认真活动。5、 运球习的节奏和动作2、 练习热情咼,气的要领。氛浓。要求:动作舒展、活动充分篮球运球急停急起的

3、动作要点:利用跨步急停动作,按拍球的前上方,用臂、身体和腿部保护球;急起时,身体重心迅速前1、观看视频,分发卡片,提出问题。2、教师引导学生到指定场地观看挂图及卡27 片。3、提示模仿性学习的要点及注意事项。1、观看视频。组织:将学生分成四组2 分四个小组,认真观看挂图及卡片,模仿练习。3 小组内互帮互助。边练边观察。移,后脚用力蹬地跨出,同时用手按拍球的后上方,推球前进。4、下达口令,成圆形集合。4 成圆形集合。5、教师让学生展5、学生积极展示 ,示动作,小组点积极回答问题。评。教师提问与启发学生。2、重点:拍按球的部位。3、难点:脚步动作与球速的协调配合6、教师完整示 范讲解。7、针对不同

4、情 况及时指导。鼓 励学生。6、学生认真听讲,掌握要领,明确做法,仔细观察,善于思考,认真练习。组织 1:分两组练习,相互学习,相 互交流。 卜 ' 组织 2: 分两组练习,做全场直线运球急停急起8、下达口令,成学生。圆形集合。6、学生积极展示 ,9、教师让学生 展可以适当的拓展。示动作,点评 鼓励相互鼓励。10、分组比赛。7、按比赛要求,及教师讲解比赛规时落位,情绪高涨,则和要求。加油鼓励。11、对优胜组提出表扬,对落后组进行鼓励。要求: 1、明确做法,掌握要领2 、仔细观察,认真练习3 、互相学习,共同提高组织 :AAA1、 放松练习。2、总结评价。组织:成圆形站立。、 宣布下节课 内1 学生跟教师做,尽情3四总结评价4容。发挥。4、 布置课后作 业2、学生自评5、 送还器材。 师生再见。要求: 1 身心放松。 2 公正评价自己,正确对待别人的评价。密度预计场 地 器篮球

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