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文档简介

1、学习方法的书籍学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方 法。因其与学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重 视。小编精心为你整理了关于学习方法的书籍,希望对你有 所借鉴作用哟。可以将书单里的书划分为两类:阅读应该是一个主动学习的过程,在这个学习过程中也 是可以用层级进行划分的,简单的可以分为3级:把书当做权威,认为书上的所有内容都是对的,也即是 学会提问:批判性思维中提出的海绵式思维,对知识的 鉴别能力较弱。已经学会了不对书负责,也不对老师负责,只对自己能 力提升负责任,在阅读的时候经常会提出质疑,能有效的学 习,会学以致用,在学会提问:批判性思维中叫做淘金 式思维。可以指导他人学习。

2、学习促进者能帮助其他学习者的拆 书专家。他们可以通过主持拆书帮现场学习、沟通能力和思 维能力。在阅读的时候可以根据自己对书籍的需求不同采用不 同的读书方式:1、检视阅读:如何在较短的时间内更加好的了解一本2、主题阅读:可以在较长的时间内对某一主题有一个 较深入的了解。3、不求甚解:拆书帮,不求读懂一本书,只要有少许 收获即可。讲什么:阅读应该像是棒球赛一样只有当捕手与投手 密切合作时,才会成功。收获:提升你阅读的技巧,帮助你更合理的去阅读。讲什么:如何在较短的时间内更加好的了解一本书。收获:学习掌握的知识越多, 学习新知识的速度就越 快。讲什么:这是一个没有越界阅读,就不成阅读的时代。收获:可

3、以帮助我们对自己的过去、当下及未来有一个 较全面的认识与增强自己的意识,也可以帮助我们在接触一 个全新的事物时能够更好的触类旁通。一块璞玉如果未经雕琢永远也不会成为宝石,害怕失败 的人永远也不会取得成功,只有敢于正视自己的不足,才能让自己从失败中走出,更好的意识到自己还可以进步,自 大与满足往往是通往失败的开始。作者告诉我们一个道理:“卓越诞生于平凡的岁月中;时间在哪,成就就在哪 引用约翰D 洛克菲勒的一句话:人与人的差距, 更多地体现在思想方法上, 虽然初识 时就那么一点点, 但日积月累就越拉越大, 所以要不时地 发现差距并及时总结, 方能迎头赶上要学会反思自己,能够以局外者的角度去看待自己

4、的所 作所为,才能让我们更清醒的认识到自己的不足与改进的方 法,从而完善自己。也应该认识到一一“每个人都是不完美 的,正是这种不完美促使我们走在通往完美的路上。”卓越不可缺少的一些因素:势差、舞台、时运、先机关于整体理论与渐进理论:不论是整体理论还是渐进理 论,只有承认自己是可以进步的,才能直面问题从而在解决 问题的过程中提升自我,因此我们应该用努力代替聪明,天 才是努力的结果。关于内心的调整:强者能在最坏的情况下在最短的时间 内调整好自己的心态,从而迎接新一轮的挑战。讲什么:在书中的前两个部分主要描述了兴趣、专注和 指导对一个人的成就起到了很大的作用,最后一个部分描述 了相比于兴趣、专注 和 指导更关键的是有一个强大的内 心。收获:不论何时一个强大的内心是成功必备的前提;过多的逃避可谓坏处多多。成功的道路绝非一帆风顺讲什么:一个“异类”的出现源于时代的积累,家族的积累以及个人的积累, 这些种种优势的积累成就了 “异类”收获:卓越不是单方面的成就,而是许多因素的和。原本打算在15号的时候将这篇文章写出,因为工作还 有个人的一些原因拖延到了现在;不过还好,在这期间,书 单内又收录一本书;除了上面这些书如果还可以推荐一本的 话,我想会是 学会提问。谈及读书的目的,让我想起了之前在高效能人士的七 个习

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