媒介素养调查问卷分析

1、媒介素养调查问卷分析过091宋宇090296栾闻090293媒介信息无处不在，无时不有。在信息时代，大众传媒已经与大众生活须臾不可分。面对蜂拥而至的媒介信息，受众必须进行选择地识读、理解、记忆和传输，这无疑对信息时代的媒介受众提岀了更高的要求和更大的挑战。而所有的选择活动大部分都取决于受众自身的媒介素养能力。一、调查背景为了了解北京石油化工学院学生媒介素养水平，我于2011年6月6日至7日期间对部分石化学生进行了关于其媒介素养水平的问卷调查。二、调查范围此次调查在石化人群中进行，主要为大二学生。此次调查为随机抽样调查，抽取样本数为50。三、调查内容此次“大学生媒介素养调查问卷”共有13道题目，

2、主要从接触媒介程度、动机、行为等内容来设计问卷问题的。四、调查结果分析1、性别在接受调查的50人中，有46位男生，4位女生。2、年级在接受调查的50人中，有2位大一学生，46位大二学生。3、专业在接受调查的50人中，92%的为过程装备与控制工程专业的学生，3%为自动化专业学生，5%为机Z的学生。4、 你觉得媒介对你的生活影响大麽？在接受调查的50人中，48%的人认为影响很大；28%的人认为影响一般；14%的人认为影响很少；4% 的人不关注媒介。由以上数据可以看岀，绝大部分的人认为媒介跟我们的生活是密不可分的。媒介素养有助于人们建立正 确的世界观、价值观、道德观和传播观念，有助于实现现代教育的目

3、的，即人的全面发展，有助于推动社 会主义文明、精神文明和物质文明的建设。5、你在学习生活中各种信息的主要来源媒介是？在接受调查的50人中，12人主要来源是电视，21人认为主要来源是报纸、杂志，12认为主要来源是广播，34人主要来源是手机，25人主要来源是互联网，10人主要来源是书籍，1人主要来源是其他。这一问题的调查结果由高往低排序是：手机；互联网；报纸、杂志；广播、电视；书籍；这表明，当代大学生已逐步摆脱依靠单一媒介渠道获取信息的状态，以多种媒介形式作为自己的信息来 源已成为绝大多数大学生的生活现状。并且，在各种媒介形式中，大学生更倾向于以手机网络作为首选的 信息渠道。6、你每天花在媒介上的

4、时间是多少？在接受调查的50人中，9人少于2小时，23人2-3小时，12人4小时左右，6人更多。由以上数据可以看岀，石化学生的媒介接触还算比较多的，每天接触媒介2-3小时的人占46%，少于2小时的人18%，这说明现代社会人们已经不可能离开媒介。7、你一般通过媒介关注什么？在接受调查的50人中，22人看新闻、了解社会获取咨询，14人看电视、看电影，34人上网、玩游戏、 聊QQ , 21人学习查资料，5人没有目的、纯粹打发时间，1人为其他。由以上数据看岀，石化学生接触媒介以“看新闻、学习查资料、上网”为目的的占绝大部分，“看电视、没有目的”占小部分。这说明石化学生利用媒介的态度很端正，接触媒介具有

5、明确的和积极的目的性，在 接触媒介过程中呈现岀一种主动、积极地利用媒介资源的状态，而无意识地、盲目地、消极地接触媒介的 行为在大学生中则较少发生。&你认为媒介对大学生的影响属于？在接受调查的50人中，40人认为是积极的影响，10人认为是消极的影响。在信息时代，大众传媒给人们带来丰富的知识和信息，改变了人们的传统生活方式，改变了人们的思维 方式和观察真实世界的角度，人的人生观、价值取向、行为举止，以及在新时代的生存能力都受到大众传 媒直接或间接的影响。9、你认为通过媒介获取的资讯可信度有多高？在接受调查的50人中，6人完全相信，22人大多数情况下都会相信，15人半信半疑的态度，7人完全不

6、 信、只是无聊打发时间。由以上数据说明，媒介在当代大学生的心目中是正面的、可信的。这一方面值得媒介欢欣鼓舞，另一方 面媒介更应该认识到20世纪40年代美国报刊自由委员会所倡导的：“我们必须承认，大众传播机构是一种 教育工具，可能是最有力的教育工具，并且他们必须承担教育者的责任，陈述和澄清为之奋斗的理想”。10、你认为当代大学生的媒介素养水平是？在接受调查的50人中，6人认为比较高，9人认为非常高，28人认为一般，7人认为比较低，0人认为 非常低。由以上数据，石化大部分人认为自己的媒介素养水平为一般，这说明了我们对媒介的利用还远远不够， 需要加强，只有大家的媒介素养水平提高了，才能促使媒介更加进

7、一步的发展。11、你觉得大学生应该通过哪些途径培养自身媒介素养？在接受调查的50人中，24人通过大学生媒介素养课程提高自己，18人到图书馆找资料学习来提高自己，25人通过网络学习来提高自己，11人通过参加媒介素养团，10人通过相关讲座，5人通过其他途径提高自 己。可见，有多种多样的途径来提高自己的媒介素养，石化学生主要的途径是通过网络还有大学生媒介素养 课程来提高自己，说明大家对媒介非常重视，如今，大学生媒介素养课程以成为石化学子必修的一门选修 课，因为这门课程对自己，对他人都有非常大的影响。12、如果要让你1天不接触媒介，记录下你的感受：这是道简述题，大部分石化学生都认为，如果1天不接触媒介都会感到非常难受，虚空，寂寞还有感觉与世隔绝了似的。这说明了，石化学生跟媒介密不可分，媒介对大学生的影响是非常大的。五、结论综上，石化学生的媒介素养还存在不少缺陷，有待提高。而大学生是我国国民中文化素养较高的群 体，有理由推断，我国居民整体的媒介素养状况不容乐观，提高我国受众的媒介素养，已经成为一项重要 而必要的任务。六、本次调查总结此次问卷问题设计上存在诸多遗漏和不足之处。1、有些问题意图不够明确，不好判断它到底调查的是媒介素养的哪个方面，造成调查意图重复。2、在问题及答案选项的遣词上，有些字词过于专业化，不利于接受调查者做岀选择。3、问题设计不够全面合