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文档简介
1、青岛版(五年制) 数学 三年级 上册会读写钟面的时刻会读写钟面的时刻情境导情境导入入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业时、分、秒的认识时、分、秒的认识课堂练习课堂练习4 4会读写钟面的时刻返回情境导入情境导入第第1 1个节目什么时刻个节目什么时刻开始开始? ?会读写钟面的时刻返回观察右图观察右图,写出表示的写出表示的时刻?时刻?探究新知探究新知分针走了分针走了3131小格小格, ,是是3131分钟。分钟。时针超过时针超过8 8,所,所以是以是8 8时多。时多。12121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111先看时针先看时针再看分针再看分针8 8时时3
2、131分分 记作:记作:8:318:31会读写钟面的时刻返回与第与第1 1个节目开个节目开始的时刻相差多始的时刻相差多少少时间时间? ?你能写出联欢会你能写出联欢会开始的时刻吗开始的时刻吗? ?联欢会开始的时刻:联欢会开始的时刻:8 8时时3030分分与与8 8时时3131分相差分相差1 1分钟分钟。会读写钟面的时刻返回想一想:想一想:1 1分钟分钟还能做什么?还能做什么?1 1分钟能做分钟能做什么?什么?我的脉搏一我的脉搏一分钟跳分钟跳8686下。下。我写我写1212道算道算式大约需要式大约需要1 1分钟。分钟。会读写钟面的时刻返回你能写出第你能写出第7 7个节目与第个节目与第2020个节目
3、开始个节目开始的时刻吗的时刻吗? ?会读写钟面的时刻返回12121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111第第7 7个节目:个节目:_12121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111第第2020个节目:个节目:_9 9时时1515分分1010时时1515分分想一想:这两个节目相差想一想:这两个节目相差_。1 1小时小时会读写钟面的时刻返回新闻联播新闻联播的时间是的时间是3030分钟分钟, ,再加上再加上3030分钟分钟就是就是1 1小时小时。大风车大风车的时间大约是的时间大约是4040分钟分钟, ,再加再加上上2020分钟分钟就是就是1
4、 1小时小时。1 1小时有多长?小时有多长?会读写钟面的时刻返回课堂练习课堂练习1. 1. 填一填。填一填。起床:起床:_ _ 记作:记作:_早餐早餐:_ _ 记作:记作:_6 6时时3030分分6:306:307 7时时5 5分分7:057:05会读写钟面的时刻返回1. 1. 填一填。填一填。上学上学:_ _ 记作:记作:_ 课间操课间操:_ _ 记作:记作:_7 7时时4545分分7:457:451010时时10:0010:00会读写钟面的时刻返回2 2、画分针。、画分针。5:005:008:058:0510:5010:504:154:15会读写钟面的时刻返回3 3、填上合适的时间单位。、填上合适的时间单位。(1 1)小刚吃饭用)小刚吃饭用了了20( )20( )。(2 2)红红每天大约睡)红红每天大约睡9( )9( )。(3 3)分针从走)分针从走3030小格是(小格是( )。)。分钟分钟小时小时3030分分会读写钟面的时刻返回课堂小结课堂小结 据据时针和分针的位置可写出时针和分针的位置可写出钟面上的时刻钟面上的时刻, ,写时刻时写时刻时, ,先看先看时时针针, ,再看再看分针分针, ,时针时针过几过几就是几时就是几时, ,分针分针走过几小格走过几小格就是几分。就是
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