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文档简介
1、课题:球的表面积与体积(一) 教学目标1?了解球的表面积与体积公式,培养学生空间想象能力和思维能力2. 通过作轴截面,寻找旋转体类组合体中量与量之间的关系.3. 会用球的表面积和体积公式进行计算;会求一些简单几何体的表面积和体积 .4. 让学生更好地认识空间几何体的结构特征,培养学生学习的兴趣.(二) 教学重点、难点重点:球的表面积与体积的计算难点:简单组合体的体积计算(三) 教学方法讲练结合(四) 教学过程<1>新课引入复习柱体、锥体、台体的表面积和体积,点出主题.<2>探索新知432球的体积: V = 3二 R球的表面积: S 二牛 R2总结:这两个公式说明球的体积
2、和表面积都由球的半径R 惟一确定. 其中球的体积是半径 R的三次函数,球的表面积是半径 R的二次 函数.1 / 4随堂练习 :2 / 42( 1)设球的半径约8cmp则球表面积为(256 二 cm )的32( 2)若球的体积为36 二 cm , 则球的表面积为_ (36 二cm )3典例分析(课本P27 页)例 1 如图,圆柱的底面直径与高都等于球的直径。求证:2( 1) 球的体积等于圆柱体积的 3 ;( 2) 球的表面积等于圆柱的侧面积 .证明:因为 ,'球二4-R3(1)设球的半径为 R, 则圆柱的底面半径为R, 高为 2R.V圆柱二二 R22R 二2R32所以, v 球二 3V
3、圆柱(2)因为, S 球二牛: RS圆柱侧二 2二 R2R=4R 2所以, S 球 =S 圆柱侧 4课堂练习(课本 P28 页) : 1?将一个气球的半径扩大 1 倍,它的体积扩大到原来的多少倍?2. 个正方体的顶点都在球面上 ,它的棱长是 a cm ,求球的体积。变式题3 / 42在球面上有四个点,如果 PA, PB, PC , 两4 / 4两垂直且 PA PB 二 PC 二 a,求这个球的体积。3. 个球的体积是 100 cm?, 试计算它的表面积。(二取 3.14 ,结果精2确到 icm )V3a 3V3a 3(参考答案:( S 球 8;( 2 圆厂 2 疋,裁式题 12 ;( 3) 1
4、04. )<5>补充高考题( 1)如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,求得该几何体的表面积 .44正(主)视图侧(左)视图解:由三视图可知,该几何体是半径为2 的半球体,其表面积为( 2)如图是一个几何体的三视图,根据图中的数据,求该几何体的表面积 ?S=S 半球.S底面二 82解:几何体主勺表面积为图视<6>课后思考题 图球与圆台的上、下底面及侧面都相切, 且球面面积与圆台的侧面2 r积之比为 3:4 ,则球的体积与圆台的体积之比为(A)5 / 4A .6:13B.5:14C.3:4D.7:15<7>课堂小结(1) 球的表面积公式,球的体积公式 .(2) 球的体积公式和表面积的一些运用 .(3) 轴截面的应用 ( 与其他几何体外接内切 ) .<8>布置作业31 一个球的体积是100 cm, 试计算它的表面积。
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