(4-12)神奇的货币

1、2014政治一轮复习经济生活 第一课 神奇的货币1.1.1揭开货币的神秘面纱揭开货币的神秘面纱揭开货币的神秘面纱 第一课第一课 神奇的货币神奇的货币高三政治一轮复习法高三政治一轮复习法 n一、明确考试要求，掌握考试特点，提高学习的针对性。 n二、立足学科基础，注重学科能力，扎扎实实学好基础知识。 n三、加强知识整合，构建知识网络，学会从整体上把握知识。注重学科间知识的联系和渗透，提高综合思维能力。 n四、关注热点，掌握重点，提高联系实际分析和解决问题的能力。 本框内容高考考点本框内容高考考点1、商品的基本属性、商品的基本属性2、货币的产生与本质、货币的产生与本质3、货币的基本职能、货币的基本职

2、能4、金属货币与纸币、金属货币与纸币*5、货币与财富、货币与财富牛刀小试n知识经济时代的竞争，说到底是人才的竞争。谁占有人才，谁就会抢占科技创新的制高点，就会成为赢家，问题是如何给脑袋定价。给“脑袋定价”是因为知识 nA。是有用物品，但没有经过劳动nB。不是商品nC。是商品，有使用价值和价值nD。有用，但没有价值C1、商品的基本属性、商品的基本属性（1）商品的含义：）商品的含义：商品是商品是用于交换用于交换的的劳动产品劳动产品。构成商品必须具备两个条件：一是劳动产品，构成商品必须具备两个条件：一是劳动产品，不是劳动产品一定不是商品；二是用于交换不是劳动产品一定不是商品；二是用于交换在抗震救灾中

3、，人们捐赠的救灾物资是商品吗？ （2）商品的基本属性）商品的基本属性使用价值和价值使用价值和价值商品使用价值的含义商品使用价值的含义商品能够商品能够满足满足人们某种人们某种需要的属性需要的属性。A.商品的使用价值不同决定了商品需要进行交换商品的使用价值不同决定了商品需要进行交换B.使用价值是商品的自然属性，它反映人与物的关系使用价值是商品的自然属性，它反映人与物的关系C.使用价值不是商品特有的属性，其他物品也有使用使用价值不是商品特有的属性，其他物品也有使用价值价值商品价值的含义商品价值的含义凝结在商品中的凝结在商品中的无差别的人类劳动无差别的人类劳动。A.商品交换实质上是交换劳动，商品交换实

4、质上是交换劳动，即反映人与人之间的即反映人与人之间的社会关系。社会关系。 B.不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。交换。商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。使用价值是商品价值的不可。使用价值是商品价值的物质承担者物质承担者，价值是商品的本质属性，没有价值的东西不价值是商品的本质属性，没有价值的东西不是商品。是商品。商品生产者（销售者）与消费者对商品的商品生产者（销售者）与消费者对商品的使用价值和价值不能同时兼得使用价值和价值不能同时兼得。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使消费者购买商品的

5、目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了实现商品的价值。用价值，销售者是为了实现商品的价值。两者的联系两者的联系下列说法正确的有下列说法正确的有A.没有使用价值的东西肯定没有价值。没有使用价值的东西肯定没有价值。B.有使用价值的东西一定有价值。有使用价值的东西一定有价值。C.没有价值的东西肯定没有使用价值。没有价值的东西肯定没有使用价值。D.有价值的东西一定有使用价值。有价值的东西一定有使用价值。A、D2、货币的产生与本质、货币的产生与本质（1）货币的产生）货币的产生货币是商品交换发展到一定阶段的产物；货币货币是商品交换发展到一定阶段的产物；货币的出现要比商品晚得多。的出现要比商品晚得多。（

6、2）货币的含义和本质）货币的含义和本质货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。其价物的商品。其本质本质是：是：一般等价物一般等价物。一般等价物的含义：表现其他一切商品的价值，一般等价物的含义：表现其他一切商品的价值，充当商品交换媒介的商品充当商品交换媒介的商品货币与其他一般等价物的区别在于是否货币与其他一般等价物的区别在于是否固定地充固定地充当一般等价物当一般等价物。上海世博会银质纪念币 上海世博会金质纪念币 奥运纪念钞 3、货币的基本职能、货币的基本职能（1）货币的职能）货币的职能指货币在经济生活中所起的作指货币在经济生活中所起的作用，是货

7、币本质的体现用，是货币本质的体现 。货币产生时就具有两。货币产生时就具有两个基本职能个基本职能价值尺度与流通手段价值尺度与流通手段（2）价值尺度）价值尺度如何执行：如何执行：货币执行价值尺度职能时，并货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要不需要现实的货币，只需要观念上的货币观念上的货币。含义含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能值大小的职能原因：原因：货币货币本身是商品本身是商品，有价值，有价值原因：货币的原因：货币的本质是一般等价物本质是一般等价物如何执行：必须用如何执行：必须用现实的货币现实的货币，不能用观念上的货，不能用观

8、念上的货币币价格的含义价格的含义通过一定数量的通过一定数量的货币表现出来的商品价值货币表现出来的商品价值叫价格。价叫价格。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。货币执行格是价值的货币表现，价值是价格的基础。货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。（3）流通手段）流通手段最初的商品交换是直接的物物交换。货币出现以最初的商品交换是直接的物物交换。货币出现以后，货币成了商品交换的媒介。以贷币为媒介的商后，货币成了商品交换的媒介。以贷币为媒介的商品交换就叫商品流通。品交换就叫商品流通。货币充当商品交换媒介的职货币充当商品交换媒介的职能，

9、叫做流通手段能，叫做流通手段。货币流通规律货币流通规律商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。律支配的。在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额（即待售商品量与价格水平的乘积）成正比，总额（即待售商品量与价格水平的乘积）成正比，同货币流通速度（即货币在买主和卖主之间转手的同货币流通速度（即货币在买主和卖主之间转手的次数）成反比。次数）成反比。 （4）货币在发展过程中又有了）货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、贮藏手段、支付手段、世界货币世界货币的职能的职能流通中实际需要的货币量流

10、通中实际需要的货币量= =商品价格总额商品价格总额货币流通次数货币流通次数 商品的价格水平商品的价格水平 待售商品数量待售商品数量货币流通次数货币流通次数= =判断：以下各题货币分别执行的是什么职能？判断：以下各题货币分别执行的是什么职能？A、这台、这台MP4可以用可以用800元元买到买到 （价值尺度）（价值尺度）B、小王用、小王用5元钱元钱买一支钢笔买一支钢笔（流通手段）（流通手段）C、老李家藏有祖传的、老李家藏有祖传的两块金砖两块金砖（贮藏手段贮藏手段）D、中国援助利比亚、中国援助利比亚500万美元万美元（世界货币）（世界货币）E、企业向员工张三发放、企业向员工张三发放4000元元工资工资

11、 （支付手段）（支付手段）练一练练一练李明看到一辆标价为15万元的北京现代轿车，讨价还价后，支付13万元，把车开回了家。其中货币执行了什么职能？ 规律方法-判断货币执行哪一职能的关键词n“标价”、“价格”、“值”n“购买”、“现场交易”n“退出流通领域”、“保存”、“收藏”n“赊购赊销”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”n“购买外国货”、“国际收支”4、金属货币与纸币、金属货币与纸币金银条块金银条块铸币铸币不足值的铸币不足值的铸币纸币纸币（1） 纸币是国家发行的强制使用的价值符号纸币是国家发行的强制使用的价值符号国家发行国家发行：纸币只能由国家发行，其他组织和个人：纸币只能由国

12、家发行，其他组织和个人无权发行，否则构成制造假币的违法犯罪行为。我国无权发行，否则构成制造假币的违法犯罪行为。我国授权中国人民银行总行发行纸币。授权中国人民银行总行发行纸币。强制使用强制使用：必须是现在强制使用的纸币，以前强制：必须是现在强制使用的纸币，以前强制使用现在不再强制使用的，不能流通。使用现在不再强制使用的，不能流通。价值符号价值符号：纸币本身没有其票面代表的价值；纸币：纸币本身没有其票面代表的价值；纸币只代替金属货币执行流通手段职能只代替金属货币执行流通手段职能（2）纸币的优点：纸币的优点：制造成本低；制造成本低；防止贵金属流防止贵金属流失；失；容易保管、携带和运输。容易保管、携带

13、和运输。 纸币是由国家发行的，国家有权发行纸币，但纸币是由国家发行的，国家有权发行纸币，但不能任意发不能任意发行任何数量的纸币行任何数量的纸币。纸币的发行量。纸币的发行量必须以流通中所需要的必须以流通中所需要的货币数量为限度货币数量为限度，如果超过这个限度，就会引起物价上涨，如果超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人们的生活和社会经济秩序。如果小于这个限度，会影响人们的生活和社会经济秩序。如果小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。通货膨胀通货膨胀是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象，纸币发行

14、量超过流通中实际需要的货币量是导致的现象，纸币发行量超过流通中实际需要的货币量是导致通货膨胀的主要原因之一。一定要注意：通货膨胀的产生通货膨胀的主要原因之一。一定要注意：通货膨胀的产生原因很多，不仅仅与纸币的发行量太多有关，也与其他因原因很多，不仅仅与纸币的发行量太多有关，也与其他因素有关。素有关。通货紧缩通货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现象，表现为物是一种与通货膨胀相反的经济现象，表现为物价全面持续下跌。价全面持续下跌。（3）通货膨胀和通货紧缩）通货膨胀和通货紧缩某国某国09年全社会需要货币年全社会需要货币5万亿元，由于万亿元，由于经济发展，今年实际所需要的货币量增经济发展，今年实际所需要

15、的货币量增加了加了20%。但是实际发行了。但是实际发行了8万亿元货币。万亿元货币。问货币（指法定货币问货币（指法定货币-纸币）贬值率是纸币）贬值率是多少，一个价值多少，一个价值30元的商品现在的市场元的商品现在的市场价格是多少？价格是多少？答案是贬值率是答案是贬值率是25%，现在该商品的市场价格是，现在该商品的市场价格是40元。元。假定某国某时期待售商品为假定某国某时期待售商品为50000亿件亿件,平均每平均每件商品价格为件商品价格为8元元,货币流通次数为货币流通次数为5.由于生产由于生产的发展的发展,货币需求量增加了货币需求量增加了50%,但实际发行了但实际发行了150000亿元亿元.在其它

16、条件不变情况下在其它条件不变情况下,这时货币这时货币的贬值幅度为的贬值幅度为 ,物价上涨幅度为物价上涨幅度为 .A.25% 25% B.20% 20% C.25% 20% D.20% 25%D 比较货币与纸币比较货币与纸币货币货币纸币纸币区区别别定义定义 （略）（略）（略）（略）本质本质产生产生职能职能联系联系一般等价物、是一般等价物、是商品、有价值商品、有价值货币符号、不是商品、没有价值货币符号、不是商品、没有价值货币在先货币在先纸币在后纸币在后货币有五种职能货币有五种职能纸币只代替货币充当流通手段的职能纸币只代替货币充当流通手段的职能纸币是货币的符号，它代替货币执行流通手段职能。纸币是货币

17、的符号，它代替货币执行流通手段职能。纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度*5、货币与财富、货币与财富货币出现后，一切商品的价值都用货币来表现，货币出现后，一切商品的价值都用货币来表现，一切商品首先都同货币交换，一切商品首先都同货币交换，货币可以买到一切商货币可以买到一切商品，品，货币成为社会财富的一般代表货币成为社会财富的一般代表,于是有人就拜于是有人就拜倒在货币的脚下。倒在货币的脚下。在社会主义社会里，货币依然是一般等价物，仍在社会主义社会里，货币依然是一般等价物，仍然是财富的象征。对待货币的正确态度是然是财富的象征。对待货币的正确态度是“

18、取之有取之有道，用之有度道，用之有度”。本框易混淆的知识点本框易混淆的知识点1商品是劳动产品，但劳动产品不一定是商品。不能认为商品是劳动产品，但劳动产品不一定是商品。不能认为凡是劳动产品都有价值。凡是劳动产品都有价值。2商品一定有使用价值，但有使用价值的物品不一定是商商品一定有使用价值，但有使用价值的物品不一定是商品。只有商品才有价值，价值是商品所独有的，有价值就品。只有商品才有价值，价值是商品所独有的，有价值就一定是商品，是商品就必有价值。商品的使用价值与价值一定是商品，是商品就必有价值。商品的使用价值与价值是商品所不可缺少的。是商品所不可缺少的。3商品交换表现为使用价值之间的交换，但商品交

19、换的本商品交换表现为使用价值之间的交换，但商品交换的本质不是物物交换，而是劳动的交换。质不是物物交换，而是劳动的交换。4 4商品的使用价值没有大小之别，只有优劣之别。即：使商品的使用价值没有大小之别，只有优劣之别。即：使用价值是不能比较的，价值是可以比较的。用价值是不能比较的，价值是可以比较的。5.生产者和消费者都不能同时占有商品的使用价值和价值。生产者和消费者都不能同时占有商品的使用价值和价值。6国家有权发行纸币，有权决定纸币发行的数量、面值、国家有权发行纸币，有权决定纸币发行的数量、面值、但无权决定纸币的购买力。但无权决定纸币的购买力。7物价上涨不等于通货膨胀。一般地说，通货膨胀必然引起物

20、价上涨不等于通货膨胀。一般地说，通货膨胀必然引起物价上涨，但不能说凡是物价上涨都是通货膨胀。物价上涨，但不能说凡是物价上涨都是通货膨胀。影响物价影响物价上涨的因素上涨的因素是多方面的。是多方面的。纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度，如果纸纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度，如果纸币发行过多，引起纸币贬值，物价就会上涨。币发行过多，引起纸币贬值，物价就会上涨。商品价格与商品价值成正比，商品价值量增加，商品的价商品价格与商品价值成正比，商品价值量增加，商品的价格就会上涨。格就会上涨。价格受供求关系影响，商品供不应求时，价格就会上涨。价格受供求关系影响，商品供不应求时，价格就会上涨。

21、政策性调整，国家的保护价、指导价等理顺价格关系的措政策性调整，国家的保护价、指导价等理顺价格关系的措施会引起价格上涨。施会引起价格上涨。商品流通不畅，市场管理不善，乱收费、乱罚款，也会引商品流通不畅，市场管理不善，乱收费、乱罚款，也会引起商品价格的上涨。起商品价格的上涨。消费者的心理消费者的心理可见，只有在物价上涨是因纸币发行过多而引起的情况下，可见，只有在物价上涨是因纸币发行过多而引起的情况下，物价上涨才是通货膨胀。物价上涨才是通货膨胀。8货币的二个基本职能是价值尺度和流通手段。它们货币的二个基本职能是价值尺度和流通手段。它们的区别方法有二：是否需要真实的货币，执行流通手段的区别方法有二：是

22、否需要真实的货币，执行流通手段职能时需要真实的货币，执行价值尺度职能时不需要真职能时需要真实的货币，执行价值尺度职能时不需要真实的货币；关键词不同。执行流通手段职能时的关键词实的货币；关键词不同。执行流通手段职能时的关键词有买或卖等相关字眼，执行价值尺度职能时的关键词有有买或卖等相关字眼，执行价值尺度职能时的关键词有与价格相关的关键词如价格、定价、贵、贱、便宜。与价格相关的关键词如价格、定价、贵、贱、便宜。9流通手段和支付手段的区别：流通手段是一手交钱，流通手段和支付手段的区别：流通手段是一手交钱，一手交货；支付手段是钱货分离。一手交货；支付手段是钱货分离。10货币的本质是一般等价物，货币是商

23、品但其本质不货币的本质是一般等价物，货币是商品但其本质不是商品。是商品。11纸币只能执行流通手段和支付手段的职能，不能执纸币只能执行流通手段和支付手段的职能，不能执行价值尺度、贮藏手段职能，因为必须要有价值的东西行价值尺度、贮藏手段职能，因为必须要有价值的东西才能执行这两个职能。金银饰品不能执行储藏手段的职才能执行这两个职能。金银饰品不能执行储藏手段的职能，必须是足值的货币才能执行储藏手段的职能。能，必须是足值的货币才能执行储藏手段的职能。1. 2009年上半年商品房销售面积持续年上半年商品房销售面积持续增长，平均销售价格不断反弹。之所增长，平均销售价格不断反弹。之所以把这些房称之为商品房，是

24、因为以把这些房称之为商品房，是因为（ ） A.它们是劳动者劳动创造的它们是劳动者劳动创造的 B.它们是开发商自己居住的它们是开发商自己居住的 C.它们是一种基本生活用品它们是一种基本生活用品 D.它们是用于交换的劳动产品它们是用于交换的劳动产品D2.如果用如果用20美元购买一盘录音带，美元购买一盘录音带，这这20美元（美元（ ） A.具有价值尺度和流通手段职具有价值尺度和流通手段职能的货币能的货币 B.充当一般等价物的商品充当一般等价物的商品 C.使用价值和价值的统一体使用价值和价值的统一体 D.一种价值符号一种价值符号D3.假设市场上待售的商品价格总额为假设市场上待售的商品价格总额为800亿元，每亿元，每1元货币在一定的时间内元货币在一定的时间内平均流通平均流通4次，那么流通中实际需要次，那么流通中实际需要的货币量为：的货币量为：A 1000亿元亿元 B 200亿元亿元 C 400亿元亿元 D 1600亿元亿元 4.不同商品之所以可以按一