北师大品社五年级下册《开天辟地》教学设计

1、学习必备欢迎下载开天辟地教学设计之一教学目标分解： 情感态度价值观：1、知道中国共产党的建立，使中国革命的面貌焕然一新，是中国历史上开天辟地的大事；2、明白毛泽东、李大钊、董必武等老一辈共产党人的英雄事迹；3、懂得没有共产党就没有新中国，激发同学对中国共产党和老一辈革命家的喜爱和崇敬之情；行为与习惯：1、培育同学对历史大事的探究爱好；2、善于与小伙伴共享自己搜集的资料，乐于倾听；学问与技能：1、知道中国共产党成立的过程以及详细意义；2、懂得通过多种方法收集资料；过程与方法：1、能有一套自己归纳历史大事，把握重点内容的方法；2、能大胆地发表自己的见解，用自己的话复述历史故事；课程资源的整合文本资

2、源：教科书、网上收集到的历史故事；课件动态资源：相关领导人的照片、会议旧址的图片等；教具、学具预备老师：相关课件、图片资料；同学：中国共产党领导人的故事，课前收集的资料等；教学活动引导预案活动环节老师活动预设学会生活动预设活动意图媒体（一）歌曲1、播放歌曲 没有共产党同学边听歌边通 过 歌 曲 来学习必备欢迎下载导入，开门就没有新中国引导，从看歌词边摸索；激发同学的学习歌 曲 的见山，激发歌词里，你知道了什么？学 生 发 表自爱好，并让同学思mtv爱好；2、提问个别同学， 从歌词己 对 歌 曲 的见考歌词的含义， 明里 ，你得到什么样的 信解；白到没有共产党息？学 生 产 生对就没有新中国；

3、激3、揭示本课主题；共产党的成立作发学习的欲望；进一步明白的欲望；（二）阅读1、请同学们先阅读教材68 页、69 页，然后结合课认真阅读，写一写，画一画，五 年 级 的 学摸索，初步了 解 党 的历史；前我们搜集到的资料，想 一想，你读懂了什么？有 哪些疑问？2、引导同学把自己知道的中国共产党刚成立时的有关史实和不明白的问题在 小 组 内 探 讨 一 下 ；3、老师巡察， 明白争论情形，捕获典型材料；4、勉励同学把自己知道的内容与全班同学沟通；依据同学的沟通出示会议旧址“游船”的照片，让同学明白当时的形势5、依据同学的回答出示幻灯片，整理学问点；记一记；在 小 组 内 用不 同 的 形 式 沟

4、通；师生沟通； 学 生 举 手 发表自己的见解；学 生 看 幻 灯片，加深印象；生已经具备肯定的自主学习才能，因此放手让他们 先自主学习；引 导 学 生 在小组沟通自己了 解到的材料，幻灯片三熟悉名1、检查同学课前收集的资学 生 在 小 组小组内沟通名文章人，受到启料；引导同学把自己收集内沟通自己收集人的资料， 能让学发；到的有关陈独秀、 毛泽东、到的故事；生的达到资源共董必武等一些名人的故事享的目的；与小组同学共享；同学举手介2、老师到小组内检查同学沟通情形；绍自己收集到的材料；通过文章十六年前的回忆 的3、请一些同学介绍一下自拓展，让同学更深学习必备欢迎下载己收集到的材料；4、请同学拿出课

5、前下发的文章十六年前的回忆，同学阅读文章，读后发表自读完后说说自己的感想；己的感受；入明白李大钊，（四）熟悉党旗1、出示党旗， 引导同学摸索：镰刀和锤子分别代表了什么？2、师：对；中国共产党就是工人阶级和农夫阶级联合起来的大联盟，她代表的是劳累大众的根本利益；学 生 自 主 回答熟悉党旗的目的是对共产党的本质有更深一层的熟悉；幻灯片（ 五 ） 小结、升华学习了本课， 有什么感受？勉励同学大胆发表自同学自主发言（六）老师总结，回忆目标；己的见解；同学们，中国共产党是一个完全新式的、以共产主义为奋斗目标的、统一的无产阶级政党；有了中国共产党，灾难沉重的中国人民就有了可以 信任的组织者和领导者，中国穷人就有了自己的顽强战役 司令部，中国革命事业就有了牢靠的保证； “自从有了中国共产党，中国革命的面貌旧焕然一新了”；从 12 名代表， 50 多名党员，进展到今日强大的 中国共产党及其领导的中华人民共和国，我们坚信，在中国共产党的领导下，经过亿万中国人民的不懈努力，宏大的社会主义祖国肯定会更加强 大、更加富强！学 生 细 心 倾听；老师的深情结语能进一步升华同学的情感；（六）课堂练习1、幻灯片出示课堂练习，同学口头完成；1、填一填中国共产党第一次代表大会是在（）年（） 月 （） 日 ， 在（）市召开的；代表人 数是（）人，每年的（） 月（）日定为党的产生纪 念日；