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文档简介
认识东南西北学习内容:教科书第48、49页的例2、3及相关内容。学习目标:在生活中用指南针准确的判断出方向。一、自主学习1说说“前、后、左、右”各是哪位同学。2面向南方,说说你的左边、右边、后面是那个方向。二、合作探究1在生活中认识东、南、西、北 同学们到操场上,让同学们指出早上日出的方向,也就是就( ),那我们面向这个方向,说出自己身后是那个方面( ),左边是( ),右边是( )。有首儿歌是这么唱的:早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。2.我们能从太阳升起的的方向判断东南西北,还可以用什么仪器来确定南方或北方呢?我们来认识认识这个仪器。3.分组,用指南针确定北方,面向北方,说说自己的前后左右是什么方向。得出:东和( )相对,南与( )相对。4.我们去逛动物园。大家看看图中有那些动物,先找找东面有那些动物( ),西面有( )北面有( )南面有( )洋洋同学要去猴子山看猴子,可现在迷路了,该怎么走呢?( )从狗熊馆到长颈鹿馆,可以怎么走?( )怎样才能从狐狸馆走到天鹅湖?( )这样从猴子山走到驼鸟园?( )还可以提出那些问题?小
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