人教版九年级物理16.2内能flash

1、人教版九年级物理人教版九年级物理16.216.2内能内能flashflash21、动能和势能的概念、动能和势能的概念1.物体由于运动而具有的能叫做动能；物体由于运动而具有的能叫做动能；2.物体由于被举高而具有的能叫做重物体由于被举高而具有的能叫做重力势能；力势能；3.物体由于弹性形变而具有的能叫做物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。弹性势能。3运动着的篮球具有运动着的篮球具有 。 运动着的分子具有运动着的分子具有 。 动动 能能 动能动能共同点共同点: :运动着的运动着的 这组事物具有什么共同点这组事物具有什么共同点? ?4自由下落的石块和地球互自由下落的石块和地球互相吸引具有相吸引具有

2、。 互相吸引的分子互相吸引的分子具有具有 。 势势 能能 势势 能能 共同点共同点: : . . 互相吸引互相吸引5被压缩的弹簧因各部分被压缩的弹簧因各部分互相排斥具有互相排斥具有 。互相排斥的分子互相排斥的分子具有具有 。势势 能能 势势 能能 互相排斥互相排斥共同点共同点: : . . 6将未知事物跟已知事物进行比较，根据它们将未知事物跟已知事物进行比较，根据它们的相同或相似，推知未知事物也可能有某种的相同或相似，推知未知事物也可能有某种属性，这是科学研究的一种重要方法。属性，这是科学研究的一种重要方法。类类比比法法7分子动理论的初步知识分子动理论的初步知识 1 物体是由大量分子组成的；物

3、体是由大量分子组成的； 2 分子在不停地做无规则的运动；分子在不停地做无规则的运动； 3 分子间存在相互作用力。分子间存在相互作用力。8 运动的物体具有动能，运动的物体具有动能，那么处于热运动的分子是否具那么处于热运动的分子是否具有动能呢？有动能呢？思思 考考 受到地球吸引的物体若被受到地球吸引的物体若被举高，具有重力势能；分子与举高，具有重力势能；分子与分子之间也有相互作用力，分分子之间也有相互作用力，分子之间是否也具有势能？子之间是否也具有势能？9 物体内部所有的分物体内部所有的分子动能和分子势能的总子动能和分子势能的总和叫做物体的内能。和叫做物体的内能。10一切物体都具有内能吗？一切物体

4、都具有内能吗？一切物质内部的分子都在永不停息地做一切物质内部的分子都在永不停息地做无规则运动，那么一切物质都具有内能无规则运动，那么一切物质都具有内能一切物体，不论温度高低一切物体，不论温度高低 都具有内能。都具有内能。内能的单位：内能的单位：11注意：注意： 内能是指物体的内能，而不是分子的内能是指物体的内能，而不是分子的 内能具有不可测量性。内能具有不可测量性。12注意注意:0 :0的物体也有内能的物体也有内能13想一想想一想炽热的铁水有内能，北极的冰山有没有内能炽热的铁水有内能，北极的冰山有没有内能一切物体在任何情况下都具有内能。一切物体在任何情况下都具有内能。 因为一切物体的分子都在不

5、停的做无规则运动，因而具因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动，因而具有动能。分子之间有相互作用的力，因而具有势能。有动能。分子之间有相互作用的力，因而具有势能。14冰冷的冰块虽然温度很低冰冷的冰块虽然温度很低,但其内部的分子但其内部的分子仍在做无规则运动仍在做无规则运动,所以它具有动能所以它具有动能.燃烧的燃烧的火火,温度很高温度很高,分子运动很剧烈分子运动很剧烈,当然具有内能当然具有内能15想一想想一想2 2、比较静止在地面上的球和运动在空中的、比较静止在地面上的球和运动在空中的球所具有的机械能和内能。球所具有的机械能和内能。1 1、内能与机械能是一回事吗？、内能与机械能是一回事吗？内能

6、的大小跟分子的热运动和分子间相互作用有内能的大小跟分子的热运动和分子间相互作用有关；机械能跟机械运动有关，故两者不是一回事关；机械能跟机械运动有关，故两者不是一回事静止在地面上的球没有机械能，运动在空中的静止在地面上的球没有机械能，运动在空中的球具有机械能；但无论在地上还是在空中，都球具有机械能；但无论在地上还是在空中，都具有内能具有内能16 物理量 项目内能机械能定义关系内能与机械能的关系内能与机械能的关系物体内部所有分子物体内部所有分子的动能、势能之和的动能、势能之和物体动能、物体动能、势能之和势能之和内能不为零内能不为零可以为零可以为零17内能内能和和机械能机械能的区别的区别机械能机械能

7、物体的机械运动（宏观）物体的机械运动（宏观）内能内能分子无规则运动（微观）分子无规则运动（微观）机械能是宏观的机械能是宏观的物体所具有的物体所具有的动能和势能的总和。大动能和势能的总和。大小决定于物体的质量、速度、高度（或弹性形变程小决定于物体的质量、速度、高度（或弹性形变程度）。而内能是构成物体的度）。而内能是构成物体的分子所具有的分子所具有的分子动能和分子动能和分子势能的总和。大小决定于物体的温度、体积、质分子势能的总和。大小决定于物体的温度、体积、质量、状态、材料等。具有机械能的物体同时一定具有量、状态、材料等。具有机械能的物体同时一定具有内能，但具有内能的物体不一定具有机械能。内能，但

8、具有内能的物体不一定具有机械能。1 1、（、（20102010福建）下列关于内能的说法中正确的是福建）下列关于内能的说法中正确的是( )( )A A静止的物体没有内能静止的物体没有内能 B B0 00 0C C以下的物体没有内能以下的物体没有内能C C内能和机械能是同一种形式的能量内能和机械能是同一种形式的能量 D D内能与物体的温度有关内能与物体的温度有关18同一灯泡在同一灯泡在不发光不发光和和发光发光两种情况下，内两种情况下，内能是否相同？能是否相同？温度较低温度较低温度较高温度较高哪种情况下内能比较大？为什么？哪种情况下内能比较大？为什么？等量等量热水热水和和冷冷水水的内能，内的内能，内

9、能是否相同？能是否相同？19 (1)(1)同一物体的温度越高，内能越大。反之，同一物体的温度越高，内能越大。反之，同一物体的温度越低，同一物体的温度越低， 内能越小内能越小温度越高温度越高分子无规则运动越剧烈分子无规则运动越剧烈这个物体的内能增大这个物体的内能增大分子动能越大分子动能越大 组成这个物体的组成这个物体的所有分子的动能总和增加所有分子的动能总和增加20一桶一桶20的水的水一杯一杯75的水的水一杯一杯75的水比一桶的水比一桶20的的水的内能大吗？为什么？水的内能大吗？为什么？21物体的内能还与哪些因素有关？物体的内能还与哪些因素有关？ 对同一种物质对同一种物质，质量质量越大，物体内部

10、分子数越大，物体内部分子数目越多，所以分子动能和势能的总和也会越大，目越多，所以分子动能和势能的总和也会越大，即内能也大。即内能也大。对同一种物质，对同一种物质，体积体积发生变化，分子间距发生发生变化，分子间距发生变化，则分子间相互作用力的强弱也会发生变化，变化，则分子间相互作用力的强弱也会发生变化，故分子间势能发生变化，内能也跟着变化故分子间势能发生变化，内能也跟着变化当当物质的状态物质的状态发生变化，分子间距也发生变化，分子间距也会发生变化，则分子间相互作用力的强弱也会会发生变化，则分子间相互作用力的强弱也会变化，所以分子间势能发生变化，内能也变化变化，所以分子间势能发生变化，内能也变化想

11、一想：想一想：22分子无规则运分子无规则运动的剧烈程度动的剧烈程度体积和体积和状态状态分子间的分子间的作用力作用力分子个数分子个数物质的种类物质的种类影响内能大小的因素：影响内能大小的因素：23同一物体，温度越高，内能越同一物体，温度越高，内能越多。多。同种物质，相同温度，质量同种物质，相同温度，质量越大，内能越大。越大，内能越大。物体的温度、质量、体物体的温度、质量、体积和状态均不同，是无法比较积和状态均不同，是无法比较内能大小。内能大小。结论：结论：二、内能的相关因素二、内能的相关因素内能的大小跟物体的内能的大小跟物体的温度温度、质量质量、体积、状体积、状态态等有关；当物体温度等有关；当物

12、体温度升高升高时，内能会时，内能会增大增大。25内能的大小跟物体的内能的大小跟物体的温度温度有关。有关。改变物体温度改变物体温度的方法有哪些呢？的方法有哪些呢？三、改变内能的方法三、改变内能的方法26 例例 普通的普通的一一根铁丝，我们能通过哪些方根铁丝，我们能通过哪些方法使它的温度升高？（即使它的内能增加）法使它的温度升高？（即使它的内能增加） A、放在太阳下晒、放在太阳下晒 B、在石头上摩擦、在石头上摩擦 C、放在热水中烫、放在热水中烫 D、放在火上烧、放在火上烧 E、用锤子敲、用锤子敲 F、放在手中捂、放在手中捂 G、用力反复弯折、用力反复弯折 27A、放在太阳下晒放在太阳下晒C、放在热

13、水中烫放在热水中烫D、放在火上烧、放在火上烧F、放在手中捂、放在手中捂热传递热传递B、在石头上摩擦、在石头上摩擦E、用锤子敲、用锤子敲 G、用力反复弯折、用力反复弯折做功做功结论：做功和热传递都能改变物体的内能结论：做功和热传递都能改变物体的内能想一想想一想下面的水、木柴的内能改变了吗？这是通过什么方式改下面的水、木柴的内能改变了吗？这是通过什么方式改变了物体的内能？生活中还有哪些现象和这些类似？变了物体的内能？生活中还有哪些现象和这些类似？太阳能热水器太阳能热水器凸透镜点燃木柴凸透镜点燃木柴炉子烧水炉子烧水29热传递：热传递：温度不同温度不同的两个物体互相的两个物体互相接触时，接触时，低温物

14、体温度升高，高温低温物体温度升高，高温物体温度降低，物体温度降低，这个过程叫做热传这个过程叫做热传递。递。302.2.热传递改变内能热传递改变内能A.物体吸热内能增加B.物体放热温度升高温度降低内能减少讨论讨论: :热传递改变内能的热传递改变内能的实质实质是什么是什么? ?内能发生转移高温物体低温物体转移到(不同物体之间)高温部分低温部分(同一物体不同部分之间)注意：注意：发生热传递的条件是两物要发生热传递的条件是两物要有温差有温差31将铁丝放在热水中将铁丝放在热水中1 1、热传递热传递的方式改变物体的内能的方式改变物体的内能铁丝：吸收热量，内能增加；铁丝：吸收热量，内能增加；热水：放出热量，

15、内能减少。热水：放出热量，内能减少。4 4、热传递的过程实质：是、热传递的过程实质：是内能转移的过程。内能转移的过程。3 3、热传递方向：内能从、热传递方向：内能从高温物体高温物体 向向低温物体低温物体传递传递 2 2、热传递的条件：是、热传递的条件：是物体之间有温度差。物体之间有温度差。32热量热量 物理学中物理学中, ,把物体在热传递过程中把物体在热传递过程中传递传递的的内内能能的多少叫做热量的多少叫做热量(heat),(heat),单位是焦耳单位是焦耳, ,即焦即焦(J).(J). 热量是一个过程量，它热量是一个过程量，它对应于热传递的过程。对应于热传递的过程。一个物体的温度即使很高，也

16、一个物体的温度即使很高，也不能说它不能说它含有含有的热量多的热量多即即热热 量量 1、 热量是过程量；热量是过程量；温度、内能是状态量温度、内能是状态量2、单位区别、单位区别温度、热量、内能的区别温度、热量、内能的区别 3、表述区别、表述区别温度、热量、内能的联系温度、热量、内能的联系 例例1、夏天天气真热，这个夏天天气真热，这个“热热”字表示字表示 ；摩擦生热，这个摩擦生热，这个“热热”字表示字表示 ；烧煤时向外放烧煤时向外放 热，这个热，这个“热热”字表字表示示 。36热传递的三种方式热传递的三种方式热辐射热辐射热传导热传导热对流热对流（a） （b） （c）37将铁丝放在热水中将铁丝放在热

17、水中实例分析实例分析1 1、热传递热传递的方式改变物体的内能的方式改变物体的内能铁丝：吸收热量，内能增加；铁丝：吸收热量，内能增加；热水：放出热量，内能减少。热水：放出热量，内能减少。3 3、热传递的过程实质：是、热传递的过程实质：是内能转移的过程内能转移的过程。2 2、热传递方向：内能从、热传递方向：内能从 向向传递传递 3 3、热传递的条件：是、热传递的条件：是物体之间有温度差。物体之间有温度差。注意：注意：热传递方向热传递方向：内能内能不是不是从从内能多内能多的的 物体向物体向内能少内能少的物体传递的物体传递热传递实质：热传递实质： 不是不是传递传递温度温度发高烧的病人常用湿毛巾冷敷，冷

18、敷时，热从发高烧的病人常用湿毛巾冷敷，冷敷时，热从_传给传给_。毛巾毛巾人体人体人体和毛巾的内能有改变吗？人体和毛巾的内能有改变吗？有，人体的温度降低，内能减少，毛巾的温度升高，内有，人体的温度降低，内能减少，毛巾的温度升高，内能增多。能增多。 39 古时钻木取火古时钻木取火天冷了，搓搓手。天冷了，搓搓手。哟！屁股好烫呀！哟！屁股好烫呀！ 结论结论：对物体做功，物体的内能增加对物体做功，物体的内能增加40小实验小实验 图图1 1所示，一个配有活塞的厚玻璃管中所示，一个配有活塞的厚玻璃管中放一小团蘸了乙醚的棉花，在快速向下压活放一小团蘸了乙醚的棉花，在快速向下压活塞的过程中，会出现什么现象？为什

19、么？塞的过程中，会出现什么现象？为什么？棉花会着火。棉花会着火。因为活塞压缩空气做功，空气的内能增大，因为活塞压缩空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到乙醚的燃点，导致棉花燃烧温度升高，达到乙醚的燃点，导致棉花燃烧达到乙醚的着火点达到乙醚的着火点1 1、为什么选择用乙醚浸过棉花？、为什么选择用乙醚浸过棉花？2 2、压动活塞时，有没有做功？谁对谁做功？、压动活塞时，有没有做功？谁对谁做功？3 3、能量如何转变？、能量如何转变？5 5、增大空气内能的方法？、增大空气内能的方法？对空气做功，空气内能增大对空气做功，空气内能增大4 4、棉花燃烧的原因？、棉花燃烧的原因？活塞对空气做功活塞对空气做功机

20、械能机械能内能内能筒内空气的内能增大，温度升高。筒内空气的内能增大，温度升高。乙醚的着火点低，属于易燃物乙醚的着火点低，属于易燃物 。1 1、来回拉绳子的过程中，有没有做功？、来回拉绳子的过程中，有没有做功？2 2、能量如何转变？、能量如何转变？3 3、乙醚有什么变化？、乙醚有什么变化？4 4、乙醚内能增大的方法？、乙醚内能增大的方法？对物体做功，物体的内能增大。对物体做功，物体的内能增大。克服摩擦做功克服摩擦做功 机械能机械能内能内能 内能增大，温度升高，乙醚汽化内能增大，温度升高，乙醚汽化 。5 5、橡皮塞为什么会跳起？、橡皮塞为什么会跳起？6 6、这个过程中有没有做功？谁对谁做功？、这个

21、过程中有没有做功？谁对谁做功？7 7、能量如何转变？、能量如何转变？物体对外做功，物体的内能减小。物体对外做功，物体的内能减小。乙醚蒸气膨胀，将塞子推出。乙醚蒸气膨胀，将塞子推出。乙醚蒸气对塞子做功乙醚蒸气对塞子做功 乙醚蒸气的内能乙醚蒸气的内能塞子的机械能。塞子的机械能。 8 8、乙醚的内能如何变化？什么、乙醚的内能如何变化？什么原因？原因？44小实验小实验 大口玻璃瓶内有一些水，水的大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气，给瓶内打气，当上方有水蒸气，给瓶内打气，当瓶塞跳起时，观察瓶内有什么变瓶塞跳起时，观察瓶内有什么变化？为什么？化？为什么？当瓶塞跳起时，瓶内出现白雾。当瓶塞跳起时，瓶内出

22、现白雾。瓶塞跳起时，空气推动瓶塞对瓶瓶塞跳起时，空气推动瓶塞对瓶塞做功，内能减小，温度降低，塞做功，内能减小，温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化空气中的水蒸气遇冷液化45实例分析实例分析1 1、做功做功的方式改变物体的内能的方式改变物体的内能对物体做功，内能增加；对物体做功，内能增加；物体对外做功，内能减少。物体对外做功，内能减少。2 2、做功过程中，是、做功过程中，是机械能机械能与与内能内能相互转化相互转化3 3、在做功过程中，内能改变的多少可用、在做功过程中，内能改变的多少可用做功的多少做功的多少来量度来量度 4647对试管内的水加热对试管内的水加热软木塞跳起软木塞跳起 水蒸气液化水蒸气液化

23、 水蒸气温度降低水蒸气温度降低 物体对外做功，物体的内能减小物体对外做功，物体的内能减小 水蒸气膨胀做功水蒸气膨胀做功空气压缩引火仪空气压缩引火仪压缩空气压缩空气温度升高温度升高空气内能增大空气内能增大对物体做功，物体的内能会增大。对物体做功，物体的内能会增大。48改变内能的方式改变内能的方式1 1、热传递：物体向外传递热量，、热传递：物体向外传递热量，物体的内能会减小；外界向物体物体的内能会减小；外界向物体传递热量，物体的内能会增大传递热量，物体的内能会增大2 2、做功：外界向物体做功，物、做功：外界向物体做功，物体的内能会增大；物体向外界做体的内能会增大；物体向外界做功，物体的内能会减小功

24、，物体的内能会减小49 5千克千克0摄氏度的冰摄氏度的冰融化融化成成0摄氏度的水摄氏度的水时内能是否改变时内能是否改变?5051练一练练一练1 1、【20092009 雅安中考雅安中考】下列属于通过做功途径改变下列属于通过做功途径改变物体内能的是物体内能的是( )( )A A在火炉上烧水，水温升高在火炉上烧水，水温升高B B感冒发烧，用冷毛巾敷额头感冒发烧，用冷毛巾敷额头C C用气筒给轮胎打气，气筒壁发热用气筒给轮胎打气，气筒壁发热 D D炎热的夏天，柏油路面温度升高炎热的夏天，柏油路面温度升高C C52解析：选解析：选C.C.火炉烧水，热量从火炉上传到水上，冷火炉烧水，热量从火炉上传到水上，冷毛巾敷额头，热量从头上传递到毛巾上，太阳光把毛巾敷额头，热量从头上传递到毛巾上，太阳光把柏油路晒热，都属于热传递改变内能；用气筒给轮柏油路晒热，都属于热传递改变内能；用气筒给轮胎打气，活塞压缩空气做功，还要克服摩擦做功，胎打气，活塞压缩空气做