盘古开天地二课时学习教案_第1页
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文档简介

1、会计学1盘古开天地二课时盘古开天地二课时(ksh)第一页,共25页。* *肌肤肌肤 一丈一丈 创造创造(chungzo) (chungzo) 黑暗黑暗 * *血液血液 混沌混沌 倒下倒下 倒映倒映* *辽阔辽阔 滋润滋润 奔流不息奔流不息 第1页/共25页第二页,共25页。 人类的老祖宗盘古,用他的整个(zhngg)身体创造了美丽的宇宙。第2页/共25页第三页,共25页。 人类的老祖宗盘古(Png),用他的整个身体创造了美丽的宇宙。第3页/共25页第四页,共25页。创造第4页/共25页第五页,共25页。第5页/共25页第六页,共25页。 你能围绕着“盘古创造了美丽的宇宙(yzhu)”提出哪些有

2、价值的问题?第6页/共25页第七页,共25页。 很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人(jrn),在这混沌之中,一直睡了十万八千年。第7页/共25页第八页,共25页。 很久很久以前,天和地还没有(mi yu)分开,宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了十万八千年。第8页/共25页第九页,共25页。混沌:混沌:1.1.我国传说中指宇宙形成前模糊一团的景象。我国传说中指宇宙形成前模糊一团的景象。2.2.形容糊里糊涂形容糊里糊涂(h l h t)(h l h t)、无知无识的样子。、无知无识的样子。 第9页/共25页第十页,共25页。他见周围一片漆黑,就抡起大

3、斧头(f tu),朝眼前的黑暗猛劈过去。第10页/共25页第十一页,共25页。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头(f tu),朝眼前的黑暗猛劈过去。他见周围(zhuwi)一片漆黑,就拿起大斧头,朝眼前的黑暗劈过去。第11页/共25页第十二页,共25页。第12页/共25页第十三页,共25页。第13页/共25页第十四页,共25页。头顶头顶(tudng)着天,脚着天,脚踩着地。踩着地。第14页/共25页第十五页,共25页。盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷

4、声。他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河他的血液,变成了奔流不息的江河(jin h);他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露他的汗水,变成了滋润万物的雨露第15页/共25页第十六页,共25页。气息(qx)风和云风和云声音(shngyn)雷声雷声双眼太阳太阳(tiyng)和月亮和月亮南南北北东东西西四肢东、西、南、北东、西

5、、南、北肌肤大地大地血液江河江河汗毛花草树木花草树木汗水雨露雨露第16页/共25页第十七页,共25页。v课文是怎样描写课文是怎样描写(mioxi)(mioxi)地球万地球万物的?物的? 隆隆的雷声隆隆的雷声 辽阔的大地辽阔的大地奔流不息的江河奔流不息的江河(jin h)茂盛的花草树木茂盛的花草树木滋润万物的雨露滋润万物的雨露第17页/共25页第十八页,共25页。变化变化(binhu)气息气息风风云云大地大地江河江河雨露雨露宇宙宇宙第18页/共25页第十九页,共25页。他呼出的气息,变成了他呼出的气息,变成了 他发出的声音,化作他发出的声音,化作(hu zu)了了 他的双眼变成了他的双眼变成了他

6、的四肢,变成了他的四肢,变成了他的肌肤,变成了他的肌肤,变成了他的血液,变成了他的血液,变成了他的汗毛,变成了他的汗毛,变成了他的汗水,变成了他的汗水,变成了 第19页/共25页第二十页,共25页。第20页/共25页第二十一页,共25页。盘古啊盘古啊 盘古盘古 人类的祖先人类的祖先 我多想我多想 靠近茂盛的花草树木靠近茂盛的花草树木 轻轻抚摸你的汗毛轻轻抚摸你的汗毛我多想我多想 走遍东西南北天涯海角走遍东西南北天涯海角 将你的四肢紧紧拥抱将你的四肢紧紧拥抱我多想我多想 在辽阔的大地上纵情奔跑在辽阔的大地上纵情奔跑 享受你每一寸肌肤享受你每一寸肌肤(jf)的美妙的美妙我多想我多想 痛饮滋润万物的雨露痛饮滋润万物的雨露 浇灌我生命的分分秒秒浇灌我生命的分分秒秒盘古啊盘古盘古啊盘古 人类的祖先人类的祖先 是你是你 用整个身体用整个身体 把美丽的宇宙创造把美丽的宇宙创造 第21页/共25页第二十二页,共25页。 人类(rnli)的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。第22页/共25页第二十三页,共25页。第23页/共25页第二十四页,共25页。作业:(任选一题)作业:(任选一题)A:积累文中像积累文中像“隆隆的雷声隆隆的雷声”这样的词这样的词语,把这个故事回家讲给父母听。语,把这个故事回家

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