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文档简介
1、中班美术活动:老鼠娶亲活动目标:1、初步尝试拟人化的手法来表现老鼠形象。2、体验想象的乐趣,乐意并大胆的创作。活动流程:引起兴趣讨论讲述示范讲解引导评价 活动准备:音乐老鼠娶亲老鼠图片 活动过程:一、导入,引起兴趣 师:有一位美丽的鼠小姐要结婚了,许多小老鼠都 来祝贺他们。听,他们来了!(音乐喜庆)好欢快的音乐啊!你们来说说看他们是怎样来庆祝 的呢?(有的放烟火、放鞭炮、吹喇叭、敲锣打鼓)教师在幼儿回答过程中,不断丰富他们的词汇 如:喜气洋洋的,热热闹闹的.师: 小朋友能不能用动作来表示着热闹的场面呢?(幼儿扮演鼠新娘,抬轿子、吹喇叭的人跟着音乐演一 演。)二、示范与讨论师:小朋友真能干,想出
2、了这么多庆祝的方法,鼠小姐开心极了。那我们能不能把这开心的场面画一画呢!小朋友有没有参加过婚礼啊?(参加过)你在别人的婚礼上看见了什么呢?引导幼儿讲述自己看见过的婚礼场面。下面我们来看一看老师鼠小姐结婚的场面如何。幻灯片(一)师:鼠新娘和鼠新郎今天打扮的怎么样呢? (特别神 气,特别的漂亮)幻灯片(二)(三)师:来了好多小老鼠呢,他们都在干什么啊?幻灯片(四)师:哟!还有一只小老鼠把汽车打扮成什么样了啊? 这是一辆什么车呢?小结: 小老鼠们开着花车, 敲锣打鼓的来迎接鼠小 姐了, 瞧!他们多开心啊!三、创作要求请小朋友把鼠小姐结婚的场面画一画,画面要画满,要画的热闹一些!请所有的亲戚朋友都来参加婚礼。四、引导评价大家一起来看看,鼠小姐都请了哪些客人呢!请你把你画的画跟大家讲一讲。设计意图:我们班幼儿对于听故事很感兴趣,“老鼠娶亲”这 个选材也是在幼儿对故事的已熟悉基础上,启发幼儿结 合现实生活中幼儿所见过的结婚场面,进行迁移,将生 活与现实生活相联系,将老鼠拟人化。为幼儿创设想像的条件,让幼儿有想像的空间,能 充
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