2017-2018学年度第一学期苏教版六年级上册语文期中测试

1、2017-2018 学年度第一学期苏教版六年级上册语文期中测试班级姓名成绩一、 看拼音写词语，注意把字写得端正美观。w jzhu n xidi n br nqid ng lmb i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充词语并解释所填字的意思。（1）悲愤欲（） ：（2）与世长（） ：（3） （）卷诗书：_ （4）死去（）知：三、判断，对的打“” ，错的打“”。（1） 传说每年 7 月 7 日的夜晚，牛郎织女在鹊桥相会。（）（2） “羊肉泡馍是西安的地道美味。 ”中的“地道”应该读“dd o” 。 ( ) （3）维克多?雨果是美国文学史上最伟大的作家之一，代表作有巴黎圣母院、悲惨世界等

2、。（）（4） “奋不顾身、拾金不昧、温文尔雅、自私自利”这些词表达的感情色彩是一样的。（）（5）夏洛蒂的小说呼啸山庄一问世就受到了广大读者的热烈欢迎。（）四、结合语境，选择合适的成语或俗语。1、国粹京剧是大众（）的曲艺形式，角色分为（）四种。锣鼓敲响，他们一个个（） ，在台上（） ，唱得（） ，演得（） 。2、俗话说：“ （） ” ，我们江南一带真是风景如画啊！3、 俗话说：“ （） ” ，是指解决问题别的方法不行，只能有一种方法。五、修改下面一段话，注意用上适当的修改符号。（提示：其中有2 个错别字，2 个错误标点， 2 个病句）我国南方有一个美丽的城市香港。她犹如一颗明珠，镶嵌在世界的东方

3、，被各国人民誉为东方明珠的美称；夏天的香港是风景优美的季节。来自世界各地的人们，可以在这里禁情地享受南海之滨的美丽风光。六、根据课文内容完成填空。1、 “当灿烂的太阳跳出，；当，。啊，我们爱你，中国！ ”这段话歌颂了祖国的。2、 示儿中表明诗人作者遗愿的两个诗句是，。3、哈尔威船长一生都要求自己，做人之道。你知道的“做人之道”有、等。4、 轮椅上的霍金 一文中的霍金是一位 _ ，他被人称为“_”他撰写的_在全世界拥有无数的读者。提及霍金，你会想起_ 、_ 这些词语。5、 “它着你，着你，着你。 ”从这所填词语体会到。6、无论何时，只要，我的心境与梦境。姥姥说：“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”

4、你想到了这句话：。7、 一本男孩子必读的书， “这本书”指_ ，它的作者是_ ，书中有一句名言是 _ 。8、半学期下来，我们从课文中学到了许多知识，也受到了不少教育。负荆请罪一课中要学习廉颇的品质；从爱之链一课我们懂得了的道理。六、阅读天地。（20 分）（一） 把我的心脏带回祖国肖邦在法国巴黎一住就是年，为了祖国，也为了生计，肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤，肖邦的肺结核复发了。1849 年 10 月，他终于躺倒在床上。弥留之际，肖邦紧紧的握住姐姐路德维卡的手，喃喃的说：“我死后把我心脏回去，我要长眠在祖国的地下。 ”1、 “弥留之际”的意思是；肖邦临死之前嘱托姐姐的是，从此处可以体会到。2、 “弥

5、”用音序查字法大写字母，用部首查字法查部，请你用“弥”再组一个词。3、肖邦为什么疲劳，又为什么悲愤？(二) 向日葵春天来了，雪化冰消，山青了，水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zh nzh n )子种(zh nzh n )进了责任田，也把乌黑发亮的葵花籽儿，撒进肥沃的泥土里。一阵春风，一场春雨，玉米出来了，大豆出来了，谷子也出来了。葵花呢？葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳也出来了。阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子，无忧无虑地生长着。夏天到了，在这生长的季节里，向日葵已经告别了自己的幼年，长成了一个“小伙子”了。你

6、看，它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵小小的绿色的花盆。它的花盆一天天长大，终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣。花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接冉 (r n r n)冉升起的太阳，中午太阳当空，葵花总是扬起那金色的脸庞(p nb n )。傍晚，太阳徐徐落山了。向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。啊！多美的葵花呀！金色的阳光照进它们的心里了。秋天来临，在这收获的季节里，向日葵度过了它朝气蓬勃的青年时代，渐渐成熟了。习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子由绿变黄，花

7、盆外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花喷里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实葵花籽儿。这时，向日葵谦虚地悄悄地低下了头。好像在向人们暗示，该收获了。农民伯伯开始秋收了，他们打下葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留给自己吃，还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀！到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，但它留下的丰收果实，却给人们带来了欢乐。由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育，它的果实才格外饱满，格外香。是的，我们少年儿童也正像葵花一样，在党的阳光下，天天向上，茁壮成长。1、用“/”画去文中括号内不正确的读音。2、用“”画出描写向日葵外形特点的一段话；用“”画出描写向日葵作用的句子。3、作者抓住

8、了向日葵的特点，写出了“果实格外饱满，格外香”并且产生了联想，这联想是4、作者是按什么顺序来写向日葵的？请在正确的答案后的（）里打“”。（1）按时间顺序。（）（2）按事情的发展、变化顺序。 （）（3）按事物的特点、类别顺序。 （） （4）按空间顺序。（）（三）小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。”不久，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父亲还教会了小群游泳。难度最大的是向小群解说颜色。小群生下

9、来就面对着一个黑暗的世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色：太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼；它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了，”小群说， “红色就是让人感到光亮和温暖!” “不全对。”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来；人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色；只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所领悟。以后， （）父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄

10、色，作物的绿色，（）小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。渐渐地，小群觉得世界（）陌生黑暗的，（）熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次，小群真生父亲的气了。那次，小群让父亲买个红色的米老鼠书包，当书包买回来小群背着上学的时候，一位阿姨赞赏地对小群说：“小群这个绿色书包可真漂亮!” 小群回家便对父亲喊：“爸爸，我让您给我买红书包， 您怎么给我买绿色的呢 ?您知道我看不见便骗我 !”说着，小群便哭了起来。父亲听了， 愣住了，半天没吱声， 过了好一会儿才为小群擦眼泪，说： “爸爸对不起你，小群 , 那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包，所以绿的也买下了 , 小群，爸

11、爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱! 时光就这样慢慢地流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会了按摩、能够自食其力的时候，父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做自己的眼睛呢? 然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气, ”就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀，”他默默地祈祷，“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上 !”1、联系上下文，说说下列词的意思震耳欲聋情有独钟2、在文章中的括号内填入适当的关联词。3、请仿照例句的形式写一句话。例：掌声，是一种尊重，更是对一个生命的鼓励和肯定。4、将下面的反问句改成陈述句：5、今后，谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢？_ _ _ 6、阅读全文，简要说说小群为书包责怪父亲时