2018版高中数学第三章概率3.1.3概率的基本性质学案新人教A版必修3_第1页
2018版高中数学第三章概率3.1.3概率的基本性质学案新人教A版必修3_第2页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、3.1.3概率的基本性质学习目标1. 了解事件间的相互关系 2 理解互斥事件、对立事件的概念 3 会用概率的加 法公式求某些事件的概率.訴知识梳理_自主学耳知识点一事件的关系与运算1.事件的包含关系定义一般地,对于事件A与事件B,如果事件A发生,则事 件B一定发生,这时称事件B包含事件A或称事件A包 含于事件B)符号B?A或A?B)图示注意事项1不可能事件记作?,显然C? ?(C为任一事件);2事件A也包含于事件A,即A?A;3事件B包含事件A,其含义就是事件A发生,事件B定发生,而事件B发生,事件A不 定发生2.事件的相等关系定义一般地,若B?A,且A?B,那么称事件A与事件B相等符号A=B

2、图示注意事项1两个相等事件总是同时发生或同时不发生;2所谓A=B,就是A,B是同一事件;3在验证两个事件是否相等时,常用到事件相等的定义3.事件的并(或和)定义若某事件发生当且仅当事件A发生或事件B发生,则称此事件为 事件A与事件B的并事件(或和事件)符号AU耳或A+B)图示注意事项1AUB=BUA;2例如,在掷骰子试验中,事件C2,C4分别表示出现 2 点,4 点这两个事件,则C2UC4= 出现 2 点或 4 点24.事件的交(或积)定义若某事件发生当且仅当事件A发生且事件B发生,则称此事件为事件A与事件B的交事件(或积事件)符号An耳或AB图示注意事项1AnB=BnA;2例如,掷一枚骰子,

3、事件出现的点数为奇数n事件 出现的点数为偶数 = ?5.互斥事件和对立事件互斥事件定义若AnB为不可能事件,则称事件A与事件B互斥符号AnB=?图示CD CZ)注意事项例如,在掷骰子试验中,记 G= 出现 1 点 ,C2=出现 2 点, 则C与C2互斥对立事件定义若AnB为不可能事件,AUB为必然事件,那么称事件A与 事件B互为对立事件符号AnB=?,AUB= Q图示注意事项A的对立事件一般记作A思考(1)在掷骰子的试验中,事件A= 出现的点数为 1,事件 B= 出现的点数为奇数,事件A与事件B应有怎样的关系?(2)判断两个事件是对立事件的条件是什么?答(1)因为 1 为奇数,所以A? B.(

4、2)看是不是互斥事件;看两个事件是否必有一个发生.若满足这两个条件,则是对立事件;否则不是.知识点二概率的几个基本性质1 .概率的取值范围(1)由于事件的频数总是小于或等于试验的次数,所以频率在01 之间,从而任何事件的概率在 01 之间,即 owP(A)wi.必然事件的概率为 1.不可能事件的概率为 0.32 .互斥事件的概率加法公式当事件A与事件B互斥时,AUB发生的频数等于A发生的频数与B发生的频数之和,从而AUB的频率fn(AUB) =fn(A) +fn(B),则概率的加法公式为P(AUB) = RA) +P(B).3 对立事件的概率公式若事件A与事件B互为对立事件,则AUB为必然事件

5、,P(AUB)= 1.再由互斥事件的概率加法公式P(AUE) =P(A) +P(B),得P(A) = 1 P(E).戸题型探究题型一事件关系的判断例 1 从 40 张扑克牌(红桃、黑桃、方块、梅花,点数从110 各 10 张)中,任取一张.(1) “抽出红桃”与“抽出黑桃”;(2) “抽出红色牌”与“抽出黑色牌”;“抽出的牌点数为 5 的倍数”与“抽出的牌点数大于9”.判断上面给出的每对事件是否为互斥事件,是否为对立事件,并说明理由.解(1)是互斥事件,不是对立事件.理由是:从 40 张扑克牌中任意抽取 1 张,“抽出红桃”和“抽出黑桃”是不可能同时发生的, 所以是互斥事件.同时,不能保证其中

6、必有一个发生, 这是由于还可能抽出“方块”或者“梅 花”,因此,二者不是对立事件.(2) 既是互斥事件,又是对立事件.理由是:从 40 张扑克牌中,任意抽取 1 张,“抽出红色牌”与“抽出黑色牌”,两个事件不可能同时发生,但其中必有一个发生,所以它们既是互斥事件,又是对立事件.(3) 不是互斥事件,当然不可能是对立事件.理由是:从 40 张扑克牌中任意抽取 1 张,“抽出的牌点数为 5 的倍数”与“抽出的牌点数大 于 9”这两个事件可能同时发生,如抽得牌点数为 10,因此,二者不是互斥事件,当然不可 能是对立事件.反思与感悟1.要判断两个事件是不是互斥事件,只需要分别找出各个事件包含的所有结果

7、,看它们之间能不能同时发生在互斥的前提下,看两个事件的并事件是否为必然事件,从而 可判断是否为对立事件.2 .考虑事件的结果间是否有交事件.可考虑利用Venn 图分析,对于较难判断的关系,也可考虑列出全部结果,再进行分析.跟踪训练 1 从装有 5 个红球和 3 个白球的口袋内任取 3 个球,那么下列各对事件中,互斥 而不对立的是()A.至少有一个红球与都是红球B.至少有一个红球与都是白球C.至少有一个红球与至少有一个白球車点突破4D.恰有一个红球与恰有两个红球答案 D解析 根据互斥事件与对立事件的定义判断. A 中两事件不是互斥事件,事件“三个球都是 红球”是两事件的交事件; B 中两事件是对

8、立事件; C 中两事件能同时发生, 如“恰有一个红 球和两个白球”,故不是互斥事件;D 中两事件是互斥而不对立事件.题型二 事件的运算例 2 在掷骰子的试验中,可以定义许多事件例如,事件G = 出现 1 点,事件 C2= 出现2 点,事件C3=出现 3 点,事件C4= 出现 4 点,事件C5= 出现 5 点,事件出现 6 点 ,事件D= 出现的点数不大于 1,事件D2=出现的点数大于 3,事件D3= 出现的点 数小于 5 ,事件E= 出现的点数小于 7,事件F= 出现的点数为偶数,事件 G= 出现的 点数为奇数 ,请根据上述定义的事件,回答下列问题:(1) 请举出符合包含关系、相等关系的事件;

9、(2) 利用和事件的定义,判断上述哪些事件是和事件.解(1)因为事件C,C2,C3,C4发生,则事件D3必发生,所以G?D3,C2?D3,C3?D3,C4?D3. 同理可得,事件E包含事件C,C2,C3,C4,C5,C6;事件D2包含事件C4,C5,G;事件F包含事件C,C4,C6;事件G包含事件C,C3,C5.且易知事件C与事件D相等,即C=D.因为事件 D = 出现的点数大于 3 = 出现 4 点或出现 5 点或出现 6 点,所以D=C4UC5UC6(或C4+C5+C6).冋理可得,D3=C+C2+C3+C4,E=C+C2+C3+C+C5+C6,F=C2+C4+C6,G= C+G+C5.

10、反思与感悟 事件间运算方法:(1) 利用事件间运算的定义. 列出同一条件下的试验所有可能出现的结果, 分析并利用这些结 果进行事件间的运算.(2) 利用 Venn 图.借助集合间运算的思想,分析同一条件下的试验所有可能出现的结果,把 这些结果在图中列出,进行运算.跟踪训练 2 盒子里有 6 个红球,4 个白球,现从中任取 3 个球,设事件A=3 个球中有一个 红球,两个白球 ,事件B= 3 个球中有两个红球,一个白球 ,事件C= 3 个球中至少有一 个红球 ,事件D= 3 个球中既有红球又有白球 .则:(1) 事件D与事件A,B是什么样的运算关系?(2) 事件C与事件A的交事件是什么事件?解(

11、1)对于事件D,可能的结果为 1 个红球 2 个白球或 2 个红球 1 个白球,故 D=AUB.对于事件C可能的结果为 1 个红球 2 个白球,2 个红球 1 个白球或 3 个红球,故CPA=A.5题型三 对立事件、互斥事件的概率例 3 同时抛掷两枚骰子,求至少有一个5 点或 6 点的概率.解 方法一 设“至少有一个 5 点或 6 点”为事件 A,同时抛掷两枚骰子,可能的结果如下 表:1234561(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)2(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)3(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)4(4,1)(

12、4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)5(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)6(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)共有 36 种不同的结果,其中至少有一个5 点或 6 点的结果有 20 个,205所以 RA*=36=9.方法二 设“至少有一个 5 点或 6 点”为事件A,至少有一个 5 点或 6 点的对立事件是既没有 5 点又没有 6 点,记为 A .如上表,既没有 5 点又没有 6 点的结果共有 16 个,16则既没有 5 点又没有 6 点的概率为P(A)=364所以至少有一个 5 点或 6 点的概率为 RA) = 1 R A) =

13、1 -反思与感悟 1.互斥事件的概率的加法公式P(AUE) =P(A) +RE).2 .对于一个较复杂的事件, 一般将其分解成几个简单的事件,当这些事件彼此互斥时,原事件的概率就是这些简单事件的概率的和.3 .当求解的问题中有“至多”、“至少”、“最少”等关键词语时,常常考虑其反面,通过 求其对立事件,然后转化为所求问题.11跟踪训练 3 甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是2,甲获胜的概率是孑,则甲不输的概率为()6A.6C.6答案 A解析 先确定甲不输包含的基本事件,再根据概率公式计算事件“甲不输”包含“和棋”115和“甲获胜”这两个互斥事件,所以甲不输的概率为1+1= .236题多群求复

14、杂事件的概率例 4 玻璃盒里装有红球、黑球、白球、绿球共 12 个,从中任取 1 球,设事件A为“取出 1 个红球”,事件B为“取出 1 个黑球”,事件C为“取出 1 个白球”,事件D为“取出 1 个5111绿球已知 RA)= 12,P(B)= 3,P(CC= 6,P(D)=乜.(1) 求“取出 1 个球为红球或黑球”的概率;(2) 求“取出 1 个球为红球或黑球或白球”的概率.分析 事件A,B, C, D为互斥事件,AUB与CUD为对立事件,AUBUC与D为对立事件, 因此可用两种方法求解.解 方法一(1)因为事件代B, C, D彼此为互斥事件,所以“取出 1 个球为红球或黑球”的概率为51

15、3P(AUB=P(A)+P(B)=12+3=4.(2) “取出 1 个球为红球或黑球或白球”的概率为51111P(AU BUC)=P(A)+P(B+RC)=12+3+6=石.方法二(1) “取出 1 个球为红球或黑球”的对立事件为“取出 1 个球为白球或绿球”,即113AUB的对立事件为CUD所以RAUB)= 1 RCUD) = 1-R C) P(D) = 1 - - = 4,即“取出 1 个球为红球或黑球”的概率为3.4(2) “取出 1 个球为红球或黑球或白球”的对立事件为“取出 1 个球为绿球”,即AUBUC的对立事件为D,1 11所以RAUBUC) = 1 P(D) = 1 石=石,B

16、.51D.37即“取出 1 个球为红球或黑球或白球”的概率为解后反思 求复杂事件的概率通常有两种方法:一是将所求事件转化成彼此互斥事件的和;二是先求对立事件的概率,再求所求事件的概率,即P(A)= 1 R B)(B是A的对立事件).自查自纠1. 给出以下结论:互斥事件一定对立;对立事件一定互斥;互斥事件不一定对立;事件A与B的和事件的概率一定大于事件A的概率;事件A与B互斥,则有P(A)= 1 P(B).其中正确命题的个数为()A. OB. 1C. 2D. 3答案 C解析 对立必互斥,互斥不一定对立,正确,错;又当AUB=A时,RAUE) =P(A), 错;只有事件A与B为对立事件时,才有P(

17、A) = 1 P(B),错.2.对同一事件来说,若事件A是必然事件,事件B是不可能事件,则事件A与事件B的关系 是()A.互斥不对立B.对立不互斥C.互斥且对立D.不互斥、不对立答案 C解析 必然事件与不可能事件不可能同时发生,但必有一个发生,故事件A与事件B的关系是互斥且对立.3 .对空中飞行的飞机连续射击两次,每次发射一枚炮弹,设事件A= 两弹都击中飞机,事件B= 两弹都没击中飞机,事件C- 恰有一弹击中飞机,事件D= 至少有一弹击中飞机, 下列关系不正确的是()A.A?DB.BAD=?C. AUC=DD. AUB=BUD答案 D解析 “恰有一弹击中飞机”指第一枚击中第二枚没中或第一枚没中第二枚击中,“至少有 一弹击中”包含两种情况:一种是恰有一弹击中,一种是两弹都击中,AUBMBUD4.从集合a,b,c,d,e的所有子集中任取一个,若这个子集不是集合a,b,c的子集的3概率是-,则该子集恰是集合a, b,c的子集的概率是()3211代 5 吁.卩 8 答案 C31解析 该子集恰是a, b,c的子集的概率为P= 1 4 =玄.85 .从几个数中任取实数 x,若x (a, 1的概率是 0.3 ,x 是负数的概率是 0.5,则x (1,0)的概率是_ .答案 0.2解析 设“x (a, 1 ”为事件A,“x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论