第三套纸币发行时间

1、图案券别主色发行时间正面背面教育与生产劳枣红、桔红、1 角国徽和菊花1962.4.20动相结合蓝绿1 角教育与生产劳1966.1.10国徽和菊花深棕、浅紫动相结合教育与生产劳1 角国徽和菊花深棕、浅紫1967.12.15动相结合国徽和牡丹2 角武汉长江大桥墨绿1964.4.15花国徽、棉花5 角纺织厂青莲、桔黄1974.1.5和梅花1 元女拖拉机手国徽和放牧深红1969.10.202 元国徽和石油1964.4.15车床工人深绿矿井国徽和露天深棕、咖啡、5 元炼钢工人1969.10.20采矿黑10 元人民代表步出国徽和天安黑1966.1.10大会堂门学习石秋杰老师心得体会“春蚕到死丝方尽，蜡炬成

2、灰泪始干”，教师，一直以来都是一个被人歌颂的话题。它赋予了 “教师是人类灵魂的工程师， 进步的阶梯” 的美谈； 冠上了 “一日为师， 终生为父”的一种使命感；背上了“传道、授业、解惑”的深深责任感。从小学到大学，接触的老师颇多，其中有兢兢业业者、有不辞劳苦者、也有春风细雨母爱般呵护者。 近日，得知了南昌大学石秋杰老师一事迹后， 心中在伤感之余不免增添几分钦佩之情。通过学习石老师的先进事迹，主要从以下几方面浅谈个人感悟：一、乐观、大爱、无私奉献的处世态度从石秋杰老师的事迹中了解到，在生活上，她是一个大爱、乐观的被学生授予“博导妈妈”称号的好老师。身为人母的她，每当过节，都会带学生到自己家里包饺子

3、，让学生体会到融融的节日气氛及母爱般的呵护；作为一名老师，她也曾为贫困学生筹谋各种助学金。身患多年癌症的她，也不忘参加集体活动。从她身上，真正让我们感受到了什么叫“乐观与大爱。其次，石老师在工作中体现的责任感也树立了一名人民教师的典范：身体虚弱的她，至始至终都坚持工作，同时给大家带来阳光的一面，展示美丽的一面。13 年的抗癌之路，她一直忙碌在实验室里，从来没有因为治疗而耽误过一节课，在临走前的48 小时，卧在病床上的她， 依然一字一句地修改着学生的毕业论文。作为一名学科带头人，她也以科研成果证明了自己的实力，以及对学术的认可与追求。一切为了学生，为了学生的一切，从她身上得到完美的诠释。二、个人

4、价值的实现有一句话是这么说的：一个世界有你，一个世界没有你，让两者的不同最大，就是你一身最大的意义。我想，石秋杰老师做到了这一点，她的临走，给千千万万的人带来了精神上的轰动与共鸣，给世人留下了一种可敬的精神。我们何不利用这大好时光，发挥好自身优势，挖掘自身潜能，不断地拓展自己，找到自己的立足点，在自己的位置上发光、发热。“石秋杰老师离我们远去了，这是一个不争的事实”，与其这样说，不如说是“天堂眷顾这位好老师、好妈妈，派遣她去引领整个教育的光辉事业！”出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之

5、于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。“能 ”，是以众议举宠为督：亲贤臣， 远小人， 此先汉所以兴隆也； 亲小人， 远贤臣， 此后汉所以倾颓也。 先帝在时，每与臣论此事， 未尝不叹息痛恨于桓、 灵也。 侍中、尚书、 长史、 参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨