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文档简介

1、第三章 金属及其化合物【回忆】 日常生活中，你所接触到的金属，有哪些共同的物理性质？ 【合作探究1】书写下列反应的化学方程式或离子方程式; 并从分类的角度，总结金属能和哪些物质反应。 【思考与交流】 画出Na、Mg、Al的原子结构示意图，分析金属化学性质活泼的原因，并推测金属元素在自然界的存在形态 一、金属与非金属的反应【学与问】 “真金不怕火炼”，有些金属高温下也不与氧气反应，而镁、铁等在加热条件下可与氧气剧烈反应，作为特别活泼的金属，钠与氧气的反应又如何？【合作探究2】1、用镊子从煤油中取出一小块钠2、用滤纸吸干表面的煤油，放在玻璃片上，用小刀切去一端的外皮，观察切面颜色，并注意切面颜色的

2、变化【思考与交流】 你观察到了哪些现象？体现了金属钠的哪些物理性质和化学性质？钠的物理性质 钠和氧气反应 【合作探究3】1、 取出一小块钠，吸干表面煤油，放在坩埚中加热，观察现象，并记录生成物的颜色。2、 2、钠开始燃烧时，立即撤掉酒精灯，观察钠燃烧时不可靠的太近。现象： 【学与问】 钠在常温下就能与氧气反应，那么铝在常温下，能否与氧气反应生成氧化物呢？【科学探究4】 加热铝箔用坩埚钳夹住一块铝箔，在酒精灯上加热至熔化， 轻轻晃动，观察现象。现象： 【思考】为什么熔化的铝不滴落？ 【科学探究5】 加热打磨后的铝箔现象： 【思考】 为什么打磨过的铝箔，会出现同样的现象？ 【学与问】金属铝作为材料

3、被广泛应用，是因为金属铝性质稳定吗? 【思考】 除氧气外，金属能否与其他非金属发生反应？ 【练习】写出以下反应的化学方程式，找出氧化剂、 还原剂，并用单线桥法标出电子的转移钠与氯气，点燃 钠与硫，研磨 铝与氯气，点燃 【归纳总结】 金属表现 ，除了能被氧气氧化外，还能被氯气、硫等具有氧化性的物质氧化，生成相应的氯化物或硫化物。【练习】1、下列元素在自然界中能以单质形式存在的是（ ）A、Na B、Mg C、Al D、Au2、下列关于金属的叙述中正确的是（ ）A.常温下所有的金属单质都是固态的B.铝是地壳中含量最多的金属元素C.历史上人类使用最早的金属是铁D.金属元素在自然界中都是以化合态存在的3.下列物质放置在空气中，因发生氧化还原反应而变质的是（）A、Na B、NaCl C、NaOH D、Na2O4.下列说法中，错误的是()A钠在空气中燃烧时，先熔化，再燃烧，最后所得产物为Na2O2B镁因在空气中形成一薄层致密的氧化膜保护了里面的镁，故镁不需要像钠似的特殊保护C铝制品在生活中

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