(完整word版)贵州省铜仁地区2010年中考真题语文试题(word文档良心出品)_第1页
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1、语文科试题第1页共 8 页2010年铜仁地区高中阶段教育招生统一考试语文科试题注意事项:1 1答题前,考生务必用直径 0.50.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。2 2 答题时,卷I必须用 2B2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;卷n必须用0.50.5 毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,在试题卷上作答无效。3.3.本试题卷共 6 6 页,满分 150150 分,考试时间 150150 分钟。4 4 .考试结束后,试题卷和答题卡一并交回。题号-一-二二-三总分得分1 1.下列词语中加点字的读

2、音完全相同的一项是A A .细胞咆哮旗袍如法炮制B B .嘹亮撩拨潦草眼花缭乱C.C. 哀愁衰败衷心鬓毛衰D.D. 悲怆苍穹仓猝满目疮痍2 2 .下列词语中没有错别字的一项是A A .翻来复去俯仰生姿若无其事莫名其妙B B .囊莹映雪油光可鉴顾名思义粗制滥造C.C. 相形见绌嫉恶如仇拖泥带水哑口无言D.D. 咼深莫恻同仇敌忾肃然起敬猝不及防3 3 .下列句子中,加点的成语使用正确的一项是A.A.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。B B .晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆.辙.地将这道题做了一遍。C.C. 我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观.是

3、不能得到知识的。D.D. 李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书.。4.4.下列句子中,没有语病 的一项是A A .通过举办 20102010 年上海世博会,将使我国的国际地位进一步得到提高。B B .中国科学院生物工程研究所成功使用并研制出了甲型H1N1H1N1 流感疫苗。C.C. 春节晚会上小沈阳的精彩表演,获得了广大观众的赞颂。D.D. 随着望远镜制造技术的不断提高,新的仪器的不断发明,我们将会看到更远的世界。得分评卷人第I卷(每小题 3 分;共 24 分)、 (18 分)语文科试题第2页共 8 页5 5 结合语境,填入横线处最恰当.的一项是某一地区特定时间内游客数量超过其接待能

4、力,是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。接待能力若不提高,再美的湖光山色也会暗淡无光, 再好的微笑服务也会丧失魅力。A.A. 再好的投入和开发也会无济于事B.B. 再浓厚的游览兴趣也会逐渐消失C.C. 再迷人的青山绿水也会索然无味D.D. 再多的人文景观也会失去风采6 6 .下列表达有误的一项是A.A.朱自清,现代著名散文家,初中阶段我们学过他的春背影;余秋雨,当代著名 散文家,我们学过他的信客。B.B. 狂人日记是鲁迅的第一篇小说,收集在鲁迅的小说集呐喊里。课文故乡 选自散文集朝花夕拾。C.C.莫泊桑是法国作家,被称为短篇小说巨匠,我的叔叔于勒 就是他的作品。D.D. 皇帝的新装卖火柴的小

5、女孩 丑小鸭都是丹麦童话作家安徒生脍炙人口的童 话作品。二、(6 分)得分评卷人阅读鱼我所欲也,按要求答题。1鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦 我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚 于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所 欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不 为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶 有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。2一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行

6、道之人弗受;蹴尔而与之,乞 人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏 者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。7 7 .下列句中加点字的解释有误.A.A. 今为妻妾之奉.为之B.B. 乡为身死而不受(选自人教版义务教育课程标准实验教科书语文) .的一项是奉:俸禄乡:通“向”,从前语文科试题第3页共 8 页C.C.万钟于我何加.焉 力口:益处,好处D.D.是亦不可以已乎已:停止,放弃&下面对文段的理解不正确 的一项是A.A.文段开头以鱼和熊

7、掌比喻生和义,以“舍鱼而取熊掌”比喻“舍生取义”,引出中心 论点,自然贴切。B.B. 孟子认为,义重于生,当义和生不能同时兼得时,应该舍生取义。C.C.南宋民族英雄文天祥说的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”与文段的主旨在本质 上是一致的,他抗元兵败被俘,宁死不屈,也正是这种精神的写照。D.D. 在孟子看来,不仅贤人,就是每一个普通人,都有舍生取义之心,在生死考验的关键 时刻,都会做出合乎义的选择。第口卷(共 126 分)注意事项:请用黑色签字笔在答题卡上各题区域内作答,在试题卷上作答无效。题号得分9 9 把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1 1)万钟则不辩礼义而受之。(4

8、 4 分)(2 2 所识穷乏者得我与?( 4 4 分)1010.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(8 8 分)(1 1) 石狮子见了我笑出了泪啊。(郑愁予雨说)(2 2) 云横秦岭家何在?。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(3 3) 夏蚊成雷, _ ,心之所向, _,果然鹤也。(沈复童趣)(4 4) 在苍茫的大海上, _。_, _ 。 (咼尔基海燕)1111 .阅读范仲淹的渔家傲秋思,按要求答题。渔家傲 秋思范仲淹得分评卷人、 (30 分)语文科试题第4页共 8 页塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发

9、征夫泪。(选自人教版义务教育课程标准实验教科书语文)(1 1) 一个“”字,概括了塞外景色的总体特征;“_ ”概括描写了边地荒凉冷落的景色。(2分)(2 2) 请对“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”作一简要赏析。(4 4 分)12.12.为下面这则简讯拟一个恰当的标题。(不超过2020 字)(4 4 分)8 8 月 4 4 日,中国人力资源和社会保障部副部长胡晓义在4 4 日举行的新闻发布会上透露,中国农民 6060 岁以后将享受到国家普惠式的养老金。胡晓义说,过去的老农保主要都是农民自己缴费,实际上是自我储蓄的模式。而新 农保一个最大的区别就是个人缴费、集体补助和政府补贴相结合,是三个筹资渠

10、道。特 别是中央财政对地方进行补助,这个补助又是直接补贴到农民的头上。他表示,这是继 取消农业税、农业直补、新型农村合作医疗等一系列惠农政策之后的又一项重大的惠农 政策。13.13.(1 1) “上海世博会”于 20102010 年 5 5 月 1 1 日在中国上海隆重开幕。为了让同学们了解上 海世博会,学校学生会准备举办“走进世博会”校园宣传周活动,作为筹备小组的成员 请你拟出活动内容。(2 2 分)活动主要内容: 活动一:“我与世博会”主题演讲赛 活动二:活动三:_(2 2)请你为“上海世博会”写一条宣传语宣传语:(一)阅读夜晚,完成 1414 1717 题。(2 2分)得分评卷人、 (3

11、6 分)语文科试题第5页共 8 页1月亮是别在乡村上的一枚徽章。2城里人能够看到什么月亮?即使偶尔看到远远天空中一丸灰白,但暗淡于无数路灯之中,磨损于各种噪音之中,稍纵即逝在丛林般的水泥高楼之间,丢弃在五光十色的垃圾里。3由此可知,城里人不得不使用公历,即记录太阳之历;乡下人不得不使用阴历,即记录月亮之历。哪怕是最新潮的农村青年,即使他们的全部生活都现代化了,只要他们 还身在农村,月亮就还是他们生活的重要部分。禾苗上飘摇的月光, 溪流上跳动的月光,树林剪影里随着你前行而同步轻移的月光,还有月光牵动着的虫鸣和蛙鸣,无时不在他们心头烙下时间的感觉。4相比之下,城里人是没有月亮的人,因此几乎没有真正

12、的夜晚,已经把夜晚做成了 黑暗的白天,只有无眠白天与有眠白天的交替,工作白天和睡觉白天的交替。我就是在3030 多年的漫长白天之后来到了一个真正的夜晚。看月亮透过树阴筛下 .的满地光斑,闪闪 烁烁,飘忽不定;听月光在树林里叮叮当当地飘落,在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤。我熬过了漫长而严重的缺月症,因此把家里的晾台设计得特别大,像一只巨大的托盘,把一片片月光贪婪地收揽和积蓄,然后供我有一下没一下地扑打着蒲扇,躺在竹床上随 着光浪浮游。就像我在一本书里说过的,我伸出双手,看见每一道静脉里月光的流动。5盛夏之夜,只要太阳一落山,山里的暑气就消退, 辽阔水面上和茂密山林里送来的一 阵阵阴凉,有时能逼得

13、人们添衣加袜,甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星就在这时候出现,妈妈或奶奶讲述的牛郎织女也在这时候出现,银河系里繁如云星密如雾,无限深广的宇宙和无穷天体的奥秘哗啦哗啦塌下来,把我黑咕隆咚地一口完全吞下,天 幕上闪烁不定的遥远彼岸在步步逼近。 我是躺在一个凉台上吗?也许我是一个无依无靠 的太空人在失重地翻腾和漂浮?也许我是一个无知无识的婴儿在荒漠里孤单地迷路?也 许我是站在永恒之界和绝时之境的入口, 正在接受上帝的召见和盘问?这是一个必 须绝对诚实全盘招供的时刻,我突然明白了,所谓城市,无非是逃避上帝的地方,是没 有上帝召见和盘问的地方。6山谷里有一声长叫,大概是一只鸟被月光惊飞了。14.

14、14._本文运用对比手法,写出了城市的 _ 和乡村夜晚的 _抒发了作者的思想感情。(6 6 分)1515 请从“星星、太阳、云彩”中选择一个词语为对象,仿照“月亮是别在乡村上的一枚徽章”的句式写一个句子。(4 4 分)仿写:_ 。1616第段中加点的“筛下”一词,能否用“落下”代替?请说出理由。语文科试题第6页共 8 页。(4 4 分)1717 文章第段中说:“我突然明白了,所谓城市,无非是逃避上帝的地方,是没有上帝召见和盘问的地方。”你是如何理解这句话的? (6 6 分)(二)阅读故宫博物院(选段),完成第 1818-2121 题。太和殿俗称金銮殿,高 2828 米,面积 2 2 38038

15、0 多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝 的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰 着青蓝点金和贴金彩画。正面是1212 根红色大圆柱,金锁窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井 有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降 龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。(选自人教版义务教育课程标准实验

16、教科书语文)1818 .太和殿的外部特征是、。(4 4 分)1919本文把说明的重点落在太和殿上,是因为这里曾经是_ 。(4 4 分)2020 “方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。”这句话中“每根”能去掉吗,为什么? (4 4 分)2121 作者是怎样按空间顺序介绍殿内的陈设、雕饰的? (4 4 分)语文科试题第7页共 8 页(60 分)得分评卷人2222.阅读下面材料,按要求作文。鲁迅先生从一部刻印十分粗拙的山海经中感受到了长妈妈真挚的爱;朱自清先 生从父亲平常的背影里感受到了父亲深切的爱。我们呢?我们也无时不沐浴在爱的光辉 中!请自拟题目,以“让世界充满爱”为主题,

17、写一篇不少于600600 字的文章。自选文体(诗歌、戏剧除外),文中不得出现真实的县名、校名和人名。题目:语文科试题第8页共 8 页2010 年铜仁地区初中毕业生学业考试语文参考答案及评分标准第1卷(24 分)1.B2.C3.C 4.D5.D6.B7.A8.D第口卷(共126分)语文科试题第9页共 8 页9.9.4 4 分:(1 1)(有人见了)高位厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了。4 4 分:(2 2)所认识的贫穷的人感激我吗?10.10. 8 8 分:(每空 1 1 分,有错别字该空不给分。)(1 1)小燕子见了我笑斜了翅膀啊。(2 2)雪拥蓝关马不前。(3 3) 私拟作群鹤舞于空中则或千或

18、百。(4 4) 狂风卷集着乌云在乌云和大海之间海燕像黑色的闪电在高傲地飞翔11.11. 6 6 分:(1 1)异;千嶂里,长烟落日孤城闭。(2 2 分)(2 2)揭示了词人和征夫们的心理:思乡而不能回,尚未达到建立军功,勒石 燕然的目的。(4 4 分)。12.12. 4 4 分:中国农民(1 1 分)将享受(1 1 分)国家(1 1 分)养老金(1 1 分)13.13.4 4 分:(开放性试题,答案不求统一。)评分标准:活动内容:活动具有可行性和可操作性(1 1 分)活动内容具体,表述清晰(1 1 分)。示例:从电视、报纸,网站等媒体收集“上海世博会”的图片,文字资料作展览;为“上海世博会”写

19、一篇解说词等。宣传语:(1 1)围绕主题设计内容(1 1 分);(2 2)内容简明、准确,无语病。(1 1 分)(同时满足两个给分点的要求,1 1 分。)示例:展示不同民族文化,增进各国人民友谊。14.14. 6 6 分:喧嚣浮躁(1 1 分)静谧安宁(1 1 分);希望远离浮躁,亲近自然,获得精神的宁静与自由(4 4 分)。15.15. 4 4 分:评分标准:(以要求的词语为对象,句式吻合,比喻贴切即可)示例:云彩是飘在蓝天上的一条彩带。16.16. 4 4 分:不能。“筛下”用拟人手法写出了月光被树阴分割成许多光斑的特有景象,把月亮和树阴都写得鲜活有生命。而“落下”不能突出景物的这种特点。(只答不能不得分。)17.17. 6 6 分:人在城市里忙碌着,或沉溺于热闹的场所,常常会变得浮躁,“忘记”自己,缺少自我反省和反思,迷失在喧嚣的城市里。18.18. 4 4 分:雄伟壮丽(2 2 分);金碧辉煌(2 2 分)。19.19. 4 4 分:皇帝宝座的所在地,是举行重大典礼、皇帝受朝贺的地方,20.20. 4 4 分:不能,去掉“ 每根”哪些大柱上有蟠龙也就不清楚了。(只答“不能”不得分)。语文科试题第10页共 8 页21.21. 4 4 分:以朱漆方台为中心(2 2 分),从上到下,从中间到两边(2 2

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