《大堰河我的保姆》导学稿导学案设计(人教版高一必修一)

1、大堰河-我的保姆导学稿 导学案设计（人教版高一必修一）【学习目标】1、学习、把握诗中的节奏和旋律，体验诗人对劳动人 民真挚、热烈的感情以及对旧世界的仇恨和诅咒，提高审美 能力。2、提高朗读自由体新诗的能力，进一步了解新诗的特 点。重点难点1、借助本诗的朗读录音，加强朗读训练，着重体会诗 中强烈的节奏和流畅跌宕的旋律；2、本诗通过记事写人来抒情，这是区别一般抒情诗的 最主要的特色，应作为学习的重点。【预习导航】1、了解作者艾青、代表作品及写作背景2、自读诗歌，积累字词3、概括诗歌内容，体会作者在字里行间所寄予的情感 预习检测1 、 5文学常识填空。艾青，我国代著名诗人，原名蒋海澄，代表作有大堰

2、河 - 我的保姆古罗马的大斗技场等。2 、加点的字正确读音：大堰河檐头瓦菲灶火荆棘掐死匾火钵碾忸怩冰屑团箕凌侮叱骂咒语3、整体感知本首诗歌共 13 节，可以分为几个部分？请分别概括每部分的内容以及作者的情感结论：【知识巩固】当堂检测：（一）下列加粗点字注音有误的一项是 （）A 典押 diany 忸怩 niuni 凌侮 IingwuB 叱骂 chi醉酒 zui咒语 zhouC 拥抱 yongba娇美 jidO漂泊 piaoD 荆棘 jingj 辉煌 huihuan 悄然 qiao（二）给下列两组字注音，并分别用它们组词（三）给下列多音字注音、组词（）（）苔悄（）（）（）（）菲漂（）（）【知识积累

3、】1 、交友习语贫贱之交： 指在贫困时结交的朋友 桁臼之交： 指交友不分贵贱 布衣之交：指普通老百姓相交 平昔之交：指往日结交的朋友 竹马之交：指幼年之友 忘年之交：指不计年岁长幼，以才、德行为主的交往 款交：指真诚相待的朋友 君子之交：指看上去很平淡，实际上很重道义的朋友 车笠之交：指不以贵贱而相交的朋友 忘形之交：指彼此以心相伴、不拘形迹的朋友 肺腑之交：指推心置腹、无话不谈的朋友 金兰之交：指友情契合、亲如兄弟的朋友 石交：指友谊坚固的朋友 金石之交：指友谊深厚、如金石坚固的朋友 刎颈之交：指即使掉脑袋也不会变心的朋友 再世之交：指父子两代都与人结为朋友 莫逆之交：指彼此情投意合的朋友2

4、 、当代诗歌经典名句黑夜给了我黑色的眼睛 / 我却用它寻找光明顾城 一代人 卑鄙是被卑鄙者的通行证 / 高尚是高尚者的墓志铭北岛回答到处都是残垣断壁 / 路，怎么从脚下延伸 / 滑进瞳孔的一 盏盏路灯 / 滚出来，并不是星星北岛红帆船我之所以坚定地相信未来 / 是我相信未来人们的眼睛 / 她 有拨开历史风尘的睫毛 / 她有看头岁月篇章的瞳孔食指 相信 未来在夜色中 / 我有三次受难：流浪、爱情、生存 / 我有三次 幸福：诗歌、王位、太阳海子夜色答案四、积累与运用（一） A（忸怩 niuni）（二） ydn屋檐 shOn赡养 zhdn瞻仰 dOn水河澹澹 zhan谵妄 wu侮辱 hui懊悔 mei倒霉 hu1晦气 hui教诲五、阅读与品味（三） 1抚养、喂养养活、供养2 一种生理现象，是“梦”的本义在现实的具体条件 下不能实现的想法，是“梦”的比喻义3介词行为的目的连词行为的原因（四） 本课是一首回忆童年生活的抒情诗。由于具有回 忆性，用“她”便于写实，写大堰河的勤劳、善良、纯朴， 但不