《老子》五章第一章：讲记.道可道,非常道;名可名,非常名(人教版高二选修教案设计)

1、老子五章第一章：讲记.道可道，非常道；名可名，非常名（人教版高二选修教 案设计）老子第一章 道可道，非常道；名可名，非常名。 无名天地之始，有名万物之母。故常无，欲以观其妙； 常有，欲以观其徼。此两者，同出而异名， 同谓之玄。 玄之又玄， 众妙之门。 这一章，是老子的开篇，讲的是很抽象的东西，比 较难理解，所以历来对它都是众说纷纭。对这些解释，我不 敢说它们错，我只说我理解的和它们都不同。下面我就把我 理解的说出来。 当然我解释的也不一定正确， 只是抛砖引玉， 大家共同交流，共同努力，互相取长补短，总有一天会把它 搞懂的。“道可道， 非常道”，这一句，现在比较流行的解释是： 道如果可以说出来，

2、它就不是一般的道了。这样解释的人认 为，老子开篇就提出了他的思想核心-道。我不同意这样的 解释。我认为这里面的三个“道”字统统是“说”的意思。 这句话的意思是：我现在要说一些可以说的东西，这不是平 常说的东西。我认为，老子在开篇并没有提出他的思想核心-道。当然，我的这个解释，还有一个漏洞，就是在老子那个 时代，“道”字有没有“说”的意思。关于这个，我无从考 证。如果有“说”的意思，那么我的这个解释多半就是正确 的了，如果没有“说”的意思，那么我的这个解释就不对了。可是，不光我的这个解释不对，连现在流行的解释也不对， 因为它也把第二个“道”字解释成“说”的意思了。 如果在 老子那个时代“道”没有

3、“说”的意思，那么这一句就可以 解释为：道是可以遵循的，它不是我们平常见的道路的道。“名可名，非常名”，意思是说：给需要起名字的东西 起名字，但是这不平常物体的名字。老子这句话的意思是说: 我要先给我要说的这个特殊的东西起个名字。为什么要先起名字呢？因为你要建立一门从来没有的学 说，你就先得给你要讲的东西起名字。比方说，你要建立几 何学，那么你就得先给一些东西起名字，例如角、垂直、平 行线，不然你就无法叙述。所以开篇这一句，老子就象一个说书的先生一样，告诉 大家：我现在要说一些不平常的东西，我要先给我要说的东 西起名字。我这样的解释对不对呢？接着往下看。“无名天地之始，有名万物之母”，现在流行

4、的解释都 把这句标点为：无名，天地之始；有名，万物之母。这样的 断法明显讲不通。因为下句是“故常无常有”，这句开头是个“故”字，说明这一句是承上句来的，那么这句里怎么突然冒出“无”“有”两个字了呢，上句里没有这两个字呀，上句里只有“无名” “有名”呀？所以，如果这样 断句，两句就承接不起来了。所以应该这样来断：无，名天 地之始；有，名万物之母。这句话的意思是：当宇宙中空无 一物时，我把它叫“天地之始”；当宇宙中诞生了一个物体 时，因为万事万物都是从它演化来的，所以我叫它“万物之 母”。这样一断，就全部能讲通了。开头老子说：“我现在要给我要说的东西起名字”，那 么在这一句里，他就给他要说的东西起

5、名字了。他给宇宙中 空无一物的状态起的名字叫“天地之始”，当宇宙中诞生了 一个物体时，他给这个物体起的名字叫“万物之母”。老子 的这个观念倒是很先进的，当今大红人物霍金的“宇宙大爆 炸”的观点就和老子的很相似。霍金认为，原来宇宙里什么 都没有，后来逐渐出现一个很小的东西，这个很小的东西能 量很大，突然爆炸了，就产生了现在的日月星辰等，而且日 月星辰等都逐渐远离爆炸核心而去。“故常无，欲以观其妙；常有，欲以观其徼”，这一句 的断句也有不同，解释也各种各样，当然解释的不同，都是 因为对上句没理解，这些我就不列举了。明白了上句的意思 后，这一句也就比较好理解了。这句的前半句的意思是说： 如果我们能常

6、常假设我们处在宇宙空无一物的状态，我们就 能看见事物诞生的奥妙。但是后半句最后一个“徼”比较难理解。“徼”是边界的意思，也有巡查的意思，可是不管按哪个意思来理解都好象讲不通。 所以我怀疑这个字是“皦” 字的误写。“皦”字是清楚明白的意思，这就能讲通了。而 且我这个怀疑还有另外一个理由， 就是古人写文章常讲究对 称， 前面的“妙”是个形容词，那么和它相对应的字也应该 是形容词。所以这半句的意思是：我们常处在“有”的状态， 我们就可以把事物演化的过程看得很清楚了。“此两者，同出而异名，同谓之玄”，这一句开头的 “此两者”代指的是什么，说法不一。有的认为代指的是 “道”和“名”，有的认为代指的是“妙

7、”和“徼”，都讲 不通。应该代指的是“无”和“有”。这句的意思是：无和 有这一对矛盾，它们是从同一地方同一时刻产生出来的，但 是名字不同，非常玄妙。不少人认为，老子在开头就提出了“道”，这是不对的。在这一章里，老子并没有提出他要讲的“道”，只是提出了 “无”和“有”这一对最基本的矛盾。 由这一对矛盾的演化 才产生了“道”。 所以“此两者”这一句在全篇起的是 承上启下的作用-先总结前面提出的“无”和“有”这一对 矛盾，然后在后面各章就开始论述矛盾的演化，例如第二章 就开始说“故有、无相生，难、易相成，长、短相形.”。在第十一章里，他还特意把“有”和“无”这一对矛盾的相 互转化讲述了一番。当然在后面的有几章里，也迫不得已地稍微提到了他要说的“道”，但是，一直到第二十五章，通 过对前面各章的总结，他才正式提出他的“道”-有物混成， 先天地生，周行而不殆，可以为天下母，吾不知其名， 字之曰“道”，强为之名曰“大”。这样一来，我们就把 老子的脉络基本理清楚了。所以，第一章的大体意思是： 我现在要给大家说一些非常玄妙的东西，我要先给我要 说的东西起个名字。当宇宙中空无一物时，我把它叫“天地之始”；当宇宙 中诞生了一个物体时，我叫它“万物之母”。如果我们能常 常