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文档简介

1、优秀班主任发言稿 优秀班主任发言稿 -刘爱英 各位同仁,各位评委,大家好,我是刘爱英,来自后张庄完全小学。今天我站在这里只为和各位交流一下做为班主任的一些体会。说起班主任,当然会提到我那一帮可爱懂事的孩子们,这帮孩子我已经接手了四年,不久他们将走进人生中另一个起点,那里有更优秀的教师团队护送他们攀登另一座高峰,离他们的理想更进一步,我会永远站在这里祝福这群孩子。下面我将从德、智、劳等方面来说一说我与孩子们共同成长的历程。 一、品德方面 好的品德是人生命中不可缺少的色彩,它可以使人生道路更通畅,俗话说:播种习性,收获行为。为了让孩子们学会做人,学会做事,我每周班会会给孩子们做励志演讲,把正能量传

2、播到孩子们心里,就像我常说的:小目标大导向。在我的引导下,孩子们自发收集废纸,塑料瓶,所得的零钱一部分为敬老院的爷爷奶奶送上心意,一部分帮助了班里贫困的同学。他们的懂事,让我很欣慰。 二、智育方面 接手这个班级后,我用一周的时间,走访了每一个孩子,包括他们的家庭,初步了解了这些孩子的情况,特别是性格、爱好方面。当时,有的同事就劝我:不用如此颠簸,过一段时间自然就熟悉了。我可不这么认为这些孩子成长在不同环境下,性格会受到家庭影响,我需要知道孩子学习态度的外在原因,再加上我和孩子们正面侧 面了解到的信息结合在一起,制定每一个孩子的进步计划。一周后,我把孩子们分成了 5 个小组,开始了公平竞选小组长

3、。说实话,在最初我们只选出来四个正式组长,另一个组选不出来,近三十个学生,我却选不出 5 个组长,班里孩子能冒尖的太少,怎么办?最后我决定冒险把王贺祥这个调皮蛋封为组长,这个孩子由于家庭原因,多次随母亲改嫁,自我保护欲望强,遇事并不冷静,爱打架,并且不分男女生,惹急了就动手,但他渴望被关注,脑瓜儿灵,坚韧不服输小组成立后,每个组都有了自己的名字和口号,这时我的超越计划正式开始,每天我会给每一位各方面表现好的同学盖印章,然后以小组为单位周五进行评比,获胜小组第二周去帮助暂时失败小组,如果失败小组进步了,帮扶小组成员每人再多得 5 个印章这期间,每一次小组活动,我都帮扶着王贺祥小组,并一次次给他信

4、心,他呢,从一开始失败后对小组成员发脾气,渐渐开始帮助别人,也学会了请教别人,不到两个月,他自己的成绩提升到班里前八名,小组成员成绩也有了明显提高,脾气也变得容易相处了,当然其他小组也在比学赶帮中不断的超越。另外我还培养了多名"小小讲师',他们大胆的到讲台给大家画图讲题,口才得到了锻炼,并多次参加全国网络直播,而且我们班数学成绩在全镇一直名列前茅,我指导的学生朗诵作品多次在安平镇,安平县,衡水市获奖,贾云沙同学还当选了我镇少先队员代表,张林松同学连任两届学生会.。毫不夸张的说我们班大部分孩子能做到:放到哪里,哪里亮。 三、劳动方面 我常对孩子们说:纸上得来终觉浅,实践方能长才

5、干。为了培养孩子们的动手能力,为了让这些孩子将来能更好的融进.,我们每年都会组织几次实践活动,比如去关爱老年人爱心基地演出,红色爱国基地参观,芸苔花种植基地劳动,动植物科普园研学,田园综合体健步行等等,倡导孩子们走出教室,零距离接触大自然来科学启蒙,传承大自然课堂的理念,让他们在劳动中获得希望和收获。 四、其他方面 孩子们从三年级开始住校,为了帮孩子们度过想妈妈这一难关,我连续两周没有回家,一直陪着他们.小孩子难免磕磕碰碰,受伤了,我给他们上药,衣服破了,我有针线,进步了,我买来奖品就这样,我得到了这帮孩子的信任,成了他们的朋友。我经常鼓励孩子们参与所有学校活动,陪他们一起背甬路两侧的诗词,给他们出谋划策学生作品的排版,在我的鼓励下,我班的孩子每期斗诗大赛都能获得特别奖项背诗达人奖,每周的学生作品赛都能获得一等奖,每周成长评价年级前十名我们班必然最多,每月冠军 pk 赛都能得冠军,我们的鼓风社团多次参加县市级演出 这一切的成绩,有我的付出,更是孩子们自己的努力,成长路上,他们哭过,笑过,我也曾生气,也曾迷茫,也曾失望,但我相信,这都是成长,这些孩子带给我的最后只剩下欢乐,他们即将飞得更高,更远,我珍惜当他们班主任的这些时光,在这里唯有

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