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文档简介

1、五子棋比赛总结为了丰富我校课余文化和学生们的课余生活，宣传中华传统文化和棋类文化，促进棋类爱好者之间的交流，提高我系学生的综合素质，我们女生部特此举办了五子棋比赛，于2011年11月24日圆满落下 帷幕。 这次比赛经过了三天的比赛，终于顺利圆满结束，值得我们欣喜的是，木次参加比赛的选手中，有的同学越挫越勇，有的同学比赛 时潜力很大， 有的同学比赛时虚心求教真正展现了“友谊第一， 比赛第二”的风格。首先，比赛的宣传力度较大，采用了分组到每一个班级进行宣传，吸 引了很多参赛选手，比赛现场更是人山人海，斗志昂扬。由此看来 ，同 学们的参赛意识还是很强烈的；我们选择了用抽号选择对手的方 式，公 平公正

2、；对于活动规则也有详细介绍。其次，因为比赛选手很多，比赛第一天就很是激烈，参赛选手们 有 的还带来了自己的好友，为自己助威加油，在比赛过程中出现了两 种形 态：一种是因为输而退出，极少数同学由于对手实力比较强劲， 做出了 比较明智的选择，中途弃权。虽然我们不鼓励选手弃权，但是 参赛者有 权选择弃权；另一种是因为输而继续，很多参赛者遇到实力强的对手（尤 其是三连胜），心态比较平静，不心浮气躁，用乐观的 情绪学习对方的 棋艺。当然在比赛结束后，很多选手又进行了自己组 织的友谊赛，相互 学习，相互切磋。举办五子棋大赛的意义：（ 1） 增进了校园对中国传统文化的学习交流， 同学通过积极参 加 此次棋类

3、大赛，学习和增强了自己的棋艺， 对传统文化有更深层的 了解， 为我院同学们课余之时增添了陶冶情操的去处，也使我院校园 文化建设 得到了更深层次的发展。（ 2） 增进了我院同学们之间的友谊和凝聚力，同学们以棋会友 , 结实了更多的新朋友，也使我院凝聚力得到了进一步加强，促使我院 棋 类文化发展。（ 3） 增进了我院学生干事组织和协调能力， 同时也验证了学生 干 事的工作能力以及 10 级学生会新成员的能力，增进了团队工作经 验， 也为下次开展“棋类大赛”积累了经验。总而言之，比赛结果还是比较圆满的，由 11 级第一次组织棋类 比 赛，能够有这样的结果， 我们感到很欣慰， 通过比赛也为以后壮大 队伍， 吸纳更多的选手奠定了基础，让参

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