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文档简介
1、2021高三文学类文本冲刺训练3及答案 1 2021 1 届高三语文 文学 类文本冲刺训练(3 3 ) 班别 考号 姓名 成绩 一、下面的文字,完成 1 1 3 3 题。 依赖一条邮路 上世纪80年代初,我在自以为获得专业创作的最佳境地时,决定回归乡下祖居的老家,以求得一个耳目清静的环境,而不是陶渊明式的避世隐居。我在这里可以坐下来潜心世界名著,可以平心静气回嚼20年乡村生活,形成新的作品。我几乎本能地关注着生活,尤其是乡村世界的变化,自然少不得一份报纸。能否每天看到当日的地方报纸,成为一个小小的却也揪心的问题。 我祖居的村子虽然距西安不过50华里,却是一个被地理环境限制着的"死角&
2、#39;。回到这样环境的老屋里,我首先想到如何能读到当天的报纸。得知这里的邮递员仍旧是我熟悉的那位姓史的乡党,便找到他商量,把我所订的报纸投送到他每天必经的村子的我的一位亲戚家,由我走读上中学的儿子放晩学时顺便捎回来。这样,每天傍晚,我停歇工作的时候,坐在祖居的小院里,借着尚未暗淡的天光,打开参考消息,看世界的这个和那个角落又发生了什么值得关注的大事和趣闻;还有贴近我生活的西安晩报,既有国家大事,更有城市和乡村的新鲜事。我曾在该报上读到一位农村女人首创家庭养鸡场的新闻报道,竟然兴奋不已,随之便搭乘汽车追到西安西边的户县进行采访,先写了一篇报告文学发表在西安晚报,后又演绎成8万字的中篇小说四妹子
3、,这是我写农村体制改革最用心也最得意的一部小说。 每有或长或短的小说或散文写成,或者要投寄一封信,我便骑自行车赶到4公里远的邮政代办点。代办点设在军校大门内右侧的一间小平房里,只有一位代办员。我把自行车停在路边,便拿出要寄的稿件或信件走到办理窗口前,看着那张熟悉面孔的眼神里显示岀"你来了'的意象,等着我先开口。如果是寄信,我便会说要几张邮票;如果是寄稿件,便把封好的信递给他,让他在桌旁的磅秤上称一下重量,然后用算盘算出邮资。我用他摆在窗台上的糨糊贴好邮票,再把装着文稿的信封给他。他砸上有"挂号'字样的邮戳,仍然不说话,眉宇和眼神里显示出"办妥了
4、39;的意象,我也不多嘴,点点头便告辞了。 我至今依然记得那张面孔,以及那脸上的表情。那张面孔,脸色微黄偏白,很洁净;眼睛不大也不小,永远是一种平和的神色;鼻梁不高不细,端正而庄重。他完全专注于案头的工作,多余一句客套话也不说,更不会有东拉西扯的闲话乃至废话了。有一次交办完邮件离开窗口时突然想到,他是只和我短言少语呢,还是对所有人都如此这般?我便侧立在一旁观望。见一位穿戴整齐的军校女学员走到窗口,手里拿着一个包裹送进窗口,然后看见他从窗口接过去,认真地检查,称重,算资,整个过程只听见一两句关于邮资的简短对话。一位同样年轻的男军人走到窗口,和那位女军人的过程如出一辙。接着看到一位穿戴不凡的中年女
5、人,从衣着打扮和太过自信的走路姿势,看得出来这是一个傲慢的人。她走到窗口,却不邮寄任何东西,只听她嗓门很响亮地向窗口内询问,却听不到窗口里他的声音。约略可以听得出来,她给远方老家的邮件,怎么还没收到?需要多少日子才能到?不会丢吧?从她离开窗口时的表情判断,她自己得到肯定的、可以放心的答复了,哓当响着的皮鞋敲击水泥路面的声音也是欢愉的。原来这人就是不爱说话。 记得有一次例外,在我往信封上抹糨糊的时候,他却主动开口了:"你前日在报上登了一篇文章?'我颇为惊讶,他竟关注我的写作了。他接着又说了一句:"昨日回局里参加学习,我听大家说的。'他没说邮局里的人如何说我这篇
6、小说。 在我蜗居乡下祖屋写作的10年里,每有或长或短的小说写成,我便骑上自行车,骑过坑坑洼洼的砂石公路,在送到代办点的这4公里路途中,充满着一种踊跃着的心情,砂石公路上坑坑洼洼致成的连续性颠簸,不仅破坏不了我的好心情,反倒激发着踊跃的连续性。乃至赶到熟悉的窗口前,和那张熟悉的脸孔面对面时,领会到那眼神里又现出"你又来了'的意象,我也不说一句客套话,只把邮件送进窗口我已记不清10年间经他的手寄出过多少文稿和信件,从来没有丢失过。在上世纪80年代初到90年代初,这位代办员便成为我实现和外部世界沟通的最可靠的桥梁。 新的世纪刚刚到来,我又回到离别了七八年之久的屋院,一个人住了两年,
7、这是一种在世界上任何地 2 方都找不到的最踏实也最美好的感觉。写作的欲望潮起时,便在那间小书屋里铺开稿纸。每有文章写成,依旧踏上轻便自如的自行车和大半生走得最多也最熟悉的家乡路,赶到4公里外的代办点,依旧是那间门口墙上挂着绿色邮箱的平房,依旧是开着下层窗户的窗口,依旧坐着那位微黄偏白面孔的代办员,变化的仅仅是他的头顶岀现了白发。他在看见我的一瞬,眉眼里现岀一缕不易觉察的诧异神色,问:"你不是进城了吗?'我答:"我又回来了。'之后再无话。我交寄了信件,点点头便告辞了。我至今不会使用轻便快捷的电子文稿的传递方法,还依赖于原始的邮寄手写稿件的途径。 重回乡下祖居屋
8、院的第二年,我骑上自行车赶到代办点的窗口前,交办完要邮寄的稿件,窗口里的他让我等一下,对我说:"麻烦你办点事。'依旧是谦谦地微笑着,语气平静地告诉我,他很快要退休了。我不觉一愣,看不出这张呈现着中年人气色的脸,已经年上花甲了。心头微微一震,顿生眷眷之情了。他告诉我,孩子知道他认识我,便买了我的两本书,让他再见我的时候给书上签名。我自然应诺,用自己的钢笔,在那两本书上签下了我的名字。这应该是我最用心最认真的签名之一。他连着说了两句感谢的话。我为认识和不认识的朋友和读者不知签过多少万册书了,却不敢接受他的感谢。我和他握手告别,他竟破例走岀门来,在我准备推起自行车的时候,我又握住了
9、他的手,有点不忍松开。 (取材于陈忠实的同名散文) 1下列对文章的理解和赏析,不正确的一项是(3分) a第段写自己获得新闻素材后"追'到户县釆访,得以写出成功的作品,体现了作家对生活的深入关注。 b第段写公路上"连续性的颠簸'不断激发着内心的踊跃之情,这突显其去邮寄新作品时内心激动不已。 c第段连用四个"依旧',层层铺写,强调了对过去生活的熟悉亲切之感,和回归乡村后的踏实欣喜之情。 d第段写"不敢'接受感谢,表现了他的平和谦逊;写握手时"不忍'松开,表现了对代办员的感激与不舍。 2文章题目"依赖
10、一条邮路'有哪些含义?请结合全文,加以解释。(6分) 3. 这篇散文朴实醇厚,语淡情浓。有人说,作品的风格就是作品中人物的性格,请结合文中代办员这个人物,谈谈你对这一说法的理解。(6分) 3 二 、下面的文字,完成 4 4 6 6 题。 一支队伍路过乔家屯 乔 迁 队伍来到乔家屯的时候,正是年根,眼瞅着就要过年了。这天,天色刚刚泛白,屯子还笼罩在一片灰白之中。乔家屯的乔老六最先看到队伍,应该说是碰到的。他一大早被尿憋醒,急忙爬起来,迷迷糊糊地蹿出屋就往房后的树趟子跑。一钻进树趟子便一头撞在了一个人身上。乔老六头也没抬嘟囔了一句,话音未落,他的肩膀便被牢牢抓住了。 他挣扎了一下,没挣开,
11、骂了一句:"瞎闹啥!'抬头一瞧,立马清醒了,面前黑压压耸着一群人,个个手里都拿着家伙什儿,能打响的那种。他虽没摸过,但是见过,百八十里地外的拉哈镇他去过,有扛枪站岗的。 乔老六差点儿没把尿整到裤兜子里,神色紧张地看着这群带枪的人。 把着他肩膀的人口气和蔼地问了他一句:"你是这屯子的?' 乔老六忙点下头。 那人就笑了一下说:"兄弟,你别怕,我们是抗联,屯子里来没来外人?' 乔老六赶紧摇头,磕巴着说了一句:"我们这地偏,没人来。' 那人便说:"我姓王,是队长。你能带我去见一下屯子里主事的人吗?' 王队长说话的
12、语气一直和蔼可亲,乔老六便不那么紧张了。他苦着脸说:"能让我把尿先撒了吗?快憋不住了。' 王队长笑了笑,拿开了手。 走出树趟子,乔老六说:"我带你们去找我四哥,他是主事的,我们屯儿大事小情都由他做主。' 王队长回头对队伍说:"你们在这里等着。' 这会儿,乔家屯主事乔金贵已经起来了。他每天起得都很早,琢磨着该做的活儿,派谁干着合适。乔老六把王队长带到他面前时,他怔了一下,目光盯在了王队长挎的盒子枪上。 乔老六说:"四哥,他说他是抗联的。' 王队长就上前一步,冲乔金贵伸出手说:"你好,我姓王'乔老六突然在后面
13、一把抱住了王队长,急切地冲乔金贵喊道:"四哥,快,拿绳子!他们人老多了,都在房后的树趟子里呢,他是头儿。' 王队长既没动,也没挣扎,微笑着说:"我们是咱穷苦百姓的队伍' 乔老六叫道:"别蒙人了,拉哈镇我去过,警察贴着告示说你们抗联烧杀抢掠无恶不作,谁要是发现你们,报告了有赏钱,抓住赏钱更多呢。' 王队长说:"那些警察都是日本人的汉奸走狗,专门帮日本人祸害咱老百姓的。' 乔老六喊道:"我们这从来没来过队伍,谁知道哪个好哪个坏的!' "松开!'乔金贵冲乔老六喝道。 "四哥'
14、乔老六不撒手。 "松开!'乔金贵厉声喝道,口气不容置疑。 乔老六迟疑着慢慢地松开了手,目光紧紧盯着王队长的手,怕王队长伸手去摸枪。 乔金贵冲王队长一抱拳:"来的都是客!不知贵客有何吩咐?' 王队长忙道:"我们要去火烧沟,昨天晚上八成是走错了路,跑到了这里,能否找个认路的给带个路?' 乔金贵没吭声。 乔老六看王队长被松开后并没掏枪,依旧和蔼亲切地说话,心中颇有好感,便说道:"我认识路,我带你们去。' 乔金贵迟疑了一会儿,点了下头。 王队长说:"能否再给弄点儿吃的,一天一宿没吃东西了。'说着,从兜里掏出两块钱
15、,递给乔金贵说:"只有这些了,日后一定来补上。' 乔金贵面容抽动了一下,摆手说道:"不用!王队长去把队伍带进来吧,我立刻安排人做饭。饭菜不好, 4 但是热乎,管饱。' 王队长连声感谢,转身去带队伍。 队伍吃饱后,要走,王队长跟乔金贵告辞,一个战士过来,牵着一匹健壮的大黑马,对王队长说:"队长,咱们用一下老乡的这匹马吧,伤员走得太慢了。' 王队长立刻喝道:"不行!抬着伤员走。' 那个战士无奈地松开了马缰绳。 乔金贵喊乔老六:"你带他们走小路,送到就回来。把大黑马牵上,驮着伤员走。'乔老六转身要走,乔金贵说道
16、:"带上干粮和水。' 乔老六说:"不用,送到后,我骑大黑马有个把小时就回来了,大黑马跑得快。' 乔金贵眼一瞪说:"带上!' 乔老六只好进屋去拿了干粮和水。 贴近晌午的时候,乔老六便回来了。乔老六跳下大黑马时,乔金贵说了一句:"骑回来了?'乔老六边拴马边对乔金贵说:"不骑回来我还能再牵着走回来!非得让我带干粮,我都说了大黑马跑得快,晌午饭都没耽误的。给,王队长非得让我交给你的。'乔老六伸过来的手里是乔金贵没要的那两块钱。 乔金贵嘴唇抖动了好几下,伸手摸着大黑马的脖子,哽咽着说了一句:"这支队伍,能
17、行!' 这时,远远的屯子里依稀传来爆竹声,一声高,一声低 (有删改) 4 下列对小说和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( ) a小说以"一支队伍路过乔家屯'为标题,只是简洁地交代故事的主要内容,而有意隐藏主题及情感,这样处理反而能引起读者的注意。 b乔老六见过警察贴的悬赏告示,所以故意把王队长带到乔金贵家,想抓王队长去领赏,小说这样写表现了当地老百姓对抗联队伍的不了解。 c小说善于用细节表现人物,乔金贵让乔老六带上干粮和水,说明他并不完全信任抗联队伍;乔老六回应说"不用',则可见他的心直口快。 d小说借助结尾的爆竹声,写出了乔家屯人安宁如常
18、的生活,巧妙反驳了文中警察对抗联队伍的污蔑,从侧面表现了抗联队伍的人民性。 5.小说中乔金贵说"这支队伍,能行',"这支队伍'有哪些"能行'的表现?请结合作品简要分析。(6分) 6小说把叙事写人的场景聚焦在"乔家屯',这样处理有什么好处?请结合作品简要分析。(6分) 5 2021 1 届高三语文 文学 类文本冲刺训练(3 3 ) 参考答案 一、 1.d【解析】本题考查理解文章内容的能力。写握手不忍松开,表达对办事员的眷恋和不舍,不是感激。这一段主要写"我'对办事员的眷念之情,和办事员对"我
19、9;的感激,出门相送,因为他人出门相送而心生"感激',显得"我'多么渴望和在乎他人的"感谢',这样理解不合情理。 2. 【答案】回到乡村生活,通过邮递订阅报纸,关注时代变化,获取写作素材。通过邮政代办点,邮寄稿件、信件,与外部世界实现沟通。在邮寄的过程中,认识、了解了代办员,对他充满信任、感激之情。对自己曾经的生活和传统生活方式的珍惜和留恋。 【解析】本题考查理解标题含义的能力。作答本题,要抓住关键词"依赖'进行思考,明确本题意在回答这一条"邮路'对"我'发生的作用。作答时,要抓住文章内容进行分析和归纳。如,通过邮局订阅报纸,获得写作素材;通过邮局邮寄稿件和信件,与外部沟通;在邮寄过程中认识、了解了代办员。而以"依赖一条邮路'为题,强调和突出了对那段生活的珍惜和留恋。 3【答案】文中"代办员'这个人物形象,平和沉稳、谦逊有礼;待人平等;认真敬业、情感真挚。他不爱说话,但办事牢靠,经他寄出的信件从未丢失过;(3
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